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老師開(kāi)始打探了:“安柔,剛剛李老師說(shuō),有個(gè)男人跟你講話?”“?。俊卑踩狳c(diǎn)頭,“朋友,恰好碰見(jiàn)。”曲老師又握著瓶身,給她倒了杯子的三分之一:“安老師酒量怎么樣?”安柔搖頭:“不怎么樣?!?/br>曲老師樂(lè)了。她看出來(lái)了,安柔此時(shí),就是只任人宰割的貓,被人揪著脖頸的毛拎起來(lái),最多也就“喵”地喚一聲。壓根沒(méi)警惕性和防御能力。吳璐怕安柔上頭,攔住曲老師:“少喝點(diǎn),安老師這么秀氣的姑娘,喝不了多少。”一瓶紅酒快見(jiàn)底了。曲老師罷手了。安柔說(shuō):“以前高中的時(shí)候,我爸不在家,我和別人干了兩瓶啤酒都沒(méi)醉呢!”醉是沒(méi)醉,干脆靠顧景予肩膀睡著了。舌頭都捋不直了。吳璐和曲老師對(duì)視一眼,都難以置信,這就醉了,開(kāi)始講胡話了?曲老師不到黃河心不死:“你和別人喝?男的女的?你這酒量,不行喲。”安柔手掌心撐著下巴,柔柔地笑著:“顧景予呀,他喝了一瓶半?!彼斐鰞蓚€(gè)手指,想了想,又彎下半根。曲老師徹底不敢灌安柔酒了,才兩杯十度左右的酒,讓她醉得胡言亂語(yǔ)了。吳璐壓低聲音跟她說(shuō):“安老師喜歡的一男的。”曲老師拖長(zhǎng)音,“哦”了聲。副校長(zhǎng),主要管他們初中部的,來(lái)發(fā)學(xué)校專門(mén)定制的保溫瓶。發(fā)到安柔這里,她腦袋已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)了,眼看著就要栽下去了。一群女人,拖家?guī)Э诘模衷趯W(xué)校教書(shū)數(shù)年,養(yǎng)成一板一眼的行事風(fēng)格,都玩不瘋。才九點(diǎn)不到,副校長(zhǎng)以為人困了,問(wèn)吳璐:“安老師工作很多嗎?這么累?”安柔聽(tīng)見(jiàn)叫自己,抬起腦殼,朝他笑:“沒(méi)累!謝謝劉校長(zhǎng)關(guān)心?!?/br>副校長(zhǎng)大老爺們一個(gè),跟一群女人聚餐,主要作用是結(jié)賬、派禮品。這會(huì)兒,被安柔笑得心魂蕩漾:“安老師這……醉了?”吳璐無(wú)奈地架了筷著,來(lái)扶安柔:“看是醉得厲害,要不我送她走吧?!?/br>劉校長(zhǎng)想了下,說(shuō)行,還貼心地補(bǔ)了句:“你們兩個(gè)女人,夜晚注意點(diǎn),打的吧,給學(xué)校報(bào)賬就行?!?/br>吳璐掛上自己和安柔兩人的包,架著她先走一步。安柔意思還在,沒(méi)把全身重量壓吳璐身上,走了兩步,又羞赧,掙了吳璐的手臂,說(shuō)“自己走,沒(méi)問(wèn)題的”。踉踉蹌蹌撞了幾步,撞在一扇木門(mén)上。那是間小包廂,吳璐剛要攙人,另一爿門(mén)就開(kāi)了。是顧景予。吳璐沒(méi)想到這兩人這么有緣,這還能遇上,那剛才同她說(shuō)話的人,大抵就是他了。索性沒(méi)動(dòng),靜觀其變。那邊門(mén)開(kāi)了,這側(cè)門(mén)就要歪。顧景予堪堪抵住安柔下倒的趨勢(shì),斜了她一眼:“醉了?”話是問(wèn)吳璐的,沒(méi)指望安柔能清醒地回答。吳璐說(shuō):“嗯。不然你送她回家吧?!?/br>顧景予說(shuō):“行?!?/br>里面徐鴻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口的說(shuō)話聲,出來(lái)看。一下就看見(jiàn),顧景予半彎下身,單手穿過(guò)安柔腋下,另只手繞著她的小提包。徐鴻同樣愣,感嘆:“這也能碰到,孽緣啊!”顧景予說(shuō):“我送她回家,跟他們說(shuō)聲,我先走了?!?