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學(xué)堂

    

學(xué)堂



    古澤爾第三紀(jì)456年,伊爾殿下上學(xué)的第一天

    奶爸班納在隨身攜帶的小本子上兢兢業(yè)業(yè)地記下一行字的時(shí)候,傅姆們的驚呼透過(guò)雕花的門(mén)傳了過(guò)來(lái)。

    今天的月光海岸依舊雞飛狗跳。

    伊爾殿下,您忘了今日份的蘿卜午餐!班納一手扶著夸張的黑色禮帽,一手提著食盒在王宮大道上奔走。

    遍栽梧桐木的寬闊大道旁已經(jīng)停了一輛南瓜馬車,馬車的整個(gè)車身雕鏤成神誕日的南瓜燈模樣,橘色的漆刷襯著夸張的黑色線條,角上則掛著四盞幽幽的螢火燈。

    伊爾哧溜一下就鉆進(jìn)了南瓜馬車,催促車夫趕緊走。

    鐺鐺鐺圣堂塔樓的鐘響了三聲。

    溫暖燦爛的陽(yáng)光涌進(jìn)卡斯特洛的王都翡翠城,南瓜馬車飛馳在高低起伏的城道上??ㄋ固芈宓耐醵妓募救绱?,櫸樹(shù)叢中的長(zhǎng)春花永遠(yuǎn)不敗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如碧海,因此得名翡翠城。

    翡翠城依山而建,坐在馬車?yán)锏囊翣柋缓錾虾鱿碌母杏X(jué)顛得新奇,她終于忍不住從南瓜車?yán)锾匠隽税雮€(gè)腦袋。

    只見(jiàn)街道旁林立著木質(zhì)房屋,紫色的藤蘿開(kāi)滿了二樓的陽(yáng)臺(tái),一只綠眼的波斯貓打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。來(lái)往的人流奇奇怪怪,有露著半個(gè)貓耳的,有拖著豹尾的,也有完全人形的,長(zhǎng)裙子,低跟鞋,踢踢踏踏,好不熱鬧。

    來(lái)來(lái)來(lái),艾澤維斯進(jìn)口的狗糧!

    老杜耳,你這狗糧走沒(méi)走海檢啊,這么便宜?

    小松餅,小松餅配鰻魚(yú)湯,免費(fèi)贈(zèng)冰??!

    凱特家獨(dú)門(mén)的新鮮魚(yú),貓吃了都說(shuō)好

    這是伊爾第一次走出冰堡,她完全沒(méi)想到王城竟然是這么的繁華,這么的溫馨。

    是的,溫馨。

    幾百年前,她不是沒(méi)游歷過(guò)人類的城鎮(zhèn),但那些城鎮(zhèn)跟眼前所見(jiàn)的景象完全不同。那時(shí)候的街道灰撲撲的,人類面如土色地在城道里游竄,就像拖著長(zhǎng)尾巴的灰老鼠。而獸人們則很少出現(xiàn)在人類城市里,偶有一兩只潛入城鎮(zhèn),也是夾緊了尾巴,害怕露出自己異常的形態(tài)。

    完全不同了,是因?yàn)檫^(guò)了幾百年的緣故嗎?還是因?yàn)?/br>
    這里是卡斯特洛?

    伊爾有點(diǎn)迷惘地抬手摸了摸自己的犄角。

    兩年多的時(shí)間讓她已經(jīng)能自由控制自己的尾巴了,但頭頂冒著的犄角始終不能成功隱藏,在看到街道外的景色后,本來(lái)十分煩躁的伊爾突然覺(jué)得事情沒(méi)那么糟糕了。

    也許也許就算永遠(yuǎn)隱藏不掉也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)闆](méi)人會(huì)用異樣的眼光看她,因?yàn)檫@里是卡斯特洛。

    伊爾緊了緊背后的小背包,望著眼前白色的水晶學(xué)堂,深吸了口氣。

    身邊來(lái)往的都是和她一般大的八九歲孩子,有家仆接送的,也有自己來(lái)報(bào)道的。水晶學(xué)堂本來(lái)只供王室啟蒙教學(xué),后來(lái)自從頒布后,梅貝特就修繕擴(kuò)大了學(xué)堂的規(guī)模,降低入學(xué)費(fèi)用,讓平民的孩子可以一起入學(xué)接受啟蒙。

    喲,這不是我們卡斯特洛的第三王女伊爾殿下嘛。

    聽(tīng)到這暗含揶揄的聲音,伊爾的臉色登時(shí)沉了下來(lái)。

    她收回剛才的那句話!就算是卡斯特洛,也一樣有令人討厭的二缺!

