緊的，A中離她家確實(shí)太遠(yuǎn)，整個(gè)初中時(shí)期都有人接她下學(xué)。那時(shí)候國家對軍隊(duì)的管理沒后來那么嚴(yán)，如果家里人實(shí)在沒時(shí)間，偶爾也會(huì)派司機(jī)過來接她。所以藝苑可以說是長期生活在軍事化的高壓統(tǒng)治之下，對自由的追求也就比正常人更強(qiáng)烈一些。木木知道一旦藝苑選擇離開中國，那肯定是能走多久就走多久，但作為她的好朋友，卻不能讓她這么任性，只可惜當(dāng)年沒能成功說服她的父母。

木木看著同學(xué)們都朝車棚走過去，她想了想，決定在學(xué)校里面晃悠一下。如果是場夢，估計(jì)回到家入睡就會(huì)在自己的世界醒過來，難得的一天，就這么浪費(fèi)掉實(shí)在太可惜了。就算不是夢，她也不想跟小孩子們因?yàn)榛丶翼樎方M成小團(tuán)體。其實(shí)木木心里還是有點(diǎn)沒底，如果是夢，她反而不怕，可是萬一不是夢，而是重新開始的另一個(gè)人生，要怎么往下走，她確實(shí)要好好琢磨一下。

木木慢慢走向cao場，現(xiàn)在學(xué)校還沒有翻新，cao場上是三個(gè)全場籃球場。她是高中才開始打籃球的，雖然初中是飛人喬丹最輝煌的時(shí)代，但是籃球場從來都是高中男生的屬地，初中生是沒有資格使用的。高中學(xué)校蓋體育館，cao場被挖掉了一半，全場都成了半場，加上大家忙于學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考，反而讓她占了便宜，在籃球場上度過了自己大半的課余高中生活。

她繞過主席臺(tái)后的影壁，就看到了那扇熟悉的破舊掉漆的木門，上面掛著一把鎖。這是學(xué)校的儲(chǔ)藏室，面積很大，主要放體育用品。陳易揚(yáng)曾經(jīng)無數(shù)次帶她進(jìn)到這個(gè)房間，以至于她看到這扇門身體就開始緊繃，下身也濕潤起來。在這個(gè)房間，他把她按在體cao墊上，強(qiáng)行分開她的雙腿，她的雙手被用跳繩捆起來，嘴雖然沒有被堵上，可是由于太過羞恥的姿勢，她根本不敢發(fā)出聲音，就怕被人發(fā)現(xiàn)。他用目光巡視她，像一個(gè)主人檢查自己的奴隸，沒有欲望，只是冰冷的查看。對她身體的探索，是一個(gè)漫長的過程，畢竟那時(shí)候的陳易揚(yáng)也還是個(gè)孩子，開始是不懂，后來懂得多了又似乎是在等待。木木不知道為什么有那么多機(jī)會(huì)但是陳易揚(yáng)并沒有真正插入自己，她曾經(jīng)覺得他是在等待什么，可能是她精神上的屈服。如果當(dāng)年他和她的關(guān)系繼續(xù)下去，沒有經(jīng)過那一場大病，沒有高中的形同陌路，遲早有一天她會(huì)屈服吧。而不是像那個(gè)時(shí)候那樣，身體越近靈魂越遠(yuǎn)。如果說剛剛開始時(shí)，她還有對異性的好奇以及探索他身體的樂趣，那么當(dāng)他第一次強(qiáng)迫她koujiao的時(shí)候，她就收起了所有的感情，從此再?zèng)]有跟他說過一句話。

但也只是差插入那一步而已，他把控著木木的身體，讓她在他身下綻放，汁水橫流，他用手指和唇舌探索她的極限，也會(huì)把她按在跳箱上，將yinjing插入她的腿間抽插到射精。她對這個(gè)房間的記憶永遠(yuǎn)伴隨著昏暗混亂的高潮和jingye的腥味，以至于形成了條件反射。

如果是在成年之后遇到陳易揚(yáng)，他一定是很好的性伴侶吧，木木想。可是他們相遇的太早，初中的木木，還不能享受性帶來的快感，有的只是一種深深的恥辱感。他所有的舉動(dòng)，對那個(gè)時(shí)候的木木來說都是傷害，愛不得恨不得，最后只有欺騙自己說不在乎，這是木木最后的尊嚴(yán)。

