再見了，朋友們

    誒念慈你也在啊。遠(yuǎn)處那個(gè)高大的男人走走近，應(yīng)聲站到他們身邊。

    他身材勻稱，并沒有尋常中年男人身上常見的啤酒肚。后背挺得很直，儀態(tài)相當(dāng)優(yōu)雅，那頭利落的短發(fā)中摻著幾縷銀絲，看得出來工作可能比較勞累。

    孟惠予想起剛剛康念慈的稱呼，又看看旁邊僵住的程述，猜到了他的身份。

    叔叔好。她不善社交，但面對(duì)長(zhǎng)輩還是做足應(yīng)有的禮儀。

    誒，你好。程述爸爸禮貌性地回應(yīng)她，沒有多說。轉(zhuǎn)身便同程述說著老師方才對(duì)他的評(píng)價(jià)，讓他自己多注意點(diǎn)。

    孟惠予總覺得眼前的男人有些眼熟，又說不上來在哪里見過。

    沒來得及多想，畢竟杵在這里聽著父子私話好像有些不太合適，拉了拉康念慈的衣角，借著本班家長(zhǎng)會(huì)業(yè)已結(jié)束的托辭準(zhǔn)備一同逃離此處。

    康念慈自然也不愿意在這樣的情境下多待，她雖然常常同程述吵嘴，此刻還是愿意給他留點(diǎn)面子。

    走到樓道盡頭，孟惠予看見mama轉(zhuǎn)角走過來。

    媽，你怎么自己過來了？

    剛問了你同學(xué)，他們說你們?cè)谶@邊。她解釋了由頭，又將目光轉(zhuǎn)到孟惠予身側(cè)的康念慈上，是念慈嗎？長(zhǎng)得真好看。

    康念慈饒是沒想到闖過一關(guān)又來一關(guān)，不過孟惠予mama不像程述爸爸那樣嚴(yán)肅，她也沒了先前的拘束：阿姨好。乖巧地回過幾個(gè)問題之后，她告別母女倆，徑直往教室走去。

    你剛剛怎么跑這來了？

    教室邊上太擠了，這一塊人少一點(diǎn)，好透氣。孟惠予如實(shí)回答。

    對(duì)了，剛剛看那邊還有個(gè)男孩子，你們認(rèn)識(shí)？

    嗯，其他班上的朋友。孟惠予想著mama不會(huì)想歪，也就沒多解釋。

    mama也確實(shí)沒多問，三兩句說起剛才老師的教誨，然后跟著她回了教室收拾書包回家。

    家長(zhǎng)會(huì)選在月考結(jié)束的周五，原定周六的補(bǔ)課被這場(chǎng)活動(dòng)延遲。

    康念慈剛發(fā)來消息問她明天要不要一起去買兩本書，孟惠予想了一會(huì)，最后還是拒絕。

    洗完澡后她躺在這張并不算大的一米五的小床上，整個(gè)人貼著墻面，蜷縮成一團(tuán)。

    一些不愉快的記憶在兩三年后終于還是復(fù)返。

    如果不是晚餐時(shí)mama欲言又止的表情，她或許會(huì)覺得對(duì)程述爸爸的熟悉感只是自己的錯(cuò)覺。

    過去了三年，她本就不太記得他的樣子，當(dāng)初他摸著她的頭讓她別太害怕的時(shí)候，她連頭都沒敢抬起過。

    他比三年前要蒼老不少，聲音也比印象中要低沉些，或許是時(shí)間推移沉淀后有了更粗重的顆粒感，以至于她一時(shí)間竟無法將兩人對(duì)上號(hào)來。

    那時(shí)的她還不到十五歲，被迫陷入到自責(zé)、自卑、恐懼等多種情緒的拉扯中，整夜整夜地哭，整夜整夜地睡不著覺。害怕mama會(huì)難過、會(huì)傷心，每天還得盡力偽裝成開心的模樣。

