1.6 斯萊特林的教授

    聽(tīng)著，我不管你對(duì)我是怎么想的，不要拿比賽開(kāi)玩笑。

    ?。坎?，我沒(méi)有額，我很尊敬您？

    黑色半長(zhǎng)發(fā)的男人挑高了一下眉毛，不置可否。

    行。那你最好解釋一下最近是怎么回事。

    我應(yīng)該只是身體狀況不大好？會(huì)很快調(diào)整過(guò)來(lái)的，真的不是對(duì)您有意見(jiàn)。

    哼，最好是這樣。男人發(fā)出了一聲嗤笑，彎下了腰，高到需要他仰視的頭低了下來(lái)，貼近了他，盡管如此，他也仍然看不起對(duì)方的臉，明明他們的距離如此接近，你要是敢再退步下去，就別繼續(xù)打球了。

    打球？魁地奇嗎？

    額好的，教授？

    嗯？

    看不見(jiàn)臉的男人一反先前兇狠的威脅，擦著喉嚨發(fā)出了低沉的、帶著點(diǎn)猶豫和迷惑的聲音：

    你把教練當(dāng)做教授的？

    >>>

    三年級(jí)的魔藥課被安排在了周一，這代表著他們?cè)诙虝旱男菹⒑?，第一天就要面?duì)全霍格沃茨最恐怖的教授，雖然這也同時(shí)代表著這個(gè)星期之后的日子會(huì)變得更加好過(guò)，但奧瑞恩始終不覺(jué)得這是一件好事。

    看來(lái)格蘭芬多的迪戈里先生并沒(méi)有遺傳到家族的任何優(yōu)秀品質(zhì)，我想只有吸取了歷代所有的愚蠢與魯莽，才能寫(xiě)出這樣敷衍、無(wú)用、價(jià)值比鼻涕蟲(chóng)還不如的垃圾D。為你不管怎么學(xué)都沒(méi)有任何進(jìn)步的大腦，格蘭芬多扣5分。

    低沉的聲音為一字一頓地念出他的罪行。奧瑞恩不明白，論文上課前才剛交齊，一份也沒(méi)改，斯內(nèi)普是圖什么專(zhuān)程把他的那一份抽出來(lái)進(jìn)行部分朗讀和公開(kāi)處刑，這得是多大仇，多大怨。

    在隔壁桌搭檔的韋斯萊兄弟露出一個(gè)愛(ài)莫能助的表情，他們?nèi)齻€(gè)在這一屆里吸引了斯內(nèi)普教授的所有火力，既然今天倒霉的是他，那說(shuō)明他們兩個(gè)在某種意義上能夠松一口氣，反之亦然，所以?shī)W瑞恩也不怪他們的落井下石，只能說(shuō)下一次他們被批的時(shí)候自己也會(huì)在旁邊笑。

    連堂的魔藥課開(kāi)始，聽(tīng)完斯內(nèi)普那些完全不明所以的講解，盯著黑板上完全看不懂的板書(shū)內(nèi)容，拿材料，被罵，cao作，被罵，炸坩堝，被罵，然后下課后因交不出魔藥被留堂，被罵這已經(jīng)成為他魔藥課的固定流程了。

    今天一起上課的是赫奇帕奇，塞德里克因擔(dān)心，現(xiàn)在正留在教室門(mén)口等他，同年級(jí)的幾個(gè)赫奇帕奇則為了等塞德里克也等在一旁。而最受斯萊特林院長(zhǎng)針對(duì)的格蘭芬多們，現(xiàn)在已經(jīng)跑得沒(méi)影了。

    我毫不懷疑你的父母是為了拋棄血rou與靈魂中的糟粕，才拼湊出你這樣的巨怪，恭喜他們得到了rou／體與靈魂的雙重升華，而我，你可憐的教授，則不得不面對(duì)殘次品，負(fù)起責(zé)任試圖將垃圾變得更有用些，至少能做到不炸掉你的坩堝D戈里先生，一個(gè)星期的禁閉，今天開(kāi)始。

