嘉林在抬頭的那一刻，終于明白為什么有人會(huì)想投江了。

而此時(shí)此刻的自己不僅是想投江，是想帶著講臺(tái)上的人一起投江，倒不是為了殉情，而是這么羞恥的事情發(fā)生在兩人身上，哪還有臉面。

段嘉林在站起來的一刻，猛地抬頭，站在講臺(tái)上的人，長(zhǎng)身玉立，正以一種頗為玩味的眼神盯著自己，和昨晚的情欲不一樣，嘉林看著昨晚跟自己在床上廝混的人，現(xiàn)在人模狗樣的站在講臺(tái)上。

黑板上已經(jīng)寫上了陶占秋三個(gè)字，蒼勁有力，她忽然就能聯(lián)想到他寫下這三個(gè)字時(shí)的樣子，她只能任憑自己的腦子胡思亂想，才能掩飾尷尬，她臉發(fā)燙，紅紅的，比昨晚情事里的緋色少不了幾分。

“你好，老師?！倍渭瘟种逼鹕碜樱种阜旁谧雷酉旅?，絞在一起。

“班長(zhǎng)，點(diǎn)名了嗎？”他將直直盯著她的目光收回來，轉(zhuǎn)頭問班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)張顯點(diǎn)點(diǎn)頭，回了聲是，他才又將身子半靠在講臺(tái)上，雙手抱胸，并沒有打算讓她坐下的意思。

段嘉林此刻已經(jīng)腹誹了千萬遍，只求講臺(tái)上的祖宗不要給自己難堪，她知道錯(cuò)了，不該平時(shí)閱片無數(shù)，更不該一時(shí)興起跑去約炮，尤其還是在學(xué)校附近頂風(fēng)作案。

蒼了天了。

“臉色不太好，昨晚沒休息好？干嘛去了?！?/br>
此刻整個(gè)教室站起來的人，除了陶占秋，就數(shù)段嘉林了，他話里的意思頗玩味，是當(dāng)著所有人說的，嘉林甚至能聽見身后傳來的輕輕的嗤嗤笑聲。

“老師，在圖書館里看書，沉迷學(xué)習(xí)。”段嘉林一不做二不休，索性硬著頭皮正面剛，謊話張嘴就來。

“哦～”他拖長(zhǎng)了尾音，但是并沒打算放過她。

“剛開學(xué)，輔導(dǎo)員還是哪課任課老師給你們布置作業(yè)了？”這句話他是看向全班問的，明顯的是不打算給她臺(tái)階下。

“沒有。”整個(gè)教室就這個(gè)時(shí)候最有默契，聲音整齊洪亮。

段嘉林手心的拳頭攥得緊緊的，心想，這陶占秋還不是怕自己檢舉揭發(fā)，現(xiàn)在趁早打擊報(bào)復(fù)吧。

“嗯？”他看向她，只用鼻腔發(fā)出聲音，表示反問。

“預(yù)習(xí)今天要學(xué)的內(nèi)容?！倍渭瘟忠患本褪裁蠢碛啥寄艹冻鰜?，過程不重要，重要的是能讓陶占秋先放過這一輪的交手。

“既然你這么努力，說說計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)？”他不肯罷休，繼續(xù)給她挖坑。

段嘉林真是兩眼一抹黑了，她昨晚干了什么，為什么沒休息好，他再清楚不過了，這個(gè)時(shí)候給她難堪，純屬吃飽了沒事干撐的。

“坐下吧，下課來一趟我辦公室，五號(hào)樓5508?！彼c(diǎn)點(diǎn)手指頭，才示意她坐下。

段嘉林臉燒得通紅，完全不敢再抬頭，心想著，她要是真乖乖去了辦公室那就完了，不能這么早屈服yin威，要繼續(xù)演下去，約炮的不是她，在床上跟他糾纏的也不是她。

陶占秋站在講臺(tái)上，繼續(xù)說著：“我叫陶占秋，你們可以叫我陶老師，當(dāng)然我也不介意你們叫我小陶老師。”

長(zhǎng)得好看就是不同。他說完這一句，底下的女生拼命拍著小巴掌捧場(chǎng)，各個(gè)捧著臉花癡。就連鄭敏也一臉少女思春的模樣，果然，陶占秋就是個(gè)禍害沒錯(cuò)。