儲(chǔ)藏室是上著鎖的，木木松了一口氣，也說不上是解脫還是失望。這么多年，強(qiáng)迫自己放下的人和事，真正面對才發(fā)現(xiàn)她還是沒做好準(zhǔn)備，可能這場夢來得太突然。她已經(jīng)習(xí)慣于將所有的可能性都掌握在自己手里，倒不是怕失敗，只是要確認(rèn)失敗的后果她可以承擔(dān)。誰知道一睜眼回到初中，當(dāng)年就沒想清楚后來干脆讓自己不想才放下，整個(gè)事情從沒能窺見全貌，如果想要得知真相，需要的是抽絲剝繭的耐心。

不要急，木木對自己說，你還有三年的時(shí)間。她有一種莫名的直覺，三年后就是這場夢或者她在這個(gè)世界的終點(diǎn)。

6.相識(shí)（第二個(gè)世界）<（重生）交錯(cuò)的世界（NP）(墨幽)｜PO18臉紅心跳

來源網(wǎng)址：

6.相識(shí)（第二個(gè)世界）

木木走到車棚拿車的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)沒剩幾個(gè)人，連教師車棚那邊都只剩下幾輛而已，B市現(xiàn)在還沒有發(fā)展起來，基本上沒有誰家里會(huì)有轎車，最常見的交通工具就是自行車。

取出自行車往校門口推去，不準(zhǔn)校內(nèi)騎車的規(guī)定她還是要遵守的。

這樣一個(gè)人騎車回家，對木木來說并不陌生。除了初一第一學(xué)期她跟順路的幾個(gè)同學(xué)一起騎車回家，之后她都是獨(dú)來獨(dú)往，是被陳易揚(yáng)封殺的結(jié)果，也是她自我的選擇。班里有一個(gè)男孩叫王涵，因?yàn)閮杉易〉米罱蚤_始的時(shí)候都是他一個(gè)人跟木木騎到最后。后來才知道他跟陳易揚(yáng)在A小就是死黨，不過對那時(shí)候整個(gè)世界只有陳易揚(yáng)的她來說，任何其他男性都是沒法放在心上的。后來初升高重點(diǎn)班全班直升本校高中，除了木木堅(jiān)決學(xué)文退出了重點(diǎn)班，王涵選擇了出國留學(xué)，全班只有他倆沒有繼續(xù)留在高中的重點(diǎn)班。

“哎，同學(xué)……”正要騎車走人，身旁卻有人叫住了她。

這個(gè)聲音聽起來不太熟，不過初一的男孩還沒開始變聲，所以也可能是認(rèn)識(shí)的人。

扭頭看過去，木木卻發(fā)現(xiàn)陳易揚(yáng)站在一課樹下，自行車被鎖在了樹上。

陳易揚(yáng)經(jīng)常主持活動(dòng)，他說話都是丹田處發(fā)力的，木木還記得他一邊咬著自己的耳朵一邊對自己說話，由于身體已經(jīng)被玩弄到極致，聽他的聲音總是有一種嗡嗡共鳴的感覺，雖然每個(gè)字都聽進(jìn)去了，卻又好像不太清楚什么意思，不知道是不是身體上的混亂帶來了思維上的混亂?，F(xiàn)在陳易揚(yáng)的聲音比他長大之后更清亮一些，是少年合唱團(tuán)男童領(lǐng)唱者的那種干凈清脆。

“你是……”木木只能假裝不認(rèn)識(shí)他。來到這個(gè)世界，他倆確實(shí)沒有正式認(rèn)識(shí)過對方，雖然老師在第一堂課點(diǎn)了一遍名字，不過由于陳易揚(yáng)是坐在最后一行的，她也就沒有扭過頭去看他。

“同學(xué)，你好，我叫陳易揚(yáng)，跟你一個(gè)班?！?/br>
“你好，我叫譚木木，請問你叫我有什么事情嗎？”

“是這樣的，今天下課因?yàn)橐蠋焾?bào)告一些事情，所以晚了，結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)自行車的鏈條掉了。修車的也沒在，實(shí)在沒辦法，正好看到你出來，想問問你住哪兒，如果順路我就先帶你回家，明早我再去接你，回到學(xué)校我就去修車?！?/br>
這是什么劇情？木木有點(diǎn)懵。初中三年，陳易揚(yáng)從來沒有送過她回家，因?yàn)閮蓚€(gè)人的家一個(gè)在東一個(gè)在西，確實(shí)不順路，雖然有些早戀的小情侶男孩都會(huì)繞路把女孩送到家門口再折返，不過木木自認(rèn)為她和陳易揚(yáng)根本不是那種關(guān)系。

也許是巧