4月27日

今天烤箱到了，決定寫一篇日記慶祝一下。（真的不是偷懶）

四方體的設(shè)計(jì)，黑色外殼，35L的大容量，烤箱里還分成了上下兩層……

居然還有四個(gè)用來(lái)控制溫度的旋鈕。

再翻開購(gòu)買頁(yè)面的詳情之后，才知道原來(lái)上下不同溫度烤出的蛋糕會(huì)有不同的口感。

真神奇啊。

忽然之間想起，小時(shí)候看里的某一集。

某個(gè)神明（已經(jīng)記不清了）用魔法批量造出了蟹黃堡，結(jié)果賽場(chǎng)的觀眾都覺得難吃。

反而是海綿寶寶親手烹飪的十分美味。

這個(gè)烤箱，大概也有著超越神明的力量吧。

但前天晚上，神明在夢(mèng)中給我了個(gè)提示。

所以在下班回家的路上，順便買好了蛋撻皮和蛋撻液。

烘培店的柜員很親切，還說(shuō)如果加入葡萄干會(huì)更好——可惜我不吃那個(gè)。

水果就要有水果的樣子，怎么能被制成干。一想到它們會(huì)被暴曬、流汗，就覺得可憐。（但有水果味道的糖果和餅干并不討厭）

總之，只是把蛋撻液倒入皮里，再放進(jìn)烤箱里，等個(gè)二十分鐘就可以吃了。

——

現(xiàn)在正一邊寫日記一邊流口水。

等待蛋撻成型的時(shí)間十分難熬，香味已經(jīng)擴(kuò)散到整個(gè)屋子了。

再等下去，或許鼻子會(huì)自己先從我臉上跑走，然后貼到烤箱的門上。

說(shuō)起葡萄干，就會(huì)想到葡萄糖水。

莫名的聯(lián)想，大約是因?yàn)榍皟商煊钟玫剿税伞?/br>
在辦公室里工作的時(shí)候，會(huì)突然很想吃甜食。

也許是怕老師們因?yàn)楦脑嚲矶哪芰浚瑫?huì)導(dǎo)致講課的質(zhì)量下降，辦公室里會(huì)常備著葡萄糖沖劑。

所以我去沖葡萄糖水的時(shí)候，其他的老師并沒有太過(guò)驚訝。

甚至還有一個(gè)女老師問(wèn)我要不要吃巧克力。

可是她的巧克力含有88%的可可，看起來(lái)就很苦——她說(shuō)是為了減肥。

所以拒絕了。（不論如何也不能平白接受他人的贈(zèng)與，否則就會(huì)想要回贈(zèng)）

大學(xué)的時(shí)候，有一次生日時(shí)收到了室友的禮物。

從此就變得麻煩，要偷偷摸摸去記下他們的生日時(shí)間，還要糾結(jié)著買什么禮物。

太麻煩了，如果價(jià)值互相抵消的話，干脆不送就好。（雖然知道重要的是心意）

總之，只要控制著喝葡萄糖水的頻率，大概就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我其實(shí)并不是能量不足，而只是想吃甜食而已……吧。

