二十.主要矛盾矛盾的主要方面量變質(zhì)變

    自從那個莫名其妙的夜晚之后，方戢便坦然了，不是積極意義上的坦然，是讓暴風雨來得更猛烈些吧的坦然。四位女士經(jīng)過深度討論，得出結(jié)論：禹老師是主要矛盾、逐漸處于支配地位、逐漸變成對抗性矛盾、鐵了心要讓這段關(guān)系發(fā)生質(zhì)變。方戢還補充，禹宮弎是進攻型，季川兼是保守型。最后，方戢表示要把理論運用在實際中，要衛(wèi)冕她在兩性關(guān)系中的不敗之位。

    方戢下鄉(xiāng)掙來的五個學分三分貢獻給違規(guī)電器，一分貢獻給開學遲到，僅剩一分，上個學期她又沒參加什么活動，今年的綜測排名依舊是相當慘烈。

    教室里班長把大表發(fā)下來，方戢和靳匱挨著坐，方戢說我的名字從后面找，她倆從后往前翻，沒翻幾個，果真找到了。往常有難同當?shù)纳嵊呀袢找央x她而去，方戢僅低落大概五秒，突然想起什么，興致勃勃地把大表從靳匱手里搶過來，很高興地說，我要數(shù)數(shù)你們的，要是能評獎學金嘿嘿嘿

    鐘鑰和景駱一聽也很興奮，扭過頭來，她們四顆頭就湊在一塊，把光線擋住不少，方戢在陰影中和八號字體大小的印刷物較勁。十八十九二十哎哎哎眼花了再來再來十八十九二十二十一

    全然沒有發(fā)覺教室什么時候安靜的。旁邊有人把她們捅開，方戢數(shù)數(shù)的聲音還在空氣中漂浮，她向上一看，禹老師鐵著一張臉站在講臺上，很有威嚴，很嚴肅地瞧著她們。

    方戢學生的本性使得她一下子坐直了，老實了一會，忍不住翻開手機開始玩。

    禹宮弎主要是講綜測和實習的事。方戢年底該實習了，學校允許自聯(lián)省會的醫(yī)院，沒聯(lián)系上的就等學校安排，至于學校安排的醫(yī)院，那一般都是在地級市。

    所以，你們還是盡量自聯(lián)吧。禹宮弎說完，站了一會，和班委交待完事情，又隨便看看，從后門出去了。

    馬虎聽完他講話的方戢是悲慘世界模式，她沒有人脈，沒有成績，真是兩眼一抹黑。

    剩下三個難姐難妹好不到哪去，鐘鑰和景駱綜測成績正中，挨不著福利，靳匱和方戢差不了幾名。四個人一下子跟霜打的茄子似的蔫巴，獎學金也不數(shù)了，絞盡腦汁想留下來的辦法。

    我找住院的時候的主治醫(yī)生怎么樣？方戢好不容易想到一個。

    鐘鑰說：想什么呢，你住的是附院，附院的名額早被前面的人搶光了。

    靳匱再加一句：而且附院比別的醫(yī)院卡人嚴多了。

    好可憐的四個人，到飯點都沒發(fā)現(xiàn)。

    要不，我找下我的男寵？方戢破釜沉舟地說。

    靳匱嚴詞拒絕：不行，安能摧眉折腰事權(quán)貴！

    于是這事就這么擱淺了。

    另一邊，權(quán)貴之一禹老師回到辦公室，看著簽完名的綜測大表，就恨鐵不成鋼，好不容易給她加上的分她自己扣掉了百分之八十，剛才在教室講了好半天實習醫(yī)院多重要，她卻在玩手機，暗示她能自聯(lián)，一個小時了還不給他發(fā)消息。

    把他氣的夠嗆。

    禹老師就琢磨，晾她一晾，知道難就來找他了。還沒晾五分鐘，禹老師突然驚覺，學生會中很有名望的季川兼也是位裙下之臣，雖然季川兼是個學生，但是想要幫方戢還是很有辦法的，禹老師決定不守了，cao起手機就給方戢打電話。