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我的自習(xí)

    

我的自習(xí)



    揍敵客重武輕文,自從完成了基礎(chǔ)教育,文化課的安排驟減,一周只學(xué)半天,作業(yè)可做可不做,考試的試題也非常簡(jiǎn)單,稍微用點(diǎn)心就能拿到九十分以上。

    所以我和伊路米最開始那段時(shí)期的瘋狂內(nèi)卷究竟是為了什么根本沒有意義,我簡(jiǎn)直懷疑人生。

    是伊路米那小崽子先發(fā)起的內(nèi)卷!都怪伊路米!那小崽子一個(gè)勁的在文化課上拿滿分,害我不得不花費(fèi)多余的精力,跟著努力學(xué)習(xí)!

    現(xiàn)如今,伊路米又跑在了我前面,我在家里被限制訓(xùn)練,他卻可以跟著席巴出門工作,回來(lái)了還可以盡情訓(xùn)練。

    我好恨!我好酸!憑什么?!

    此刻,本日訓(xùn)練時(shí)間被扣除七小時(shí),實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不到一小時(shí)的我,哀怨地圍觀伊路米的訓(xùn)練。

    暗中觀察.   jpg

    可惡,羨慕嫉妒恨到眼眶都發(fā)熱了。

    記得現(xiàn)實(shí)世界有一項(xiàng)關(guān)于腦內(nèi)預(yù)演的理論,據(jù)說優(yōu)秀的高爾夫球手會(huì)在出手擊球之前,就把從開始動(dòng)作到球擊中目標(biāo)的每一個(gè)環(huán)節(jié),在腦海中預(yù)演一遍。當(dāng)腦海里有了具體的意象時(shí),成功的可能性就會(huì)大大增加。

    桀諾說的觀察與等待,差不多也就是這回事吧。

    我做的多,想的就少了些,所以得歇下來(lái),觀察比我更優(yōu)秀的同齡人的表現(xiàn),而且現(xiàn)成的例子不就在我眼前嗎?

    哼,我實(shí)名嫉妒伊路米·揍敵客。

    聰明人就是好,學(xué)什么都快,學(xué)什么都容易舉一反三到精通,想想原著里伊路米能成為年輕一代的佼佼者,成為主角必須跨越的一座標(biāo)志性大山,還被知名戰(zhàn)斗狂西索給出95分的高分,就知道伊路米從小的天賦絕對(duì)不低。

    萬(wàn)幸的是,我雖然頭腦不行,但沒差到看不出人與人之間的差距,還是有得救的,就是有點(diǎn)難救。

    揍敵客是全員精英設(shè)定,回顧以往的教育,他們傾向于適當(dāng)引導(dǎo),很少詳細(xì)解說,相當(dāng)一部分的內(nèi)容都需要自行領(lǐng)悟。

    我想起現(xiàn)實(shí)世界里抨擊填鴨式教育的言論,論述了粗暴的灌輸教育對(duì)兒童獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力的破壞性。按照這種理論,揍敵客的教育應(yīng)該是更加科學(xué),有益于發(fā)展孩子個(gè)性的方式。從結(jié)果來(lái)看,原著里揍敵客的五個(gè)孩子確實(shí)各有各的個(gè)性,也非常有自己的想法。

    可我是接受填鴨式教育長(zhǎng)大,是習(xí)慣了等待一股腦投喂,早已固定了姿態(tài)的樹木,突然改變教育方式,總是不把話說全,我接受不了?。?!我消化不了啊?。∥液鼙?,領(lǐng)悟不了?。?!

    只能看著了,就像舊時(shí)代做手藝活的徒弟,俗話說教會(huì)徒弟,餓死師傅,師傅大多是不會(huì)盡心教的,甚至有從不指點(diǎn)的,徒弟只能通過觀察師傅的手藝,來(lái)學(xué)習(xí)技巧。

    我被指出過的,最大的毛病是多余的動(dòng)作太多。

    伊路米就比我好多了,基本功扎實(shí),動(dòng)作非常利落,干凈,看久了就像功夫電影畫面般的享受。

    我好酸。

    這就是天賦嗎?為什么人與人之間的差距會(huì)那么大,不管我怎么勤奮努力,這差距仍會(huì)越來(lái)越大,望塵莫及。

    果然我不過是個(gè)湊數(shù)的存在。

    丟人。

    好想死。

    不如死了算了。

    啊,jiejie。是小糜稽的聲音。

    撿起滾到我腳邊的球,遞給跑過來(lái)的小糜稽,基裘走在小糜稽的后邊,問我在做什么。

    我實(shí)話告訴她,說我在看伊路米訓(xùn)練,看看能不能學(xué)到點(diǎn)什么。

    說完,我很期待基裘能不能給點(diǎn)建設(shè)性意見。一個(gè)夠格當(dāng)上揍敵客家主夫人的女人,各方面的經(jīng)驗(yàn)肯定比我這個(gè)平庸之輩強(qiáng)。

    結(jié)果基裘發(fā)表了一長(zhǎng)串毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的mama為優(yōu)秀兒子感到驕傲的家長(zhǎng)會(huì)式欣慰感言,聽得我煩死了。

    等著吧!伊路米!基裘!