但葡萄糖沖劑的量還是減少得很快，畢竟不只有我在吃。

不僅是老師，學(xué)生偶爾也會(huì)到辦公室來(lái)求助。

看他們起早貪黑、甚至沒時(shí)間吃早餐的模樣，就感到辛苦。（相比之下我還是太悠閑了）

順便幫那個(gè)女生把葡萄糖水沖好，她似乎有些驚訝。

不過(guò)……倒入沖劑的時(shí)候手抖了一下

葡萄糖水的濃度有點(diǎn)高，也不知道她能不能把它喝完。（我還送了一包小熊餅干當(dāng)做道歉）

明明自己已經(jīng)很忙，還要幫我改試卷的孩子——真好啊。

突然發(fā)現(xiàn)我總是被其他人幫助著，可能是因?yàn)椤?/br>
蛋撻烤好了吧。

————

老師的日記遲早變成烹飪?nèi)粘w

小熊餅干：？

日記以內(nèi)（24）

4月30日

為了懲罰總是要在日記里提食物的自己，我決定兩天不寫日記。

再那樣下去，它只會(huì)變成美食日記。要是以后的自己看的時(shí)候覺得餓就糟了。

（但我的生活似乎除了食物以外沒有其他）

要說(shuō)值得記錄的話，大概就是……

昨天隔壁班班主任說(shuō)的那件事了吧——班里的一對(duì)男女學(xué)生談戀愛了。

在這樣緊張的時(shí)刻，居然還有心思談戀愛。

初次聽的時(shí)候我還覺得佩服，甚至想夸他們勇氣可嘉。

但周圍的老師似乎不是這樣的想法。

有的說(shuō)會(huì)影響成績(jī)，有的說(shuō)強(qiáng)行分手也會(huì)影響成績(jī)。

孩子們總是愛給老師制造難題啊……

那位老師，大概比學(xué)生想象的還要cao心許多，挨個(gè)問(wèn)其他人的意見。

如果任她問(wèn)下去的話，或許需要在黑板上記下兩方的得票，沒準(zhǔn)會(huì)打一場(chǎng)辯論賽。

某個(gè)數(shù)學(xué)老師很有邏輯，說(shuō)必須看他們的成績(jī)?nèi)绾巍?/br>
要是成績(jī)都好的話，或許能互相幫助；如果不好，在最后一個(gè)月或許也不會(huì)有改變。

一好一壞則更要看情況……

說(shuō)得很復(fù)雜，聽的時(shí)候忍不住在想，他是不是畫了個(gè)思維導(dǎo)圖之類的。

大概他把其他人都繞暈了，最后那位班主任停止了她的詢問(wèn)，我也很好運(yùn)地逃過(guò)一劫。

畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn)。（好像有人說(shuō)過(guò)，越?jīng)]經(jīng)驗(yàn)的人越愛侃侃而談）