    一個(gè)星期的第一天上魔藥課，代表著他有一定的幾率毀掉自己的整個(gè)星期。

    同樣姓迪戈里的塞德里克為斯內(nèi)普針對(duì)家庭的侮辱氣得渾身發(fā)抖，但這侮辱顯然是他們的同時(shí)出現(xiàn)而產(chǎn)生的，塞德里克在魔藥課上幾乎不會(huì)得O盡管這位優(yōu)等生一直表現(xiàn)得非常完美，但對(duì)斯內(nèi)普來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)只有斯萊特林和非斯萊特林但這次卻拿到了，毫無(wú)疑問(wèn)，這是在調(diào)侃民間傳播的外號(hào)，借兄弟身份在他身上做文章。奧瑞恩不用看對(duì)方的臉色也能猜到，堂兄現(xiàn)在除了在心里責(zé)怪教授，還同時(shí)在責(zé)怪無(wú)辜的自身，會(huì)想著如果這是一節(jié)格蘭芬多和拉文克勞的課，斯內(nèi)普不見(jiàn)得會(huì)如此針對(duì)可憐的堂弟。

    也許你的耳朵和嘴巴還能正常使用？

    是的您說(shuō)的是，斯內(nèi)普教授。

    他聽(tīng)得到那幾個(gè)赫奇帕奇?zhèn)鱽?lái)的嗡嗡聲，無(wú)非是些塞德里克那丟人的堂弟的閑話(huà)，他已經(jīng)習(xí)慣了，無(wú)時(shí)無(wú)刻被拿去和一個(gè)優(yōu)秀的人對(duì)比對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是一件痛苦的事，就如他對(duì)馬爾福說(shuō)的：塞德里克是塞德里克，而他是他，他們是兩個(gè)獨(dú)立的人，沒(méi)有任何的可比性。所以他從不介意無(wú)關(guān)的人對(duì)他懷有什么看法。

    可塞德里克介意。他善良的堂哥會(huì)生氣，會(huì)自責(zé)他介意的是這個(gè)。

    奧瑞恩撓了撓毛茸茸的腦袋，這樣下去不是個(gè)頭，從一年級(jí)到現(xiàn)在也不是第一次了，他現(xiàn)在已經(jīng)搞不清是應(yīng)該再第無(wú)數(shù)次地向堂兄證明自己真的沒(méi)有把那些閑話(huà)往心里放，還是應(yīng)該干脆地把他們的關(guān)系再疏遠(yuǎn)一點(diǎn)。他不想因?yàn)橐患约焊静辉诤醯氖虑閭ι屏嫉奶眯值男模捎煤竺孢@種方法的話(huà)，就有點(diǎn)因果倒置了。

    在接受了堂兄一路的道歉和安慰后他們又在禮堂門(mén)口分開(kāi)。奧瑞恩找到了奧利弗，告訴隊(duì)長(zhǎng)他整個(gè)星期被斯內(nèi)普關(guān)禁閉、不能參加所有安排在晚上的訓(xùn)練，周?chē)壳騿T的臉都黑了包括韋斯萊雙胞胎，笑容在他們的臉上瞬間凝固要知道，一個(gè)球隊(duì)少了一個(gè)成員不好練習(xí)，奧利弗·瘋子·伍德一定會(huì)把這周練習(xí)都安排在早上，不然他們就只剩下周末訓(xùn)練這一個(gè)選項(xiàng)。

    可這周，是霍格莫德周。

    要不這樣，讓凱蒂·貝爾作為替補(bǔ)參加訓(xùn)練？

    二年級(jí)的凱蒂·貝爾？

    對(duì)，她之前表現(xiàn)得很好，你夸過(guò)她的。

    艾麗婭·斯平內(nèi)特的臉色這才有所好轉(zhuǎn)，安吉利娜不知從哪里把二年級(jí)的學(xué)妹拉了過(guò)來(lái)，開(kāi)始瘋狂贊成他的提議為了她們難得的霍格莫德日。