    等到天選之子的奇犽出生,你們的世界就要全變了!

    伊路米不是基裘最優(yōu)秀的兒子,要排第二了,基裘最喜歡的兒子也不會(huì)是伊路米,而是奇犽!

    哼!真不愧是主角呢,世界的中心!

    那時(shí)的我就更加是個(gè)湊數(shù)的存在了不,武力值方面糜稽是墊底的,我不用太擔(dān)心倒數(shù)第一,但是糜稽有智力值彌補(bǔ),如果我武力值倒數(shù)第二,加上我平庸的智力,綜合來(lái)看,我有墊底的可能。

    學(xué)習(xí)職業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)時(shí),我不是沒想過走科研路線,噢,想想而已,看了幾頁(yè)書,我就知道自己不是那塊料。

    智力派走不了,我就剩下武斗派的發(fā)展路線了。

    暗中觀察了伊路米數(shù)天的訓(xùn)練,我突然有了個(gè)絕妙的主意,等伊路米結(jié)束訓(xùn)練后,邀請(qǐng)這位揍敵客優(yōu)等生到我近期使用的訓(xùn)練場(chǎng),看看他在躲避訓(xùn)練中如何表現(xiàn),抄襲他的技巧,我就可以更快攻略躲避訓(xùn)練關(guān)卡。

    躲避訓(xùn)練用的攻擊裝置需要密碼解鎖,由于不是我超時(shí)使用訓(xùn)練場(chǎng),要使用訓(xùn)練場(chǎng)的是伊路米,所以負(fù)責(zé)監(jiān)督我訓(xùn)練的管家沒有拒絕的理由,幫我啟動(dòng)了裝置。

    我朝伊路米點(diǎn)頭握拳,以示鼓舞。

    上吧!伊路米!我等著抄你的作業(yè)!

    使用伊路米來(lái)答題的話,不用受扣到八分就終止的規(guī)則限制,摸索時(shí)間會(huì)多不少,而且伊路米本身就很聰明,答題的效率比我高,相信他能在今天給出一個(gè)優(yōu)秀答案!

    于是優(yōu)等生伊路米倒了。

    該說是你的優(yōu)秀害了你,還是你爺爺害了你呢?

    多虧伊路米,讓我有機(jī)會(huì)見識(shí)到超過一小時(shí)后的關(guān)卡難度:攻擊裝置的攻擊力和攻擊密度直接翻倍。

    桀諾老爺說了,要循序漸進(jìn)。監(jiān)督訓(xùn)練的管家提醒道。

    把伊路米送到醫(yī)務(wù)室的管家走后,我迫不及待地用唇語(yǔ)問伊路米,有沒有什么訣竅和收獲。

    伊路米依舊是一貫的無(wú)神貓眼,看不出他是在認(rèn)真想問題,還是在發(fā)愣。

    這種難度的話,對(duì)身體能力的要求很高,我覺得和技巧已經(jīng)沒有多大關(guān)系了。伊路米說,用游戲等級(jí)來(lái)打比方的話,練級(jí)的時(shí)候,選擇比自己高一兩級(jí)的敵人,獲得經(jīng)驗(yàn)值的效率是最高的。雖然等級(jí)更高的敵人經(jīng)驗(yàn)值更多,但是耗費(fèi)的時(shí)間也更多,還有失敗導(dǎo)致零經(jīng)驗(yàn)值的可能性,所以遇到強(qiáng)敵應(yīng)該盡快脫離戰(zhàn)斗。那臺(tái)訓(xùn)練裝置的等級(jí)設(shè)定就屬于后者,按常理來(lái)說,這種安排并不合理。

    優(yōu)等生伊路米居然敢質(zhì)疑出題人出錯(cuò)了題目,這就是錯(cuò)的不是我,是這個(gè)世界的意思嗎?

    該怎么做?

    拿伊路米的發(fā)言去質(zhì)問桀諾為什么給我出超綱的題目?

    不,這難道不是對(duì)我的考驗(yàn)嗎?考驗(yàn)我的抗壓能力?向桀諾承認(rèn)我不行,請(qǐng)給我降低難度,真的可以嗎?

    桀諾說別和其他人相比,每個(gè)人的情況不一樣,伊路米的答案是他自己的風(fēng)格,直接套用不一定是個(gè)好選擇,我得給出我自己的答案嗎?