談戀愛和學(xué)習(xí)，真的會(huì)互相影響嗎？

以前讀初中的時(shí)候，隱約記得有學(xué)霸把女朋友的成績(jī)提高的例子。

高中里，似乎也有因?yàn)檎剳賽鄱詈鬀]考好的人存在。

但是……那好像是大家——同學(xué)、父母、老師，一廂情愿那么認(rèn)為的。

從來(lái)沒聽過(guò)當(dāng)事人承認(rèn)或者否認(rèn)。

一開始可能只是推測(cè)，后來(lái)信息在傳遞過(guò)程中，變成了肯定。

接著就演變到現(xiàn)在——成績(jī)的變化成了談戀愛的必然結(jié)果吧？

但有沒有可能是周圍的人的態(tài)度，影響了當(dāng)事人的心態(tài)呢……

父母老師的勸告、同學(xué)異樣的眼光，大概會(huì)對(duì)心智還不夠成熟的情侶產(chǎn)生影響。

所以如果問(wèn)到我的話……

我大概會(huì)回答，放著不管就可以了吧？

一不小心就想到了給我寄信的人……

或許我也下過(guò)那樣想當(dāng)然的斷定。（懶得往回翻了，印象里可能有）

真想問(wèn)問(wèn)她到底希望我怎么做啊……

即使認(rèn)為可以放著不管，對(duì)方?jīng)]準(zhǔn)會(huì)因?yàn)闆]有回應(yīng)而加大投入，也可能放棄。

太復(fù)雜了。

就像玩一款有無(wú)數(shù)分歧點(diǎn)的一次性游戲一樣，選擇了之后也不能通過(guò)讀檔的方式重來(lái)。

（鐘琪最近沉迷玩文字戀愛游戲，也就不催稿了，真是好事）

如果能問(wèn)本人就好了，至少這樣的話，遵照對(duì)方想法的自己可以不承擔(dān)責(zé)任。（但作為老師，這種想法真的太不負(fù)責(zé)了）

而且也已經(jīng)做出過(guò)行動(dòng)……雖然只是在門上貼便利貼這樣的行為。

學(xué)生真該體會(huì)一下老師的難處。

至少談戀愛，不該找老師啊。

隔壁班的情侶在這一點(diǎn)上就做得很好，結(jié)果還是值得嘉獎(jiǎng)的。（這么說(shuō)真的沒問(wèn)題嗎）

————

久等了ww

老師偶爾也要深沉一下(？？

還有一個(gè)月的日記就能吃rou了！(真的嗎

日記以內(nèi)（25）

日記以內(nèi)（25）

5月1日

今天是勞動(dòng)節(jié)。

奇怪的是，勞動(dòng)節(jié)居然要放假。

不應(yīng)該是繼續(xù)上班——?jiǎng)趧?dòng)嗎？

還沒等我搜索答案，由老師們組成的微信群里就有了科普。

原因很復(fù)雜，但總之，放假就應(yīng)該開心一些吧？

而且連著接下來(lái)的周六日，足足有三天的假期，并且還不用給學(xué)生補(bǔ)課。

邢人樂(lè)帶著女朋友去自駕游了，一大早就看見他發(fā)的動(dòng)態(tài)——是少見的秀恩愛。

只是一張?jiān)谲嚴(yán)餇渴值恼掌?/br>
想來(lái)是他的女朋友要求的吧，之前聚在一起的時(shí)候，他偶爾會(huì)談?wù)摰剿?/br>
雖然他說(shuō)她是個(gè)任性、幼稚又愛鬧脾氣的性子，但似乎他也沒好到哪里去，所以能在一起也是再平常不過(guò)的事情。（并沒有羨慕）

之所以寫了這么多有關(guān)戀愛的話題……

大概要?dú)w功于鐘琪分享的戀愛游戲。

本來(lái)不打算玩的，可實(shí)在是太無(wú)聊了，也沒辦法理解在放假期間外出到擁擠的地方受苦，所以我做好三天都不出門的決定。

而且……如果不靠近死亡線，就沒有寫作的動(dòng)力。（被鐘琪催的話，就把責(zé)任都推到分享游戲的他頭上好了）

所以只能玩游戲了。（真的不是因?yàn)楹闷妫?/br>
我一向都是游戲絕緣體，不懂得cao作，也懶得去學(xué)。

但這樣簡(jiǎn)單的文字戀愛游戲，還是很容易上手的——只要做選擇就可以了。

游戲的主人公說(shuō)著，希望生活和游戲一樣簡(jiǎn)單，所以就有了好感度的查詢選項(xiàng)。

他又許愿，想要嘗遍每一種可能性，因此就多了存檔和讀檔的功能。

這些大概都是正常套路。

可是，剛選了幾個(gè)選項(xiàng)而已，怎么就有女性角色脫衣服了……？

明明好感度條沒有滿，為什么就開始……

太奇怪了，不過(guò)我還是繼續(xù)玩下去。

結(jié)果就是，看了很多非常情色的圖片。

有生理反應(yīng)……也是正常的吧。

我關(guān)掉游戲，然后把它刪掉了。

雖然只是巧合，但有些場(chǎng)景，就是會(huì)讓我忽然想起那些照片。

相似的東西總會(huì)聯(lián)結(jié)到一起。

看到棉花糖機(jī)，就會(huì)想起小時(shí)候被母親牽著手在公園里散步、盯著賣糖的小販不肯離開的場(chǎng)景。

看到學(xué)生趴在堆疊起來(lái)的書上睡覺，就像回憶起自己曾經(jīng)也在課間的十分鐘匆忙趴下的感覺。

看到cg圖中，在廚房里被刻意抹上奶油的女性角色，就會(huì)聯(lián)想到藏在抽屜里的女孩子的照片。

大概是夏天真的在逼近，臉紅熱得不正常。（一定不是因?yàn)槟莻€(gè)）

連帶電腦也關(guān)掉之后，我又陷入了無(wú)事可做的狀態(tài)。

似乎總是這樣，要認(rèn)真論起來(lái)，還是有事情可做的。

但一點(diǎn)也不想行動(dòng)，渾身似乎被黏糊糊的絲線給纏住了，連腦子里的齒輪也沒辦法運(yùn)轉(zhuǎn)。

然后我就給鐘琪發(fā)了信息，告訴他游戲一點(diǎn)也不好玩。

他回得很快，說(shuō)我肯定是因?yàn)槟莻€(gè)了，才惱羞成怒怪罪游戲的。

接著就發(fā)了好幾張非常出格的游戲cg。

我還沒打出半個(gè)字，邢人樂(lè)就發(fā)了句臟話。

他說(shuō)被女朋友看到了。

祝他旅途愉快。（真的沒有幸災(zāi)樂(lè)禍的意思）

————

是日常突然想到姜姜以及見證好友翻車的日常w

終于寫到5月了(親媽嘆氣

番外：元宵

番外：元宵

元宵節(jié)的上午，被兩人給睡過(guò)去了。

關(guān)樾醒來(lái)時(shí)，手臂被她枕得發(fā)麻，動(dòng)都動(dòng)不了。

他愣了大半天，在易姜睜眼時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“老師，早?！?/br>
下意識(shí)往他懷里蹭去，她的鼻尖觸到他的鎖骨。

