第三十六章

    第二天周一。

    雨下的比周末還大，氣溫突破入夏以來(lái)的底線。

    為防止感冒加重，她穿了一件長(zhǎng)袖T恤，沒(méi)想到一出家門(mén)被風(fēng)吹的直流鼻涕。

    于是到教室的時(shí)候，她外面又裹了一件防風(fēng)外套

    生物老師拎著她一起回了她家，親手給她挑的并給她穿上。

    她到的很早，教室里還沒(méi)幾個(gè)人，沒(méi)想到方沁比她來(lái)得更早，正趴桌上一動(dòng)不動(dòng)的補(bǔ)覺(jué)。

    她交完作業(yè)回座位的時(shí)候手腳很輕，小心翼翼的盡量不吵動(dòng)方沁，剛立著腳尖從桌子椅子縫隙間擠進(jìn)自己的位置上，方沁一下睜開(kāi)眼，來(lái)啦。

    她嗯了一聲，看著方沁維持趴著的姿勢(shì)，伸長(zhǎng)一只胳臂把擺在自己腦袋上方的保溫杯移到她這邊桌上

    我媽給你泡的紅棗姜茶，喝完啊。

    她不禁用氣聲哇了一聲，掛好書(shū)包后轉(zhuǎn)身拿過(guò)保溫杯，又笑出聲來(lái)，太巧了。

    哈？方沁從自己胳臂里抬起腦袋，什么東西太巧了？

    她嘴角忍不住笑意，眼睛看著方沁，右手往后從掛在椅背上的書(shū)包里摸索了一下，不一會(huì)兒便掏出一個(gè)銀白色的保溫杯，有些不好意思的解釋?zhuān)荷锢蠋熞沧屛規(guī)Я艘槐?，但是是紅糖姜茶。

    生物老師昨天盯著她喝了一壺紅糖紅棗湯，今天早上出門(mén)又給她書(shū)包里塞了這個(gè)保溫瓶。

    臥槽？？方沁看著自己眼前這倆顏色形狀大同小異的保溫瓶，一時(shí)有些語(yǔ)塞，目光移到她臉上，看她笑的那么靦腆羞澀，一下就伸出手，毫不客氣的揪起她右臉頰，嘖嘖，我怎么覺(jué)得你現(xiàn)在渾身都冒著那種粉紅色的~愛(ài)的泡泡~

    這話說(shuō)的方沁自己都打了個(gè)哆嗦，咦rou麻。

    她好笑的打開(kāi)方沁的手，然后把兩個(gè)保溫瓶放到一邊整齊的放好。

    方沁不開(kāi)心的癟起嘴，很是嫌棄又非常怨氣的說(shuō)了一句

    媽的搞得老娘也想談戀愛(ài)。

    她抿嘴笑著拿出課本。

    談戀愛(ài)這三個(gè)字，有多大魅力呢？

    她不知道大的范圍，但心里很清楚現(xiàn)在的她，看到什么聽(tīng)到什么聞到什么都是滿心歡喜滿心雀躍，不管觸碰到的東西多么平凡無(wú)奇。

    談戀愛(ài)大概有一種化腐朽為神奇的魅力。

    下午放學(xué)的時(shí)候她先和方沁一道去見(jiàn)了方mama。

    方mama除了讓她不要客氣沒(méi)再說(shuō)什么別的，但千叮嚀萬(wàn)囑咐讓她多注意溫差，千萬(wàn)別加重了。

    再然后她就去了一樓理科辦公室。

    談戀愛(ài)？

    不，因?yàn)檫@個(gè)禮拜就是本學(xué)期最后一次月考了，生物老師要給她

    補(bǔ)課。

    補(bǔ)課她絕對(duì)沒(méi)有任何意見(jiàn)，恰好她也正想借這次月考對(duì)自己的成績(jī)做出一個(gè)評(píng)估好去思考選科的事情。