    離開醫(yī)務(wù)室,我邊想邊走,習(xí)慣性地走到了刑訊室門口,以前我常在這封閉之所思考人生,習(xí)慣性地推門,沒有上鎖。

    ?!確認(rèn)了隔壁的幾間,全沒有上鎖。

    好些天都沒有來(lái)看,我不知道刑訊室地圖重新解鎖了,當(dāng)初刑訊室地圖被封鎖的主要原因是我身上傷勢(shì)未愈,如今我滿血滿狀態(tài),應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)看看刑訊室地圖有沒有解鎖,我真笨!

    大概是太久沒有邊電邊思考人生了,竟然有些不習(xí)慣,腦袋一片空白。這可不行啊!如果忘記了電流的感覺,我以后就沒法抄襲奇犽的念能力招式了啊!

    虔誠(chéng)且專注地電了爽以后,我回去洗了澡,再躺床上,一沾枕頭就睡了,睡得超安心,連睡前冥想都忘了做。

    第二天睡覺醒來(lái),坐在鏡子前慢慢梳理頭發(fā),是每天我的思維最放松的時(shí)間,或許這就是默爾絲容易在此刻出現(xiàn)的原因。而且,鏡子本身有能印照出靈魂的傳言,所以鏡子會(huì)用作很多靈異游戲的道具,還有不可以正對(duì)著床擺放之類的禁忌。

    【要硬撐嗎?】

    【還是去質(zhì)問?】

    【二選一,選哪一個(gè)?】

    我不想被當(dāng)作容易半途而廢的人,也不想被當(dāng)作不懂變通的死腦筋。答題最重要的是揣摩出題人的心思,但原著對(duì)身為配角的桀諾描繪有限,我只知道他是個(gè)精明的,不殺與任務(wù)無(wú)關(guān)的人,不會(huì)威脅到路人角色的資深職業(yè)殺手。

    究竟什么答案才是桀諾想要的呢?

    今天的躲避訓(xùn)練又在一小時(shí)內(nèi)結(jié)束了,哀怨地圍觀伊路米的訓(xùn)練。

    暗中觀察.   jpg

    這次我有點(diǎn)心不在焉,既然刑訊室地圖重新解鎖,是不是意味著我其實(shí)可以使用躲避訓(xùn)練以外的訓(xùn)練設(shè)施,進(jìn)行自習(xí)呢?

    難道說,桀諾口中的觀察與等待是指,我自己找出自己的短處,然后嘗試自己給自己自由安排訓(xùn)練計(jì)劃,提高我的自主學(xué)習(xí)能力?他看出我是填鴨式教育的受害者了?

    默爾絲。

    !

    背后傳來(lái)的聲音嚇我一大跳,反射性地跳到了兩米開外,盡管我才[警覺:4級(jí)],還心不在焉,但在數(shù)年的揍敵客培訓(xùn)下,包括睡覺時(shí)間,隨時(shí)保持警覺是必修課,普通的從背后接近的生物,我一般都會(huì)感覺到,除非對(duì)方實(shí)力比我高。

    是席巴,實(shí)力比我高是肯定的,他一個(gè)可以打十個(gè)我,不帶喘氣。

    爸爸。我動(dòng)了動(dòng)嘴唇。

    不是家屬意義上的爸爸,是另一種意義的爸爸。

    例句1:今天就讓你知道誰(shuí)才是爸爸。

    例句2:即便如此,我還是你爸爸。

    例句3:我就是你爸爸!

    -傳說中的揍敵客現(xiàn)任家主席巴·揍敵客出現(xiàn)了!

    席巴的高大體魄是真的適合用來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)子,比如原著里為了穩(wěn)住那一大群吵鬧的,來(lái)自不同幫派的黑幫,桀諾就是讓席巴一拳在墻上砸出個(gè)坑,使全場(chǎng)靜默后,再開始放狠話,震懾效果非常好。

    從流星街副本回來(lái)后,我還沒和席巴面對(duì)面講過話,不知怎么的,之前在他BOSS副本門口轉(zhuǎn)悠的勇氣,在見到他本人時(shí)突然全部漏掉了,換句話說,就是我慫了。

    不,是我冷靜了,我目前的等級(jí)太低,使用一次無(wú)代價(jià)挑戰(zhàn)席巴副本的機(jī)會(huì),實(shí)在是浪費(fèi),這種高級(jí)門票應(yīng)該先攢著才對(duì)。

    -戰(zhàn)斗

    -道具

    -逃跑

    在看伊路米的訓(xùn)練?席巴說著,往我先前視線的方向看過去。

    -戰(zhàn)斗

    -道具

    -逃跑()

    趁他移開在我身上的視線,我后退一步,轉(zhuǎn)身溜了。

    作話:

    席巴:???