“啊……早?！标P(guān)樾總算能活動(dòng)手臂，不過(guò)動(dòng)作變成了環(huán)住她的背。

已經(jīng)形成條件反射了。

雖然說(shuō)“早”，但等兩人洗漱完畢時(shí)，已經(jīng)可以吃午飯了。

易姜用筷子戳中一顆rou丸，往嘴里送去：“老師，今晚我們?nèi)シ艧熁ò?？?/br>
關(guān)樾咬斷了面條，咀嚼、吞咽完畢后才問(wèn)：“煙花？”

“對(duì)呀?！?/br>
指了指電視上的畫面，易姜又埋頭吹著熱熱的面湯。

“今晚好多人去看花燈，我們就不去擠啦。”

“城郊不是有可以放煙花的區(qū)域嘛?！?/br>
“這樣啊……”關(guān)樾看著電視臺(tái)正在報(bào)導(dǎo)的內(nèi)容。

為了迎接元宵，許多店鋪都掛上了燈籠、燈謎之類的，尤其是商業(yè)街。

廣場(chǎng)上甚至還有更大型的活動(dòng)，目測(cè)會(huì)吸引許多市民前去。

但與之相反的，現(xiàn)今全國(guó)推行了禁燃令，只有特殊節(jié)日、特殊地點(diǎn)才能燃放煙花。

“我好久沒看到煙花啦?！?/br>
吸溜面條的可愛樣子，配上略含期待的語(yǔ)氣，成功讓關(guān)樾點(diǎn)頭答應(yīng)。

下午，他出門去買煙花。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)才找到開得隱蔽的雜貨店，一個(gè)穿著棉服的老人正抽著煙發(fā)呆。

明明店里有很多煙花，這么做真的沒問(wèn)題嗎。

不過(guò)關(guān)樾沒這么問(wèn)，而是很認(rèn)真地問(wèn)老人，女孩子都喜歡哪種類型的煙花。

老人摁滅了煙，起身拉開幾個(gè)紙箱，拉出一個(gè)紙盒：“這個(gè)，拿在手里玩的。”

她大概會(huì)喜歡揮舞著綻放的煙花吧。

關(guān)樾點(diǎn)頭接下。

“這個(gè)，升空的，最常見。”老人打了個(gè)哈欠，彎腰拉開另一箱。

紙箱上已經(jīng)印著煙花爆開的圖案，右下角寫著“20支”，還標(biāo)著一句“能照亮整個(gè)夜空”。

太夸張了，不過(guò)關(guān)樾還是買下了〖。

付了款，關(guān)樾抱著紙箱，猶豫了三秒還是跟老人說(shuō)“元宵快樂(lè)”。

晚上，兩人早早地吃完飯，便驅(qū)車到城郊去。

二月的晚風(fēng)，嗖嗖的，鉆入衣領(lǐng)里讓人忍不住縮起脖子。

易姜呵著雙手，看著男人從后備箱把紙箱搬到石制的護(hù)欄邊。

護(hù)欄的另一邊是黑暗的江面，近岸的地方被路燈照得波光粼粼。

關(guān)樾回過(guò)頭，便見她搓著手吹氣，頓時(shí)有些懊惱——

早知道就不買手持的了。

“啊，這個(gè)！”易姜倒是興沖沖的，從彩色的包裝里抽出一根被黃色薄紙包裹的煙花。

“如果手快的話，可以用這個(gè)寫字然后拍照呢?！?/br>
“想拍嗎？”立刻掏出了手機(jī)，關(guān)樾看到99%的電量便感到安心。

“嗯嗯，老師幫我拍吧！”