    所以，李約了嗎？

    就在剛剛

    已經(jīng)被拒絕了。

    毫不猶豫

    毫無(wú)余地。

    奧瑞恩小聲問(wèn)著坐在旁邊的雙胞胎，然后憐憫地拍了拍李的肩膀。假哭的黑人朋友撲進(jìn)他的懷里，把炸雞的油脂抹了他一圍巾，他馬上就拉開(kāi)了這個(gè)倒霉玩意，把對(duì)方的腦袋按進(jìn)了剩下一半南瓜湯的碗里。喬治后開(kāi)口的那個(gè)，大概是吧大笑著表示那是自己兄弟的碗。

    晚上他沒(méi)敢吃得太飽，因?yàn)樗箖?nèi)普指不定會(huì)讓他處理些多么惡心的東西，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他已經(jīng)碰到過(guò)并不限于鼻涕蟲(chóng)、老鼠、肝臟、糞便、蛇、毛毛蟲(chóng)、腦子等一系列會(huì)讓人生理不適的魔藥材料，雖然他強(qiáng)大的接受能力能夠讓他在解剖活蟾蜍時(shí)也面不改色，但他還是決定不要對(duì)自己抱有過(guò)于樂(lè)觀的自信，因?yàn)樗谀庍@個(gè)領(lǐng)域就從未擁有過(guò)自信。

    無(wú)夢(mèng)酣睡劑。

    辦公室的門(mén)開(kāi)了，12月的地窖哪怕燒著火爐，也仍然冷到刺骨，幸好他來(lái)前已經(jīng)強(qiáng)制征用了雙胞胎的圍巾弗雷德：需要帶棉被嗎！斯內(nèi)普應(yīng)該不介意有點(diǎn)糞彈的味道？還給自己上了三條保暖咒。

    教授，我來(lái)了。

    顯而易見(jiàn)。一臉擱著過(guò)冬呢？的斯內(nèi)普用下巴往他的老位置示意了一下，磨成粉末，應(yīng)該不需要?jiǎng)跓┠愕慕淌趯?zhuān)程教你？

    明白。我先做一份樣品給您過(guò)目。

    這也是他們的老流程了。

    奧瑞恩戴上手套擼起袖子就開(kāi)干，體力活他在行，他上一次禁閉取青蛙的腦子的時(shí)候弄得亂七八糟，浪費(fèi)了很多材料，差點(diǎn)就被斯內(nèi)普人道毀滅聽(tīng)說(shuō)斯內(nèi)普背景不大干凈，他沒(méi)有被阿瓦達(dá)索命是因?yàn)樗拿恢档脫Q一張阿茲卡班的單程票嗎？這種不需要太控制力道的禁閉內(nèi)容他能干得很快，唯一后悔的就是晚餐沒(méi)有多吃點(diǎn)。

    您看看。

    嫌棄地皺眉，微微側(cè)過(guò)頭，撇一下嘴角，嗤笑一聲，仿佛二十個(gè)人跪在地窖前求到的一個(gè)勉強(qiáng)至極的點(diǎn)頭。

    好，這個(gè)表現(xiàn)也是老流程了，還行的意思。

    奧瑞恩心領(lǐng)神會(huì)地退下，接著磨了。

    斯內(nèi)普經(jīng)常會(huì)罰人關(guān)禁閉，但教授定義中真正扶不上墻的爛泥一般會(huì)直接發(fā)配給費(fèi)爾奇，只會(huì)留下一些能幫忙處理隔天魔藥課上會(huì)使用到的魔藥材料的工具人，或是被重點(diǎn)針對(duì)的、恨之入骨的、必須要親手折磨的廢物。奧瑞恩衷心地祈禱自己不是后者，所以每次都干得很賣(mài)力，因?yàn)榍罢呤窃谕纯嘀星笊?，而后者只能求死?/br>
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    一年級(jí)的時(shí)候奧瑞恩是全屆魔藥課分?jǐn)?shù)最差的學(xué)生雖然現(xiàn)在也很難說(shuō)不是當(dāng)時(shí)他不管是作業(yè)還是考試都只能拿T，連赫奇帕奇的吊車(chē)尾都嘆為觀止，斯內(nèi)普不信世界上會(huì)有這么蠢的人照著書(shū)上寫(xiě)的都能做錯(cuò)，硬是給他安了個(gè)故意搞破壞的罪名，每天把他關(guān)在辦公室里，處理一些獵奇惡心的玩意，巴不得扒他的皮入藥。