    啊,伊爾殿下的犄角怎么還頂在頭上啊?在眾家仆簇?fù)碇凶邅?lái)的男孩頂著一頭耀眼如太陽(yáng)的金發(fā),琥珀色的瞳孔居高臨下地盯著伊爾頭上的兩只犄角,惡意滿滿。

    伊爾抱起手臂,斜晲著高她半個(gè)頭的男孩,波呂斐,你可真是皮厚得讓人驚訝,還沒(méi)被揍怕嗎?

    波呂斐.萊恩,金獅家族繼承人,波普.萊恩大公的獨(dú)子,被譽(yù)為王城幼獅的他本是翡翠城獨(dú)一無(wú)二的小霸王,直到惡龍投胎的伊爾出現(xiàn)。

    這兩年來(lái),兩人圍繞著誰(shuí)才是翡翠城第一二世祖的稱號(hào)進(jìn)行了無(wú)數(shù)次明爭(zhēng)暗斗,鬧得最過(guò)分的一次是伊爾指使卡洛斯在波呂斐的頭發(fā)上澆了樹(shù)油,讓這頭幼獅差點(diǎn)成了禿鷲。

    哼,你少嚇唬我,誰(shuí)都知道卡洛斯那家伙這兩天不在翡翠城,沒(méi)有他,你覺(jué)得你能戰(zhàn)勝我嗎?波呂斐洋洋得意。

    當(dāng)初梅貝特硬是把卡洛斯塞給伊爾時(shí)她是拒絕的,然而后來(lái)伊爾卻發(fā)現(xiàn)卡洛斯腦子不太靈光,但武力值絕對(duì)爆表,不光如此,卡洛斯的學(xué)習(xí)速度簡(jiǎn)直令人咂舌。在她還在拼讀卡斯特洛官方用語(yǔ)的道路上三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的時(shí)候,卡洛斯已經(jīng)額外掌握了精靈語(yǔ)和人魚(yú)密文。

    伊爾心情復(fù)雜而微妙地考察了屁顛屁顛跟在自己身后的卡洛斯三天,終于不情不愿地?fù)P起了下巴:本王女同意你當(dāng)我的騎士啦。

    只不過(guò)這兩天梅貝特說(shuō)卡洛斯的父母已經(jīng)在巡航結(jié)束的歸途中了,所以卡洛斯兩天前就和仆眾前往濱海之城了。

    戰(zhàn)勝你?我為什么要戰(zhàn)勝你?伊爾蔚藍(lán)的眼眸中故意漏出兩點(diǎn)疑惑的微光,戰(zhàn)勝你根本沒(méi)有成就感啊。

    你!波呂斐氣得跳腳。

    伊爾則輕哼了聲轉(zhuǎn)身就走,這種級(jí)別的菜雞,她做惡龍的時(shí)候都不屑于欺負(fù)。

    伊利格爾坦!波呂斐咬牙切齒,氣得金黃色的頭發(fā)根根直豎,你等著吧!

    學(xué)堂里。

    伊爾一臉沉默地看著自己顫巍巍的坐凳,沒(méi)想到波呂斐所謂的等著吧就是這種級(jí)別的作弄。

    她還以為兩年過(guò)去他能有些長(zhǎng)進(jìn)呢。

    頗為無(wú)語(yǔ)地把不瞎就能看到凳腿短了截的椅子拖到波呂斐的座位上,伊爾拍了拍手,掃了眼周圍的人。

    雖然她是第一天上學(xué),但翡翠城誰(shuí)不知道她的名號(hào),于是眾人紛紛眼觀鼻鼻觀心,裝作什么都沒(méi)看到。

    結(jié)果就是帶著一臉看好戲表情回來(lái)的波呂斐在自己的座位上摔了個(gè)四仰八叉,當(dāng)即嗷了一嗓子變出了原形,朝伊爾撲去。

    伊爾如今雖然依舊弱得無(wú)法直視,但憑借龍族先天的主宰優(yōu)勢(shì),躲避一只未成年的幼獅不要太容易。一時(shí)間,教室里人仰馬翻,膽小的獸族直接縮回了原生形態(tài),本來(lái)整肅的偌大學(xué)堂瞬間如同嘈雜的雞鴨場(chǎng)。

    而水晶學(xué)堂的校長(zhǎng)站在十分混亂的場(chǎng)面中,頂著還在撲簌掉灰的莎草紙,忍無(wú)可忍道:伊利格爾坦,波呂斐.萊恩!放學(xué)后讓你們的家長(zhǎng)到學(xué)堂來(lái)一趟!