易姜掏出打火機(jī)，用身子擋去夜風(fēng)，小小的火苗舔舐引線。

拇指緊緊按住拍攝鍵，開啟了連拍功能的相機(jī)忠實(shí)地記下每一個(gè)字。

關(guān)樾的視線來(lái)回在屏幕和她微笑著的臉之間切換，不自覺勾起嘴唇。

“寫完啦，老師一起吧？”

雖然關(guān)樾不大能從中獲得樂(lè)趣，但還是陪著她把一小盒手持煙花給放完。

然后就剩下每根足有一米長(zhǎng)的升空煙花了。

把輔助的架子放到護(hù)欄邊上，再插好彩色包裝的長(zhǎng)筒，關(guān)樾被從后背攬住了腰。

“老師，”易姜蹭了蹭他的毛呢大衣，“聽說(shuō)在煙花下接吻一秒，就能多在一起一年哦?！?/br>
“啊，是嗎？”

易姜放開他，把打火機(jī)交給還在努力領(lǐng)悟她意思的男人。

“那我們……”關(guān)樾被她盯得面頰發(fā)熱，拇指摁了幾下才把打火機(jī)打著。

不過(guò)風(fēng)一吹，火苗就滅了。

他轉(zhuǎn)頭看了看周圍。

嗯，很安靜，連路過(guò)的野貓都不存在。

“試一試吧。”把目光放回她臉上，果不其然見到了笑容。

“我會(huì)努力的?！?/br>
緊張地再次打著打火機(jī)，他用另一只手護(hù)著火苗，點(diǎn)燃引線。

“咻”的一聲后，煙花在空中綻開一個(gè)圓。

紅色的焰尾劃出長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，接著就因?yàn)橹亓Χ娂娤侣?，在隱約的煙霧中破開一條條光亮的小路。

“老師，我們抓緊時(shí)間吧。”

易姜扯了扯他的袖口，仰起臉，漂亮的小貓嘴因?yàn)橥窟^(guò)透明唇膏而泛著一層光澤。

關(guān)樾默默地?cái)?shù)秒，即使閉著眼睛，光芒也會(huì)透過(guò)眼皮。

紅色，藍(lán)色，黃色。

一秒，五秒，十秒。

煙花燃盡了，他便急急忙忙去接上另一支。

“老師，看煙花啦。”拉住他的手，易姜用雙手為他取暖，“那是騙你的?！?/br>
“啊？”

她看著他，眼瞳里斜斜地倒映著煙花的光芒：“比煙花久多了。”

她的喜歡，他們會(huì)在一起的時(shí)間，比煙花久多了。

關(guān)樾說(shuō)不出話來(lái)，只是等又一支煙花燃盡了，才說(shuō)“是啊”。

兩人回家后，易姜先去洗澡，關(guān)樾則是坐下來(lái)整理照片。

也不知道連拍的效果如何……

他這么念叨著，點(diǎn)開了相冊(cè)。

白金的焰心噴射出金黃的火花，像是在四散發(fā)射小小的星星。

因?yàn)樗驹谒龑?duì)面，所以要把圖反轉(zhuǎn)才能看清楚寫的是什么。

因?yàn)槭沁B拍，所以要把過(guò)程性的圖片給刪掉，才能得到結(jié)果。

因?yàn)橐獙懙每欤宰钟行┝什?，要仔?xì)看和聯(lián)想才能辨認(rèn)。

我——

?——

老——

師——

因?yàn)椤皭邸弊直葎澨?，所以只好用一個(gè)心替代。

————

因?yàn)樘脹]更新(咳，總是想不起來(lái)