    她本能地屏蔽外界的聲音，花了好長(zhǎng)時(shí)間才從那種狀態(tài)中逃出來。

    沒想到命運(yùn)的齒輪還是轉(zhuǎn)回到原點(diǎn)，不論她如何努力地去淡忘一段記憶，還是被它無聲無息地侵襲。

    孟惠予沒想到，世界上還有比靠著籃球砸頭交朋友更離譜的事，那就是程述爸爸居然就是給自己爸爸判刑的法官。

    程述爸爸教育他的神態(tài)她仍舊記得清晰，那副模樣與記憶里的嚴(yán)肅冷面不謀而合。

    他同她說的那聲你好應(yīng)付味太濃，顯然是不記得了。也是，貴人多忘事，她們家難以逾越的鴻溝于他而言，不過就是日常生活里的一個(gè)小小要素。

    孟惠予知道是爸爸做錯(cuò)事，她知道殺人償命、欠債還錢，無論如何都怨不到他身上，最后的量刑也算是合情合理。也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)承過他的幾句安慰，她對(duì)他還有種難以言說的信任感，她信得過他的職業(yè)素養(yǎng)和人品。

    只是思緒，覆水難收。

    她難免會(huì)因?yàn)檫@種突如其來的偶然感到害怕，害怕的同時(shí)也好奇著：像程述和康念慈這樣的人，如果知道她是殺人犯的女兒，又會(huì)做何感想？會(huì)不會(huì)像以前認(rèn)識(shí)的那些人一樣棄她而去？會(huì)不會(huì)因?yàn)樘^嫌惡，離開前還要順帶吐幾口唾沫？

    然而還沒等她收拾好自己的心情，生活的節(jié)奏又一次被悄無聲息地打亂。

    在未滿十八歲的世界里，高考就像是一座難以翻越的大山。

    有的人從頭開始拼盡全力地攀爬著，有的人在半山腰使勁追趕著，有的人站在山頂眺望更遠(yuǎn)的山峰，自然也就會(huì)有像她這樣走三步歇兩步的人，和干脆放棄治療的人。

    孟惠予第二次在夜里碰上街邊鬧事的小混混時(shí)，她開始質(zhì)疑起這所重點(diǎn)高中附近的設(shè)施安全性。

    這次的情況同上次不一樣，凜冽的冬風(fēng)已經(jīng)退下舞臺(tái)，夜里料峭春風(fēng)總還是更溫柔些，沒有平添她的害怕。

    況且這回康念慈和程述都在身邊，她精神有松弛不少。

    本來以為都是些社會(huì)人士，但腰間系著的隔壁七中的校服分明地宣告著他們的學(xué)生身份。

    康念慈和這樣的人合不來，也懶得評(píng)價(jià)別人的生活方式。她有一句沒一句地聽著程述說些奇奇怪怪的話題，饒有興致地當(dāng)個(gè)糊弄學(xué)家。