“我希望，我們的關(guān)系，課上是師生，課下是朋友，或者更深層次的關(guān)系?！彼桃鈱⒏顚哟芜@四個(gè)字加重了，一字一頓，砸進(jìn)段嘉林心里，她的臉臊得更紅。

“陶老師，更深層次的關(guān)系指的是什么呀？”后排有幾個(gè)好事的男生，聽他講完這句話，借機(jī)起哄，想上課的時(shí)候來個(gè)葷段子，調(diào)節(jié)氣氛。

“這個(gè)私下探討?！彼患辈幻Γ菐讉€(gè)男生見他不說，也不再糾纏，畢竟大家都不知道這個(gè)新來的老師的脾氣，要是真摸到老虎屁股，這一門課就只能掛著，別想那么輕易過。

整節(jié)課，段嘉林都在夾著尾巴做人，坐在第一排這么個(gè)位置，老是低著頭也不是，抬頭也不是，尤其還是在陶占秋時(shí)不時(shí)敲她桌面的情況下。

“認(rèn)真聽?！碧照记锴宕嗟膬陕?，敲在藍(lán)面的桌上，她暗自翻了個(gè)白眼，不就是發(fā)了個(gè)呆嗎，怎么就能礙他眼了呢。

“學(xué)習(xí)委員是？”臨近下課，他抬手看了看表，問道。

“段嘉林?！卑嚅L(zhǎng)站起來指了指沒有什么動(dòng)靜的段嘉林，可真的把2她往火坑里推。

其實(shí)這學(xué)習(xí)委員還是大一的時(shí)候選的，無非就是督促大家交作業(yè)，后來到了大二下學(xué)期，能自覺完成作業(yè)的越來越少，她也基本就成了個(gè)擺設(shè)，要不是班長(zhǎng)提起來，段嘉林自己都快忘了自己身上還有這么一閑職。

段嘉林舉舉手，站起來，陶占秋瞥了她一眼，意味深長(zhǎng)，隨后示意兩人坐下，他走到段嘉林桌子面前，拿起她面前的筆，翻開課本扉頁，很是瀟灑流暢的寫出一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字，外加一個(gè)姓。

135********陶

“這是我電話，明天下午之前聯(lián)系我，可能會(huì)有額外的課堂作業(yè)?！碧照记锔┥恚x她很近，近到皮膚細(xì)小的毛孔和額前的碎發(fā)都能看得一清二楚，他身上有種熟悉的香味，和昨晚的一樣，聞著很舒服。

“哎~~~"大家伙一聽到他提起課堂作業(yè)，心都涼了半截，誰都不樂意去寫什么作業(yè)。

“期末考試的試卷難度程度跟你們平時(shí)的表現(xiàn)和態(tài)度有關(guān)。”他拿起書，掃視了一圈，一聽這話，大家都慫了，得得得，生殺大權(quán)掌握在老師手里，這時(shí)候還是裝孫子的好。

段嘉林好不容易才熬到下課，他踏著鈴聲走出教室，馬上后面就涌上一窩蜂的女生，圍著段嘉林?jǐn)D眉弄眼。

“嘉林，老師號(hào)碼是多少??？”過了半天才表明真實(shí)意圖。

段嘉林將書本推出去，看了看面前的隔壁宿舍的孫爾：“我跟你換本兒書吧，我的書還沒寫名字。”

她將書翻開，除了扉頁他剛才留下的筆跡，整本書比臉還干凈，孫爾當(dāng)然愿意，樂呵呵的接過段嘉林推過來的書，利索的將書包里自己剛放進(jìn)去的書拿出來，遞給她。

“我的書雖然寫了名字，但是用應(yīng)該不成問題?！睂O爾雙手抱著段嘉林的說，笑得一臉花癡，別說后面那幾個(gè)了，全然忘了陶占秋是怎么威脅他們的，只顧著看臉。

段嘉林把書一翻開，扉頁除了自己的名字，還連續(xù)的寫了好幾個(gè)陶字，準(zhǔn)是上課偷偷寫下來的。

第九章為他生個(gè)花果山

“班長(zhǎng)剛才說王小妹讓你去趟她辦公室?！避浘d綿拿著手機(jī)，跟嘉林說話，她估計(jì)又是收到班長(zhǎng)大人