所以搞了長(zhǎng)長(zhǎng)的一章！

祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！(雖然已經(jīng)晚了

日記以外（34）

日記以外（34）

易姜不喜歡五月。

天氣越來(lái)越熱，氣氛也越來(lái)越緊張。

家里，教室，就連食堂，似乎所有人都緊繃著呼吸。

就連排隊(duì)打飯時(shí)，都有人拿著單詞本在背誦。

夸張又真實(shí)，即使她心理素質(zhì)良好，也不免被影響到。

一堆堆的練習(xí)和試卷，翻筆記本翻得都能記住知識(shí)點(diǎn)躲在哪一頁(yè)。

主任站在升旗臺(tái)邊講話，話筒的音質(zhì)不太好，以至于廣播里總是會(huì)有“沙沙”聲。

明明天氣這么熱，為什么非得讓所有人都站在大cao場(chǎng)上曬著聽講話呢。

話語(yǔ)無(wú)非是——

要努力學(xué)習(xí)。

不能放棄。

學(xué)校在全市統(tǒng)考中排名如何如何。

易姜低下頭去，暗自感嘆著自己為了不被暴曬而穿上長(zhǎng)褲，實(shí)在是一個(gè)正確的決定。

其實(shí)沒有學(xué)生在聽，臺(tái)上的老師、主任，大概也都知道這件事。

但還是他們還是講個(gè)不停，聲音跟催眠似的。

易姜哈欠連天，側(cè)過(guò)頭去尋找教師隊(duì)伍。

老師，在想什么呢……

隔著好幾排的學(xué)生，她實(shí)在看不到半分關(guān)樾的影子。

但可以想象到他發(fā)呆的樣子。

也可能會(huì)打哈欠？

生理性的淚水一下子溢到眼尾，被曬得睜不太開的眼睛里充斥著困頓。

像是打盹的貓一樣……？

她天馬行空地想象著，又低下頭去凝視自己的影子。

在聽到散會(huì)時(shí)，烏壓壓的一大群學(xué)生都躁動(dòng)起來(lái)，但大家還是得按著班級(jí)的順序離開cao場(chǎng)。

而教師隊(duì)伍提前離開，更不用期待能遇見老師了。

樓梯在面對(duì)這樣大的人流量時(shí)便顯得狹窄無(wú)比。

易姜倒沒急著擠進(jìn)大隊(duì)伍里，落在最后幾排慢悠悠走著。

同桌很有同伴意識(shí)地陪著她，絮絮叨叨的。

“隔壁班的情侶啊，真的很厲害！”

“厲害？”

“就是突然間在一起啦，然后班主任找他們談話，也堅(jiān)持不分手?！?/br>
“那確實(shí)挺厲害的?！币捉c(diǎn)頭附和，又打了個(gè)哈欠。

同桌長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣：“唉，早戀真好?！?/br>
“剛才主任的話可笑死我了，說(shuō)現(xiàn)在沒分的就堅(jiān)持下去，不要被感情影響學(xué)習(xí)，至少等考完再分手——”

原來(lái)真的有人認(rèn)真聽講話啊。

易姜轉(zhuǎn)過(guò)頭：“你沒談過(guò)戀愛嗎？”

“沒有哦……”同桌壓低了聲音，“我倒是想談，但是喜歡的人不喜歡我，沒辦法啦?！?/br>
一談到戀愛的話題，同桌就打開了話匣子，把知道的一大堆八卦都說(shuō)了出來(lái)。

隔壁班一個(gè)男生是渣男啦，不僅和班里的女生談戀愛，在校外還有個(gè)女友。

另一個(gè)班的女生跟班里許多男生線上撩sao，結(jié)果這件事在男生間傳了個(gè)遍。

啊，還有——

高二有個(gè)女老師，跟學(xué)生搞百合，但換了班就換女朋友，學(xué)校都拿她沒辦法。

“師生戀？”

“對(duì)啊，很厲害吧！而且每個(gè)跟她談過(guò)的女生，都戀戀不舍呢！”