    【不，您聽(tīng)我解釋額，我很尊敬您。真的只是我的腦子學(xué)不來(lái)魔藥學(xué)而已?！?/br>
    【尊敬一個(gè)把你罵到塵埃里的教授？】斯內(nèi)普發(fā)出了一聲嗤笑，【我很高興你對(duì)自身的智力水平有比較清晰的認(rèn)知。不過(guò)與其違心地奉承我，不如直接說(shuō)你喜歡被罵?！?/br>
    【額，不是只是因?yàn)槟鷽](méi)說(shuō)錯(cuò)？】

    奧瑞恩從不給自己找借口，不擅長(zhǎng)讀書(shū)能有什么借口呢？他只怕斯內(nèi)普固執(zhí)地覺(jué)得他是個(gè)不懂得尊師重道、刻意要給老師添堵的叛逆學(xué)生。蠢就是蠢，蠢也就罷了，因?yàn)椴幌矚g某個(gè)老師所以故意不學(xué)、故意給人使絆子，那可就太混賬了，老師畢竟也只是辛苦賺份工資的打工人。

    【不瞞您說(shuō)我除了魔咒應(yīng)用以外的所有的科目，甚至包括變形課都是D，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跟記憶力有關(guān)的所有課程我的腦子缺乏這項(xiàng)功能，我自己清楚。您的批評(píng)我自然虛心接受?！?/br>
    斯內(nèi)普詭異地沉默了下來(lái)，奧瑞恩從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)教授被堵得說(shuō)不出話(huà)過(guò)，這樣的反應(yīng)讓他有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)引起對(duì)方的惱羞成怒。這個(gè)斯萊特林的院長(zhǎng)顯然已經(jīng)習(xí)慣了被斯萊特林以外的學(xué)生厭惡、恐懼、背地里嘲笑、咒罵，對(duì)于他這種毫無(wú)波瀾的反應(yīng)甚至是尊敬前提是教授真的信了他說(shuō)的鬼話(huà)，盡管他的確沒(méi)有說(shuō)謊仿佛有點(diǎn)不知如何應(yīng)對(duì)。

    【愚蠢！無(wú)法理解任何的反應(yīng)原理，像只只會(huì)按照指令動(dòng)作的狗！】

    【您說(shuō)的是。】

    【敷衍！連一個(gè)一年級(jí)就教過(guò)的藥劑連材料都背不下來(lái)！】

    【您說(shuō)的是。】

    【懶惰！不進(jìn)行任何的努力，只會(huì)把一切錯(cuò)誤歸咎于天賦！】

    【您說(shuō)的是?！?/br>
    【笨拙！處理的手法也不比韋斯萊家的蠢貨高明上多少。】

    【您說(shuō)的？】

    奧瑞恩幾乎是慣性地回答著突如其來(lái)的破口大罵，不過(guò)他始終還是有在認(rèn)真接受著老師的教誨，這使得他差點(diǎn)被自己的口水嗆到也許、應(yīng)該、大概、可能，斯內(nèi)普最后的一句話(huà)還帶著那么一點(diǎn)的夸獎(jiǎng)？

    夢(mèng)話(huà)還是在夢(mèng)里說(shuō)吧，怎么可能？這可是那個(gè)斯內(nèi)普。

    奧瑞恩難以置信地抬起頭，然后就看見(jiàn)理應(yīng)坐在辦公桌的教授突然出現(xiàn)在了他面前，蠟黃的皮膚和高挺的鼻子貼在他面前，幾乎要碰到他的呼吸，一股魔藥材料混在在一起的味道也許算中藥味？不由分說(shuō)地入侵了他的嗅覺(jué)，把他整個(gè)人包圍起來(lái)，讓他不合時(shí)宜地產(chǎn)生了一種被擁抱的錯(cuò)覺(jué)。