    不對(duì),伊利格爾坦,你的家長(zhǎng)就不用了,我會(huì)親自過(guò)去一趟的。

    *

    女王陛下,事情就是這樣。如果小王女不能控制自己言行帶來(lái)的sao亂,水晶學(xué)堂恐怕無(wú)法給王女提供啟蒙教育。

    送走老校長(zhǎng)后,梅貝特輕輕捏了下眉心,轉(zhuǎn)過(guò)頭,她又換上了一副輕松的模樣,推開(kāi)了圣籍殿堂的大門(mén)。

    伊爾?梅貝特輕輕喚了聲,而跪坐在殿中央的銀發(fā)女孩兒看著殿堂正中矗立的初代王雕像一動(dòng)不動(dòng),連尾巴都不帶甩一下。

    梅貝特把手背在身后,躡手躡腳地湊上前去看伊爾,生氣了?

    哼。伊爾撇過(guò)頭。

    梅貝特頭一轉(zhuǎn),伊爾就跟著扭頭,就是不看她。

    看來(lái)是真的生氣了。梅貝特摸了摸鼻子。

    伊爾驀地抬起頭來(lái),滿含怒氣的蔚藍(lán)色眼眸蘊(yùn)著不易察覺(jué)的淚光,你為什么不相信我!

    那個(gè)該死的波呂斐居然惡人先告狀,說(shuō)是她先挑起事端的,她本來(lái)不放在心上,誰(shuí)知梅貝特聽(tīng)了老校長(zhǎng)的話居然把她關(guān)在了圣籍殿堂,要她反思一晚上!

    老校長(zhǎng)就算了,為什么梅貝特也不相信她,她以為、她以為蔚藍(lán)色的眸子略帶失落地往下一垂,她以為,她永遠(yuǎn)是包容她的。

    誰(shuí)說(shuō)我不相信我的小伊爾了?梅貝特忙舉手表示無(wú)辜。

    伊爾眨了眨眼,你相信我?

    當(dāng)然,我又有什么理由不相信你呢?難道是我的小伊爾不夠可愛(ài)?不夠乖巧?梅貝特一連串的反問(wèn)把伊爾問(wèn)懵了。

    那你為什么要關(guān)我?

    總要做個(gè)樣子的嘛。見(jiàn)伊爾不是很排斥自己靠近了,梅貝特忙把人一把摟進(jìn)懷里使勁揉捏,哎喲,讓我的小乖乖受委屈了。

    伊爾努力掙脫出來(lái),別岔開(kāi)話題。你為什么要做樣子,你是女王,難道還怕別人嗎?而我是王女,為什么校長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為這是我的錯(cuò)?

    梅貝特摸了摸自己被伊爾拍疼的爪子,小聲道:就是因?yàn)槟闶峭跖乓袚?dān)更大的錯(cuò)誤。

    盡管不是我的錯(cuò)?!伊爾不能理解地睜大了眼睛。

    在她從前的惡龍法則里,生活的秩序就是弱者服從強(qiáng)者,所以她不明白為什么自己要向波呂斐低頭。按照這樣的邏輯推理,那她以后即使稱霸了古澤爾也不會(huì)開(kāi)心。

    梅貝特輕嘆了聲,伊爾,要成為領(lǐng)袖的人,首先得學(xué)會(huì)服從命令。同樣的道理,你要做強(qiáng)者,就勢(shì)必受到更多的責(zé)難與束縛,這就是統(tǒng)領(lǐng)別人的代價(jià)。

    伊爾愕然,向來(lái)如此嗎?

    向來(lái)如此。

    梅貝特,我不能理解。

    沒(méi)關(guān)系,總有一天你會(huì)自己明白的。對(duì)了,伊爾,在圣籍殿堂被關(guān)的這段時(shí)間,作業(yè)做完了嗎?我明明提供了書(shū)桌喲。

    當(dāng)晚,咬著筆頭寫(xiě)作業(yè)的伊爾在書(shū)桌上劃了一筆:卡洛斯不在的第一天,想他。

    次日,女王御筆批注:伊爾,別肖想卡洛斯代筆,他還有四天才回城呢,快點(diǎn)自己寫(xiě)喲。