    高一即將結(jié)束，分科要來(lái)了。

    腦子想的總是那么美好，現(xiàn)實(shí)卻是

    她的腦神經(jīng)和補(bǔ)課一接觸就自動(dòng)休眠，補(bǔ)課補(bǔ)到后面直接變成補(bǔ)眠，頭暈?zāi)X脹的時(shí)候好像聽(tīng)到生物老師問(wèn)她分科的事情。

    她嘟囔了一句什么她都不記得了，印象里模模糊糊的似乎有人把她輕輕抱了起來(lái)，再然后她就沒(méi)意識(shí)了。

    周三，迎來(lái)本學(xué)期最后一次月考。

    考前周二的最后一節(jié)課是生物課，應(yīng)班里尖子生的要求，生物老師利用這節(jié)生物課給他們復(fù)習(xí)了物理生物數(shù)學(xué)的一些考點(diǎn)重點(diǎn)，事后引起隔壁班物理老師的極大不滿。

    于是物理老師要求周五考完后要和生物老師來(lái)場(chǎng)做題比拼，地點(diǎn)設(shè)在她們班的講臺(tái)上。

    至于同學(xué)們，物理老師只硬性要求兩個(gè)班的班長(zhǎng)留下，做裁判和記錄員。

    她對(duì)這種學(xué)術(shù)比拼毫無(wú)興趣，不過(guò)生物老師在這里，她就有興趣了。

    對(duì)此，方沁向她瞥來(lái)一個(gè)及其rou麻的眼神，音音~(yú)你變了~你

    她捂住方沁的嘴，成功消音。

    于是乎，周五上午最后一門(mén)英語(yǔ)考完鈴一響，她立刻從考場(chǎng)奔往自己教室。

    方沁和她不同考場(chǎng)，她便先回了。

    剛考完，走廊上來(lái)來(lái)往往都是人，她穿過(guò)一片人海終于抵達(dá)教室，要踏進(jìn)前門(mén)的腳步瞬間凝遲了。

    這教室里人山人海，黑壓壓一片人頭的怎么這么多人？

    大家考完都不回去的嗎？

    她一眼望去，看到后面還有些不認(rèn)識(shí)但頗有些眼熟的人那不就是上次跟他們班干架的隔壁班同學(xué)嘛？

    所以是兩個(gè)班都擠過(guò)來(lái)了？

    這她倒也能理解，可是

    教導(dǎo)主任也在這里是什么高潮??？？??！

    樂(lè)音。

    她驚得立刻轉(zhuǎn)身，看到就站在她身后的生物老師和一旁似笑非笑的物理老師。

    老師好！她立刻出聲打招呼，生物老師很自然的抬手摸摸她腦袋，物理老師一個(gè)箭步上前，咳了咳，結(jié)果看到教室里的人，驚愕了：怎么這么多人！

    生物老師只是輕輕掃了教室一眼便低頭和她說(shuō)：沒(méi)位子了？

    她點(diǎn)點(diǎn)頭，思考等會(huì)要不就站在門(mén)邊好了，或者她去隔壁班借兩把凳子？

    她正想和他說(shuō)，后門(mén)那邊陸續(xù)過(guò)來(lái)好幾位老師，有些還不認(rèn)識(shí)，估計(jì)是別的班的老師，他們看到前門(mén)的兩位老師，紛紛過(guò)來(lái)打招呼，李老師啊，你在群里不是說(shuō)就幾個(gè)學(xué)生做裁判嗎，怎么這么多人。

    她看到這么多老師扎堆似的圍過(guò)來(lái)，心里就有些發(fā)怵，想打招呼這么多老師她又不知怎么說(shuō)，想進(jìn)教室偏生教室又人擠人的，這么想著她腳下已先后撤一了步，躲到了生物老師后面。