    程述看出她的敷衍，轉(zhuǎn)頭便向一旁看好戲的孟惠予控訴：孟惠予，你說說她，她怎么每次都不給我面子？他佯裝生氣地抱怨，渾然不知身后人的靠近。

    孟惠予？三五成群的小混混里走出來一個(gè)還算文靜的漂亮女生，孟惠予抬頭便認(rèn)出來她是誰。然而還沒等她下一步反應(yīng)，對(duì)方先開了口。

    怎么，你在一中上學(xué)??？親昵又挑釁，帶著明顯的審判意味。孟惠予聽得有些膈應(yīng)，沒有出聲回應(yīng)。

    程述怔愣在原地沒反應(yīng)，也不知道這種女生的對(duì)話他是不是可以插嘴。倒是康念慈先感覺到氛圍不對(duì)，拉住了孟惠予的手腕，把她往身后藏。

    同學(xué)，你有什么事嗎？康念慈一貫的冷調(diào)。

    沒什么，我們敘敘舊。說罷，女生又繞過康念慈，偏頭去看她身后的孟惠予。

    孟惠予縮了縮身子，沒敢抬頭。

    她不想敘舊。捏著孟惠予手腕的右手跟著她的頻率顫抖著，康念慈感受到她的不情愿，主動(dòng)出來作答。

    周圍的學(xué)生不少，大多都是在這里等車回家，發(fā)現(xiàn)這邊動(dòng)靜不小，便都轉(zhuǎn)過頭來看熱鬧。

    女生也沒多糾纏，舌尖舔過上牙，輕笑一聲：不聊就不聊咯！下次見?。[擺手便回了剛剛的那群人中。恰巧回家的公交車從遠(yuǎn)方駛來，康念慈趕緊拉了孟惠予上了車。

    白熾燈光忽明忽滅，他們坐在公交車的后排，一直沒有說話。

    康念慈緊緊握著她的右手，孟惠予甚至能感受到她手心的汗液，熱熱的，傳到她的心里。

    惠予，別害怕?？的畲炔⒉恢朗虑榈木売桑瑧{著直覺判斷方才的女生不懷好意，又想起她躲在自己身后時(shí)的顫抖，忽然有些心疼。

    坐在里側(cè)的孟惠予并未說話，她看著她的側(cè)臉，想起第一次在教室看到她的時(shí)候。

    說實(shí)話，很少有女生會(huì)選擇坐在最后一排最角落的位置。

    她喜歡那里是因?yàn)榍鍍?，卻不想自己因?yàn)榈瘸淌觯R了去報(bào)道的時(shí)間，沒選上最喜歡的座位。也因?yàn)檫@樣，陰差陽錯(cuò)地跟孟惠予成了同桌。

    康念慈自認(rèn)為是個(gè)自我邊界相當(dāng)明確的人。

    這并不意味著她不能同周圍的人好好相處，反而因?yàn)檫@種邊界感，她在相處過程中能更加明晰自己的定位，了解自己在群體關(guān)系中的作用，跟別人相處時(shí)也更加坦蕩自然。

    與孟惠予的交往亦是如此。她秉著自己的交際原則去面對(duì)這一任新同桌，卻沒想到在相處中發(fā)現(xiàn)了她與自己的幾分相似。

    在某種程度上來說，她們都是自我保護(hù)欲相當(dāng)強(qiáng)烈的人，可這種自我保護(hù)欲細(xì)致比較起來，又很不一樣。她是因?yàn)椴幌氡煌饨缫蛩馗蓴_，孟惠予卻是不想被外界因素傷害。

    孟惠予的自我保護(hù)機(jī)制也很絕對(duì)，那便是將所有的人都杜絕在好友圈外。

    她不愛說話，每當(dāng)別人跟她聊起什么時(shí)，她總是呆呆愣愣的，有種反射延遲的可愛。

    可當(dāng)自己同她認(rèn)真說起什么真摯的話題時(shí)，她卻從不敷衍面對(duì)。而當(dāng)自己真的想再進(jìn)一步跟她聊點(diǎn)什么，甚至伸出友誼之手時(shí)，她便選擇了退后。

    退得果斷而小心，生怕其中出了什么差錯(cuò)讓雙方產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

    不敷衍、不掏心，這是她折中后的獨(dú)特的相處之道。

    她沒有探尋人家內(nèi)心世界的欲望，卻難得地對(duì)這個(gè)小同桌上了心。

    人究竟是經(jīng)歷過什么，才會(huì)因?yàn)閯e人釋放的一點(diǎn)點(diǎn)善意而受寵若驚，甚至患得患失呢？

    康念慈感受著她沒有規(guī)律的回握，腦海里閃過剛剛那名女生臉上明顯的嘲弄神情，忽然有些能理解她對(duì)外界聲音本能的抗拒與逃離。

    想到這里，抓住她的手又緊了緊。

    秘密如噴泉，噴涌只需再多一點(diǎn)壓力。

    縱使他們?nèi)诵恼詹恍夭蝗ヌ崞疬@件事，也堵不住悠悠眾口。

    孟惠予反應(yīng)過來周圍人不善的目光時(shí)，已經(jīng)是一周以后。

    高三的日子太過枯燥，以至于別人想封藏的痛苦也能成為大家的飯后談資。

    孟惠予不會(huì)知道那夜他們乘車離開后，那位好久不見的初中同學(xué)究竟在站臺(tái)說了些什么。只不過憑借這兩日聽到的碎片，她大概也能拼湊出一些內(nèi)容。

    在那樣的年紀(jì)里，殺人犯罪實(shí)在是太遙遠(yuǎn)的事。

    新聞上看到都要震驚一下，更何況這樣的案例出現(xiàn)在周遭的生活里。孟惠予自己都沒想到，明明只需要?jiǎng)e人來求證便能得到真相的故事，居然可以衍生出那樣多的版本。