要是老師也能這樣……

不，老師，只要是他自己就夠了。

易姜坐回座位，打開折疊扇開始扇風(fēng)。

同桌朝她揮了揮自己的電動(dòng)小風(fēng)扇：“看，是新的，還會(huì)噴霧呢?！?/br>
————

是姜姜的無(wú)聊日常w

最近提不起勁_(tái)(′?`」∠)_

慢更抱歉啦

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日記以外（35）

日記以外（35）

風(fēng)扇轉(zhuǎn)著，發(fā)出懶散的“吱呀”聲。

雖然是很小的響動(dòng)，但在安靜的教室里異常的明顯。

到了沖刺階段，連體育課都沒得上了。

易姜自然也沒辦法趁著這個(gè)時(shí)候翹課，跑去關(guān)樾家送信。

不過(guò)，她似乎連拍照的時(shí)間都沒有。

突然間失去了線索的老師，會(huì)怎樣呢？

很大的可能是松一口氣吧，接著還會(huì)懷疑，是不是后邊有個(gè)大招等著他。

用紅筆訂正著練習(xí)卷，易姜小小聲地嘆了口氣。

她原以為自己可以堅(jiān)持下去的，但學(xué)業(yè)壓力實(shí)在是太大，連帶著拿手機(jī)的時(shí)間都大幅度縮短。

空氣彌漫著一股焦味，她明知這是幻覺，但仍忍不住想——

再這樣下去，腦子會(huì)燒壞的。

雖然易姜的成績(jī)?nèi)耘f很好就是了。

至于上哪個(gè)大學(xué)嘛

“東大啊”老師沉吟著，扶了扶眼鏡。

如今信息發(fā)達(dá)，只需稍微搜索一下，就能得知各個(gè)大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。

易姜想著，如果自己能和老師上同個(gè)大學(xué)的話，也不錯(cuò)。

走他走過(guò)的路，借他借過(guò)的書，或許在教室里上課，也會(huì)碰巧坐上他做過(guò)的位置。

“很好看?！彼肓税胩觳沤o出三個(gè)字。

和滔滔不絕的班主任完全不一樣。

易姜自然知道東大好看，畢竟為了招生，各個(gè)學(xué)校都放出了校園的照片。

“其他的呢？”

易姜雙手放在辦公桌的擋板上，微微歪頭，光明正大地凝視著他。

倒不是非要詢問(wèn)關(guān)樾的意見不可，只不過(guò)是想跟他聊天罷了。

努力思索著的老師，完全不知道她多么努力地尋找話題，多努力地忍受等待的時(shí)間。

又有多努力地忍住不去觸碰他。

“食堂的飯菜，有點(diǎn)咸，”關(guān)樾煞有介事地點(diǎn)點(diǎn)頭，“所以水壺的容量要大一點(diǎn)。”

易姜掩嘴輕笑，漂亮的眼睛彎彎的，臥蠶浮現(xiàn)出來(lái)，相當(dāng)可愛。

關(guān)樾愣了愣，似乎是在不解。

“咳咳，東大就在隔壁的B市，所以你想回家的話，還是很方便的?！?/br>
易姜想，再這么問(wèn)下去的話，老師非得把衣食住行都給她分析個(gè)遍。

“老師在東大的時(shí)候，有發(fā)生什么好玩的事情嗎？”

他的眼神又開始飄忽，放在桌上的手指下意識(shí)轉(zhuǎn)著紅筆。

殘影一圈又一圈劃過(guò)，易姜忍不住盯著他靈活又修長(zhǎng)地手指。

但即使她睜大雙眼，也沒辦法將老師轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作看清楚。

“老師以前上課的時(shí)候，應(yīng)該不怎么認(rèn)真吧？”

“你怎么知道？”

筆“啪嗒”一聲掉在桌面上。

忍笑忍得肩膀都微微顫抖著，她纖細(xì)的五指抓緊了擋板。

只不過(guò)是稍微試探一句，老師就抬起頭來(lái)，藏在鏡片后的雙眸都微微瞪大。

易姜發(fā)現(xiàn)他的下睫毛也很長(zhǎng)。

“因?yàn)槔蠋熮D(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)得很快，我猜會(huì)不會(huì)是上課時(shí)分心了?！?/br>
他快速眨眼的反應(yīng)，就代表著心虛。

即便搖頭，也晚了。

撿起筆繼續(xù)轉(zhuǎn)、又掉了一次的場(chǎng)面很是滑稽。

“我是大學(xué)的時(shí)候，偶爾才不認(rèn)真，高中還是有用心學(xué)習(xí)的?！?/br>
關(guān)樾的雙肩都垮了下來(lái)，放棄否認(rèn)，改為狡辯。

“你不可以學(xué)我?！彼吡S護(hù)師長(zhǎng)的威嚴(yán)，可語(yǔ)氣卻又是那么的軟。

————

又到了閑聊(調(diào)戲)時(shí)間！

親媽：感覺如何

姜姜：有在努力忍住不撲上去！

老師：被揪住尾巴了QAQ

日記以外（36）

日記以外（36）

“嗯，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的?！?/br>
易姜應(yīng)得信誓旦旦，又催他說(shuō)說(shuō)好玩的事。