    無(wú)聲之下，他也很配合，往左一靠，高大的個(gè)子輕輕松松就擋住了她。

    她安靜的站在一邊，想去隔壁班搬凳子，卻聽(tīng)到這群老師里有女老師的聲音，嬌嬌的，她反頭，目光穿過(guò)人群的間隙看到一位女老師正直勾勾的看著生物老師，笑著撥了撥自己的劉海，有些嬌嗔的說(shuō)：覃老師剛剛收卷的速度也太快了，也不等我一下，真是的。

    真是的，生物老師太不紳士了，她為女老師可憐的搖搖頭，目光收回的時(shí)候無(wú)意瞥見(jiàn)生物老師垂在身體一側(cè)的手，手掌很大，手指修長(zhǎng)，心里一動(dòng)

    她暗中扭頭探察一番，幾位老師正說(shuō)著話，教室里大家也正鬧著笑著沒(méi)人看這邊，而生物老師，背對(duì)著她，看不到她的舉動(dòng)。

    去隔壁班的腳步瞬間收回，她保持之前安靜的姿態(tài)，靠在墻上靜靜的看著他的高大的背影，悄悄咬著下唇的一角笑起來(lái)，又悄悄伸出右手的小拇指，軟軟輕輕的如同繞指的絲線，勾上那只大掌的小拇指，惡作劇的摩挲幾下就要放手。

    誰(shuí)知那大手一個(gè)反手勾住她，五指一下扣牢她的小手，兇狠狠的，還用大拇用力揉她的指縫。

    她當(dāng)下一顫，生怕他眼前有人瞟到，卻聽(tīng)腦袋上方傳來(lái)他的聲音：我去隔壁班搬幾把椅子就行了。說(shuō)罷他一個(gè)轉(zhuǎn)身，她不明所以的抬起頭，來(lái)不及說(shuō)話就被他推著肩膀半拖半帶從隔壁后門(mén)進(jìn)了隔壁班。

    老師

    才剛到門(mén)后他一把把她舉高抱起，她差點(diǎn)驚呼出聲，下意識(shí)就勾住他的肩膀免得自己往后倒。

    別別在這沒(méi)說(shuō)完的話統(tǒng)統(tǒng)被他吞進(jìn)唇齒間，他雙臂打開(kāi)往她膝蓋下一架，輕松一撈，把她雙腿卡到自己腰上，單手托著她的臀，另一手五指大開(kāi)包著她的后腦勺，毫不客氣張嘴啃她親她。

    她嚇的小嘴微張，不知作何反應(yīng)，他有些好笑的拍拍她的腦袋，抵著她的唇，嗓音低沉的魅惑著她的心神：閉上眼。

    她咻的閉上眼，和他唇舌糾纏間不自覺(jué)地收緊了勾著他的手臂，肩胛慢慢放松下來(lái)，不知不覺(jué)間后門(mén)已經(jīng)被他關(guān)上，他抱著她抵著后門(mén)，用力吮吸著她的下唇，舌尖輕挑她的舌尖，發(fā)出令她臉紅的聲音。

    不遠(yuǎn)處有人叩了叩門(mén)，她心里一咯噔頓時(shí)張開(kāi)眼，前門(mén)有人！

    那個(gè)老覃啊，他們讓我來(lái)告訴你椅子不用搬多了，還有啊，你這個(gè)椅子要是想搬到天黑我也是沒(méi)關(guān)系的，但是你們班可是一堆人等著看我倆PK啊，教導(dǎo)主任都等著啊。