/br>吳璐交了人和包后,折返回自己包廂,徹底把安柔托付給顧景予,全然不擔(dān)心。安柔瞇睜著眼,才意識(shí)到架著自己的不是吳璐,是個(gè)大男人。還是個(gè),在她心底蟄伏多年的人。她兩只手吊在空中,人也一晃一晃的,像斷了兩條臂的殘疾人。“顧鯨魚(yú)?!彼饺?,喊他。她醉著,聲音含混朦朧,分不清是叫“顧景予”,還是“顧鯨魚(yú)”。顧景予倒是習(xí)慣她叫“鯨魚(yú)”了。顯得親昵。“怎么了?”安柔抬起頭,他配合地俯首。她剛那半會(huì),眼睫就沾了淚。她看著他的眼睛,一瞬不瞬。因?yàn)樗冀K覺(jué)得,嘴巴再會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),都不如眼底情意濃重真實(shí)。那些擱淺了的歲月,慢慢地,浮現(xiàn)在這雙眼底。瞳孔水光盈盈。你說(shuō),故人眼底,是否能融化凍結(jié)六年的冰。此間景柔第三十章朦朧無(wú)邊情(2)第三十章朦朧無(wú)邊情(2)第一次和顧景予喝酒,是藝術(shù)節(jié)后。元旦時(shí),一中舉辦藝術(shù)節(jié)。每個(gè)班選人表演一個(gè)才藝,由校領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委評(píng)出獎(jiǎng)。安柔雖小時(shí)報(bào)了許多興趣班,但并沒(méi)有出類(lèi)拔萃、令人眼目一新的本領(lǐng)。高一時(shí),安柔膽怯,沒(méi)敢報(bào)名參加。高二藝術(shù)節(jié),徐葉葉極力慫恿她,她猶豫著,問(wèn)顧景予意見(jiàn)。顧景予曾偶然聽(tīng)到過(guò)她哼歌,便說(shuō),她聲音好聽(tīng),適合唱慢歌、情歌。她自己反倒不自信,顧景予在KTV包了間小包廂,讓她試試。一開(kāi)始,安柔握著麥克風(fēng),張著嘴,愣是憋不出一個(gè)字。屏幕的圖像變幻,包廂的燈光變幻,安柔很怕,自己走調(diào)出糗,惹顧景予取笑。然后顧景予拿著另一個(gè)麥,荒腔走板地,唱完一首八十年代的老歌——。……唱出你的熱情,伸出你雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲。為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱。……顧景予沖她眨眨眼:“唱吧,別怕,再差也差不過(guò)這樣了。”安柔樂(lè)不可支,任誰(shuí)也想不到,顧景予一個(gè)聲音好聽(tīng),長(zhǎng)相俊美的男子,唱歌會(huì)跑調(diào)成這樣。不過(guò)后來(lái),她便知道了,是他故意的。故意讓她放松。他也的確達(dá)到了這個(gè)目的。她深呼吸了口氣,把顧景予選的,給從頭到尾唱完。KTV的音響效果很好,耳邊回響的,都是伴奏及自己的歌聲。曲畢,她握緊麥,吐了口氣,緊張地看著他。顧景予揉了把她的長(zhǎng)發(fā),笑了:“很好聽(tīng),藝術(shù)節(jié)就唱這首吧?!?/br>*藝術(shù)節(jié)那天,加上校外來(lái)湊熱鬧的,人擠人,足來(lái)了兩三千人。當(dāng)時(shí)高三仍徹夜復(fù)習(xí),且沒(méi)有初中部,這數(shù)量十分可觀。當(dāng)時(shí)在一個(gè)大演出廳搭了臺(tái)子,不夠,四周敞開(kāi),變成半開(kāi)半閉式。天寒地凍的,開(kāi)了暖氣,人群擁擠,長(zhǎng)期待著,空氣悶得人呼吸不暢。前面幾個(gè)表演時(shí),人還非常多。安柔班級(jí)排在較后,也八九點(diǎn)了,人漸漸走了些。等安柔正式上臺(tái)表演,已僅剩千把來(lái)人。安柔坐在舞臺(tái)中央,同班伴舞的姑娘,穿著一襲淺紫長(zhǎng)裙,安柔和她,兩人的發(fā)上,