    【所以，你要是敢再退步，我保證你的禁閉會(huì)一直持續(xù)到學(xué)期末，別想著能再去參加你熱衷的、愚蠢的魁地奇訓(xùn)練?！?/br>
    【額好的，教授？】

    黑色的，深不見(jiàn)底的眼睛盯著他，像是洞穿了他的一切思想，一切感情。他最終只能順從地點(diǎn)頭，生怕這個(gè)被鄧布利多校長(zhǎng)掰成七份負(fù)責(zé)七個(gè)年級(jí)，哪個(gè)公立學(xué)校敢這么折騰老師？私立也不敢啊辛苦得令人尊敬的教授被他氣壞了身體。

    >>>

    奧瑞恩將處理完的粉末往左邊推了推，往右手邊的袋子里摸索卻只碰到一團(tuán)空氣，他這才意識(shí)到他已經(jīng)在發(fā)呆的過(guò)程中處理完了所有的材料，趁著斯內(nèi)普還沒(méi)意識(shí)到他的走神，趕緊把粉末裝入瓶中，順帶把桌子打掃干凈、桌上的工具擺放整齊。

    完成了，教授。

    好的。那么迪戈里先生，現(xiàn)在以加入坩堝的順序背出生骨靈的配方。

    ?。?/br>
    奧瑞恩錯(cuò)愕地盯著魔藥教授的眼睛，這是上一個(gè)期末的考題，而他當(dāng)時(shí)考了個(gè)D。斯內(nèi)普教授已經(jīng)教了他兩年了，不可能還覺(jué)得他是一個(gè)記憶力超群、或是課后積極復(fù)習(xí)的孩子吧？他怎么可能記得？問(wèn)這個(gè)是在暗示什么？

    他直覺(jué)地感到不知道這個(gè)選擇絕非正確答案，不敢移開(kāi)自己的視線(xiàn)，流著冷汗思考對(duì)方有沒(méi)有透露過(guò)什么提示，包括今天課上交的作業(yè)，課上對(duì)他說(shuō)的每一句諷刺，被炸掉的坩堝，禁閉，處理的材料

    切碎的非洲樹(shù)蛇的皮，毛毛蟲(chóng)的薄片，青蛙的腦子，以及獅子魚(yú)脊骨粉？

    沉默。

    沉默是今晚的康橋，沉默是今晚的南京市長(zhǎng)江大橋。

    正確。斯內(nèi)普咧開(kāi)嘴露出了個(gè)惡毒的笑，卻莫名地讓他看出了點(diǎn)得意來(lái)，感謝迪戈里先生終于愿意可憐他的教授，也許今年能夠考一個(gè)可悲的（pathetic）粗俗的（plebeian）微不足道的（petit）P。

    失語(yǔ)，震驚，目瞪口呆。

    但由于回答得不夠迅速，格蘭芬多扣5分?，F(xiàn)在，你可以滾了。

    直到被轟出地窖，一路爬到八樓，奧瑞恩都不是很能理解今天晚上到底發(fā)生了什么，像被施了奪魂咒一樣行尸走rou似的念出口令，回到寢室，洗漱，躺下，裹進(jìn)被子里，連雙胞胎的打趣都沒(méi)有精力回應(yīng)。

    他當(dāng)時(shí)下意識(shí)答出的，是他這個(gè)學(xué)期被關(guān)禁閉所處理的材料。

    奧瑞恩不明白斯內(nèi)普到底想做什么，難道是真心的在試圖教一個(gè)魔藥廢物嗎？一個(gè)格蘭芬多的魔藥廢物？一個(gè)斯萊特林最討厭的、永遠(yuǎn)記不住配方公式、每節(jié)課能把坩堝炸成不同形狀不同顏色的格蘭芬多魔藥廢物？？可怎么可能？

    斯內(nèi)普難道還能是個(gè)M嗎！