    物理老師雙手抱著手臂，斜靠在前門(mén)，好整以暇地看著后門(mén)，笑得非常得體且禮貌。

    她羞惱的嗷了一聲，沒(méi)臉見(jiàn)人了。

    他安撫的抱著躲進(jìn)自己懷里的小腦袋親了親，回頭告訴那個(gè)笑得很欠扁的人，前門(mén)那邊八張椅子，勞駕。

    回教室的時(shí)候她執(zhí)意讓他們先走，等到她覺(jué)得自己臉上的紅潮已經(jīng)褪去的時(shí)候才回來(lái)自己班

    貓著腰子溜到后門(mén)，方沁正坐在后門(mén)一張凳子上，看到她立刻招手讓她過(guò)來(lái)。

    她一落座，方沁就悄聲告訴她，你怎么去廁所去這么久，我跟你說(shuō)你這凳子還是剛生物老師專(zhuān)門(mén)給你留的，嘖嘖嘖嘖。

    她心里怦怦的，沒(méi)說(shuō)話，臉微紅的看向講臺(tái)。

    臺(tái)上的生物老師袖口隨意挽起，背脊筆直，手臂的肌rou線條隨著他在黑板上的每一次書(shū)寫(xiě)都隱起隱浮，那些一長(zhǎng)串的公式符號(hào)，他書(shū)寫(xiě)的姿態(tài)瀟灑恣意還灑脫，似乎毫不費(fèi)力氣。

    這個(gè)人，在發(fā)光。

    她看著有些入迷。

    臺(tái)下的人有很多跟著在算幻燈片上的題，生物老師的粉筆在黑板上每一次落筆都會(huì)迎來(lái)前排一群同學(xué)的高呼。

    方沁快要笑死了，湊近她說(shuō)起悄悄話：你關(guān)鍵時(shí)刻去上廁所真是虧死了我跟你說(shuō)。

    她奇怪的看向方沁，方沁說(shuō)：哇你不知道你們家生物老師超酷的！前面第一輪五分鐘十五道選擇題，就看到生物老師那手在黑板上刷刷刷，全對(duì)！物理老師還錯(cuò)了兩個(gè)。

    說(shuō)完方沁還神秘兮兮的低下頭繼續(xù)說(shuō)，而且做的都是高三的數(shù)學(xué)題噢，后面還做了幾道大題，那公式我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，超級(jí)長(zhǎng)一溜。

    她心里哇了一聲，眼神轉(zhuǎn)到臺(tái)上，心里像漲了潮，滿滿的快要從嗓子眼跳出來(lái)了。

    鬼使神差的她好像感覺(jué)到有人在看她。

    眼神一轉(zhuǎn)，就對(duì)上了。

    是英語(yǔ)老師。

    今天的天氣相比起前幾天的陰冷雨天，要暖和許多，但她還是穿著長(zhǎng)袖。

    不過(guò)那邊靠在墻上的英語(yǔ)老師，一身吊帶蕾絲裙，亭亭玉立，身姿動(dòng)人，正凝神盯著她，她不禁怔住，感覺(jué)有些奇怪但沒(méi)有多想就對(duì)著英語(yǔ)老師笑了笑。

    英語(yǔ)老師眉頭一松，接著像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的回她一笑，隨后便回頭繼續(xù)注視臺(tái)上的人了。

    她這才發(fā)現(xiàn)哪里不對(duì)勁。

    英語(yǔ)老師看生物老師的眼神，和她一樣，甚至可能比她還要入迷。

    這么入迷的人卻在剛剛逃脫出來(lái)，捕捉到了同樣入迷的她。

    莫名的，背上一陣寒顫。

    她才這么出神一會(huì)會(huì)兒，臺(tái)上就一陣sao動(dòng)，應(yīng)該是決出勝負(fù)了，前面有些同學(xué)都站了起來(lái)，她看到講臺(tái)上的生物老師眉眼不動(dòng)，但看得出來(lái)他此刻心情還不錯(cuò)，旁邊的物理老師一臉我很氣我不服我明明最帥最聰明。

    左邊靠墻坐著站著的有好幾個(gè)老師，其中有個(gè)男老師對(duì)著講臺(tái)上說(shuō)了什么，前面一群人都笑起來(lái)，生物老師都忍不住笑起來(lái)，正笑著，那頭的英語(yǔ)老師忽然上臺(tái)走到生物老師身邊遞過(guò)去一張濕紙巾。