    而所有的版本只指向一個(gè)終點(diǎn)：她是殺人犯的女兒。

    本想裝作不知道那些惡意而蒙混過去，橫豎不過三個(gè)月，熬一熬沒什么大不了。

    可她忽視了流言蜚語的傳播力，也小看了種在心里的謠言種子能長(zhǎng)成如何茂密的森林。

    小組長(zhǎng)來收作業(yè)時(shí)藏不住的好奇心，教室外打水時(shí)別人有意無意的注視，她都扛住了。

    她以為自己跟以前那個(gè)只會(huì)逃避的孟惠予不一樣了，可當(dāng)她在午后的體育課上看到程述班上的男孩子指著自己的方向說些什么時(shí)，她忽然害怕了。

    如果程述也質(zhì)疑她，如果程述也覺得她十惡不赦

    她覺得自己好像有些扛不住了。

    原來那顆種子不僅種在了別人心里，也種在了自己心里。

    其他人都還只是無意地養(yǎng)出一株惡之花，而她，因?yàn)榻?jīng)歷的時(shí)間更長(zhǎng)，她才是被那些惡之花交錯(cuò)的枝葉藤蔓囚禁在那片森林里出不來的人。

    她大口喘著粗氣，康念慈焦心地?fù)嶂暮蟊硯退槡?，問她有沒有好一點(diǎn)，卻得不到她的任何一點(diǎn)回應(yīng)。

    孟惠予眼眶通紅，睜開又閉上，那種求助不得的幽閉感又一次復(fù)返。

    她感覺自己被沉在深海，海底的高壓在她耳蝸內(nèi)炸裂出轟鳴聲，讓她疼得聽不見任何善意。而當(dāng)她想張口求助，海水便順勢(shì)涌入她的氣管，堵住她的聲音。

    最后她能留給康念慈的一句話，不過是一句我爸爸不是殺人犯。

    這句話她好早之前就想說，只因?yàn)樽约旱呐つ?、自卑，所有的辯解便留在她心里。

    她本以為只要將秘密埋好，它就會(huì)隨著時(shí)間的流逝被土壤腐化。卻忘了，那個(gè)秘密里還兜著另一個(gè)秘密，像個(gè)被隨意扔在地上的裝入信件的漂流瓶，她想讓人看看所謂殺人的起承轉(zhuǎn)合，又承受不住再一次被解讀。

    等到她發(fā)現(xiàn)自己已無數(shù)次將這個(gè)未曾遞出的漂流瓶埋下時(shí)，心里早就成了一座荒無人煙的墳場(chǎng)，里面埋的是十三歲時(shí)無憂無虞的自己。

    mama很快意識(shí)到她的反常，久違地帶著她去了做了心理復(fù)診。

    瞿醫(yī)生說是因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致她抑郁癥復(fù)發(fā)，情況不算嚴(yán)重，但是建議好好休息。

    次日，mama便帶著孟惠予的診斷證明跟老師說明情況，她被領(lǐng)著去孟惠予教室收拾課本的時(shí)候，康念慈還問了她孟惠予的情況。

    她不知道說些什么，只是說了句謝謝你，好孩子。

    事情發(fā)生得太突然，直到晚上回家少了號(hào)人，程述才知道孟惠予已經(jīng)辦理了休學(xué)。

    他還來不及了解清楚她在康念慈朋友外的身份，還沒來得及知道謠言的真相，她就先退出了他們的生活，留下的只有一句我爸爸不是殺人犯。

    起先，他和康念慈還會(huì)發(fā)短信詢問她的狀況，然而她像是沒看見一樣，沒有過任何回復(fù)。直到高考那天他和康念慈都收到一句考試加油，他們才算是感受到她的存在。

    高考后他們相約著去孟惠予家看她，卻被新來的住戶告知，她早已搬離這個(gè)地方，走得無聲無息。

    他們終于知道，加油這樣的話，有著比祝福更深刻的含義。

    就像前程似錦只會(huì)送給遠(yuǎn)行人。如果沒有機(jī)會(huì)也沒有勇氣站在身邊，那么便以一句再質(zhì)樸不過的加油贈(zèng)一份誠摯的期許。從此以后，一別兩寬。

    一句加油，便是孟惠予準(zhǔn)備的唯一也是最后一份，對(duì)于這場(chǎng)友誼的最珍重的結(jié)業(yè)禮。