可老師一臉的苦難，再度開始轉(zhuǎn)起筆來(lái)。

“說(shuō)實(shí)話”他總算抬起頭來(lái)，眼睛一眨一眨的，“我經(jīng)常宅在宿舍里，好像沒碰到過(guò)有趣的事情?！?/br>
“誒這樣啊?！?/br>
很符合老師的性格呢。

易姜撩了撩發(fā)尾，辦公室的冷氣將脖子上隱約的潮熱給吹走，很舒服。

難怪老師們一下課就奔向辦公室，學(xué)生也由沖向講臺(tái)，改為沖向辦公室了。

“那老師，大學(xué)里的情侶是不是很多??？”她壓低了聲音提問(wèn)。

偷偷將話題轉(zhuǎn)到戀愛方面，所幸現(xiàn)在辦公室里大多數(shù)老師都去上課了，易姜才能這么大膽地問(wèn)出來(lái)。

“嗯”關(guān)樾沉思片刻，眉間似乎夾雜著苦惱，“挺多的吧。”

“老師沒注意過(guò)嗎？”

他搖了下頭，含糊說(shuō)著：“那是別人的事，所以”

“那老師親近的朋友談戀愛了的話，老師會(huì)怎么想??？”

她的口吻十分自然，即使提出的問(wèn)題已經(jīng)超越了咨詢的范圍，也能讓人輕易接受。

關(guān)樾的筆又掉了。

易姜微微瞇起眼睛，凝視他修長(zhǎng)優(yōu)美如竹節(jié)的手指，雙腿反射性地互相磨蹭著。

“好像也沒什么所謂頂多就是，沒辦法替我打飯了，咳?！?/br>
似乎感覺這么說(shuō)很不好，關(guān)樾連忙打住，反過(guò)來(lái)問(wèn)她：

“為什么要這么問(wèn)？”

“唔，我只是想知道高中和大學(xué)的區(qū)別?！?/br>
漂亮的嘴唇緩緩張合著，易姜朝他彎彎眼睛：“高中里，只要有人談戀愛了，其他人都會(huì)跟著想談——”

“不知道大學(xué)會(huì)不會(huì)這樣呢？”

“老師不是說(shuō)了嘛，大學(xué)要好好學(xué)習(xí)，所以要提前做好心理準(zhǔn)備，不被戀愛影響成績(jī)?！?/br>
易姜說(shuō)得自己都快信了。

看著老師一愣一愣的模樣，她甚至想夸自己撒謊胡扯的能力日漸增長(zhǎng)。

關(guān)樾花了十秒鐘的時(shí)間才消化她的說(shuō)法，他似乎在糾結(jié)什么，眉頭都快擰在一起。

“這個(gè)在大學(xué)談戀愛，其實(shí)沒什么太大的問(wèn)題對(duì)學(xué)習(xí)的影響不會(huì)像高中一樣?！?/br>
易姜微笑：“那老師有試過(guò)嗎？”

“?。俊?/br>
“在大學(xué)的時(shí)候談戀愛呀，很美好嗎？真的不影響成績(jī)嗎？”

“沒試過(guò)?！标P(guān)樾偷偷覷了她一眼，澄澈的瞳仁里流露出動(dòng)搖，“我只是覺得，在大學(xué)里談戀愛挺好的?！?/br>
“嗯，班主任也這么說(shuō)的?！?/br>
她緩緩點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)下就做出結(jié)論：“那等到大學(xué)我就試一試——帶著老師那一份！”

“誒？我的？”

“對(duì)呀，就當(dāng)是感謝老師告訴我這些事啦?！?/br>
易姜收走放在他桌上的練習(xí)卷，將它對(duì)折再對(duì)折。

嗯，成為大學(xué)生的自己跟老師談戀愛……或許也算得上彌補(bǔ)他的遺憾吧？

關(guān)樾的思緒明顯還轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，只是呆呆地點(diǎn)頭：“不客氣?！?/br>
她才不管老師到時(shí)候會(huì)不會(huì)答應(yīng)呢——不答應(yīng)也得答應(yīng)！

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老師的新：霸道女學(xué)生愛上我

親媽：姜姜上！