    臺(tái)下的男同學(xué)立刻叫起哄來(lái)，班里一下吵翻天。

    方沁胳臂肘拐了她一下，臥槽沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊，原來(lái)這個(gè)英語(yǔ)老師喜歡你們家那位啊，這眾目睽睽的

    是啊，眾目睽睽的，生物老師想也不想的就接過(guò)去，然后下一刻，英語(yǔ)老師燦爛的笑容，在看到生物老師一個(gè)轉(zhuǎn)身毫不猶豫就把紙巾傳給物理老師的時(shí)候，僵住了。

    物理老師接過(guò)紙巾的手一頓，緊接著就大聲向英語(yǔ)老師表示感謝。

    坐在后門(mén)的她看的本來(lái)也愣住了，看著淡然和其他老師交談的生物老師，終是忍不住笑了出來(lái)。

    人都散去的時(shí)候，她和方沁坐在自己位子上默默收著書(shū)包，收的慢騰騰的。

    臺(tái)上更慢騰騰。

    怎么英語(yǔ)老師的話都說(shuō)不完的？

    不過(guò)生物老師基本都沒(méi)怎么搭腔，都是物理老師在說(shuō)話。

    生物老師埋頭收拾著講臺(tái)，利落整理好就繞過(guò)旁邊的兩位老師，叫她們倆，你們兩個(gè)，幫忙復(fù)原一下桌椅。

    她得令，立刻和方沁起身擺桌子椅子。

    她怕英語(yǔ)老師看出什么，還特地和他錯(cuò)開(kāi)，誰(shuí)知他直躺躺的就這么擠過(guò)來(lái)和她抬同一張桌子，提同一張椅子，趁著一起推桌子背對(duì)講臺(tái)的時(shí)候他低聲問(wèn)她，中午想吃什么。

    我想去后門(mén)吃餛飩！你吃嗎！

    生物老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

    OK！

    方沁忽然擠過(guò)來(lái)，諂媚的對(duì)生物老師笑笑，然后和她耳語(yǔ)，我媽打電話叫我了，我先走了啊。說(shuō)完方沁朝生物老師揮揮手，提著書(shū)包就溜了。

    老覃！

    物理老師大聲喚他。

    她和生物老師一起反頭。

    我旁邊這位女士盛情邀請(qǐng)你中午一起吃個(gè)飯，就在前門(mén)的紫玉。

    生物老師看向英語(yǔ)老師，謝了，我中午已經(jīng)有約了。

    是嘛，太可惜了，那就只有我和李符去了。英語(yǔ)老師一臉遺憾，突然歪頭看向她，欸？！樂(lè)音！老師請(qǐng)你吃飯好不好！紫玉的抹茶酥特別好吃！走吧？！

    她一頭霧水的看看生物老師又看看英語(yǔ)老師。

    那個(gè)身姿動(dòng)人的老師已經(jīng)快步走到她這邊拉她的手臂，有些撒嬌意味的抱怨，就我和你們物理老師吃飯很無(wú)聊的，你們都考完了正好放松放松，老師請(qǐng)你吃大餐怎么樣?。?/br>
    英語(yǔ)老師真的很好看，嘴巴紅紅的，眼睫毛也很長(zhǎng)很翹，她都不忍心拒絕，老師我她看著英語(yǔ)老師漂亮的大眼睛，心里狠下心，咬牙說(shuō)：我中午要回家吃，不麻煩老師了！

    英語(yǔ)老師看著她就覺(jué)得樂(lè)呵，這有什么麻煩的，走，老師請(qǐng)你！

    霖晴。生物老師忽然出聲，我的學(xué)生說(shuō)不想麻煩你。

    生物老師的聲音突然嚴(yán)肅的有些可怕。

    英語(yǔ)老師撒嬌的聲音戛然而止。

    她一下就頭皮發(fā)脹，手下忍不住拍了拍生物老師的腿，然后有些擔(dān)憂的看向英語(yǔ)老師。

    哪曉得英語(yǔ)老師也忽然換了一副臉面。

    覃廉，我們談?wù)劇?/br>