19.通報(bào)

    中午休息時(shí)間，這個(gè)轟轟烈烈的大新聞就已經(jīng)傳遍整個(gè)園區(qū)。

    一整個(gè)上午，何純都在校長(zhǎng)辦公室。年級(jí)主任、班主任、監(jiān)考老師、監(jiān)控室的負(fù)責(zé)人，齊聚一堂，圍繞著話題人物何純。

    當(dāng)然，學(xué)校不會(huì)誣賴(lài)任何一個(gè)同學(xué)，所以首先給予了何純同學(xué)對(duì)作弊事件的辯駁機(jī)會(huì)。

    何純平時(shí)性格還是比較開(kāi)朗的，但面對(duì)這么多老師也難免非常緊張。一直磕磕絆絆的強(qiáng)調(diào)著我沒(méi)有作弊，我不知道那支筆是怎么來(lái)的，那支筆和我平時(shí)用的筆，長(zhǎng)得很像。我考試前也沒(méi)有仔細(xì)查看，但填個(gè)人信息的時(shí)候，我好像不小心碰到了什么開(kāi)關(guān)，就突然發(fā)出了響聲，但我敢保證，我平時(shí)用的筆真的只是普通的筆

    因?yàn)楹渭儓?jiān)決不承認(rèn)自己有作弊傾向，加上那支電子筆是在正式考試之前被查到的，沒(méi)有達(dá)到作弊事實(shí)，所以校長(zhǎng)同意先放何純回宿舍休息。下午再通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校商議該事件的處理結(jié)果。

    但下午考試前卻等來(lái)一則全校通報(bào)：

    據(jù)調(diào)查，高三(3)班何同學(xué)在本次全市聯(lián)考中的作弊事件為誤，何同學(xué)所攜帶的電子筆為他人惡作劇之行。希望全校同學(xué)引以為戒，考前仔細(xì)篩查個(gè)人用具，也希望全體同學(xué)互尊互愛(ài)，勿以惡小而為之，繼續(xù)維護(hù)本校的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)美德。最后，祝愿所有同學(xué)在此次考試收獲佳績(jī)！

    隨著通報(bào)聲的結(jié)束，校園中行走的同學(xué)們又展開(kāi)了新一輪激烈的討論。

    慶幸的是，下午考試的數(shù)學(xué)科目，有些題目究極變態(tài)，考試結(jié)束后，同學(xué)們也沒(méi)有心思聊八卦了，話題重新被考試內(nèi)容占據(jù)，吐槽的吐槽，對(duì)答案的對(duì)答案，好不熱鬧。

    何純則由于缺考外加其他原因，學(xué)校決定給她放兩天假，不參與本次全市聯(lián)考。周末來(lái)學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考試卷由學(xué)校老師重新出卷，難度和市聯(lián)考一樣，也是對(duì)自己無(wú)作弊的一種證明。

    所以通報(bào)結(jié)果一出來(lái)，何純就被通知可以提前離校了。

    也因此得知了，影響此次作弊事件處理結(jié)果的人居然是

    喬以聽(tīng)？，媽?zhuān)愕囊馑际菃桃月?tīng)中午特意去找校長(zhǎng)為我作證啊

    對(duì)啊，mama中午接到學(xué)校電話的時(shí)候，嚇?biāo)懒税?！還以為你真是鉆牛角尖走彎路了，到你們校長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，看見(jiàn)你的那個(gè)同學(xué)，就是你剛剛說(shuō)的那位喬同學(xué)哦，她在那里幫你證明哦

    她說(shuō)了什么？

    她說(shuō)，早上上學(xué)路上看到有一個(gè)男生在你書(shū)包里塞了什么東西，但是她沒(méi)看清，以為是你認(rèn)識(shí)的人，就沒(méi)有多關(guān)注，然后發(fā)生那件事以后，她回想了一下覺(jué)得不太對(duì)勁，可能是那個(gè)時(shí)候你被別人偷偷放進(jìn)去了作弊工具

    可是我早上沒(méi)有看到她耶？

    她好像是說(shuō)，早上在你后面，離得比較遠(yuǎn)就沒(méi)有打擾你，所以你沒(méi)看到她

    何mama拍拍胸膛，像是喘過(guò)氣來(lái)了，又說(shuō)：后來(lái)好像校長(zhǎng)又和她談了些什么哦，mama也沒(méi)聽(tīng)到，年級(jí)主任給我說(shuō)的是，這次事件念及你被發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，沒(méi)有達(dá)成作弊事實(shí)，外加有人幫你作證，才沒(méi)有進(jìn)行勸退。但為了以儆效尤，還是先把你轉(zhuǎn)到普通班，但是年級(jí)主任也說(shuō)了，如果期末考試能進(jìn)前百的話，下學(xué)期還是有希望重新回到重點(diǎn)班的哦。你的那個(gè)喬同學(xué)，真是好善良的女孩子哦，你要好好謝謝她，下周問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有時(shí)間來(lái)家里，mama想做頓大餐感謝她

    何純聽(tīng)完整個(gè)處理過(guò)程，只覺(jué)得喬以聽(tīng)在自己心中的形象更高大了起來(lái)，感動(dòng)地說(shuō)：她真的超級(jí)好??！我一定會(huì)好好謝謝她的，下周到學(xué)校我去找她！問(wèn)問(wèn)她有沒(méi)有時(shí)間

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