小叔：阿音？（2200字）【1500珠珠加更】

    第三十六章

    黎音又想，小叔怎么可能會(huì)發(fā)現(xiàn)？附身這種事，說出去誰相信？就算他發(fā)現(xiàn)了

    退一萬步說，發(fā)現(xiàn)了他也不會(huì)拿她怎么樣，當(dāng)初可是他讓保鏢強(qiáng)行把她摁到他腿上的，錯(cuò)的是他不是她。

    更何況，以現(xiàn)在的情況來看，估計(jì)等到她爸媽回來，她也未必有機(jī)會(huì)和小叔見上一面，這也就避免了碰面尷尬的可能。

    唯一讓黎音覺得有些郁卒的是，未來恐怕也不會(huì)有機(jī)會(huì)再和小叔做了，她真的很想念被他貫穿頂弄的感覺。

    捂緊自己燒紅的臉，黎音在心里默默罵了自己三遍禽獸。

    她究竟是怎么從一開始的抵觸抗拒，變成今天這副饞樣的??！

    亂七八糟地想了大半天，第二天上課的時(shí)候，黎音整個(gè)人都是困頓的。

    好在她也不是特別糾結(jié)的性格，白天便將煩心事從腦袋里扔了出去，一起打包扔出去的還有小叔此人。

    去辦公室交作業(yè)的時(shí)候，班主任兼英語老師愁眉苦臉地叫住她。

    黎音哇。他用手指戳了戳辦公桌上的試卷，你看看你，英語成績一直提不上去就算了，這還又退步。

    他一邊說，一邊翻上次考試的成績單，其他科成績都能名列前茅，就我的英語拖后腿，是不是沒好好聽課？

    她語言方面一直不行，以往學(xué)習(xí)勤奮刻苦，分?jǐn)?shù)還不算特難看。這半個(gè)學(xué)期，心思被分走了大半，英語成績自然而然就

    黎音內(nèi)心萬分羞愧，垂著頭：我會(huì)努力的。

    班主任搖頭嘆氣：你成績一直不錯(cuò)，我知道你是個(gè)好苗子，平時(shí)也挺看好你的，但是這個(gè)英語啊，還是得加把勁，不然多可惜啊，上次月考成績你也看到了吧，英語你哪怕再多個(gè)十分，也能把第一名拿下了。

    誰料，正說著，班主任視線忽地一轉(zhuǎn)，聲音也像是逮著驚喜了般，猛地提高：來來來，小顧啊，你來得剛剛好，過來過來。

    黎音微愣，下意識(shí)順著他的視線看過去。

    扭頭，辦公室大門旁，不知何時(shí)多了個(gè)男生。他留著的短發(fā)，又高又瘦，身形挺拔如松。

    逆光的位置，看不清臉，上午的陽光在他的身上打了一層淡淡的光圈，襯得他皮膚更加白皙。

    是顧惜臻。

    突然被叫，他應(yīng)了聲好，先是將手里的一大摞書本放到手邊的辦公桌上，然后才走到這邊。

    李老師好。他道，怎么了？

    咱們之前不是約好了你暑假幫我補(bǔ)課助教嗎，你還有多余的時(shí)間能騰出來嗎？

    黎音余光看到，顧惜臻視線望這邊瞥了一眼，又很快移開。

    接著才道：是有什么任務(wù)要安排嗎？

    喏，我們班的小姑娘，英語一直提不上去，你看你有沒有多余的時(shí)間，有時(shí)間就幫我給她補(bǔ)補(bǔ)？

    不管對方有沒有時(shí)間，黎音的內(nèi)心都并不是很想和他有接觸。

    她在老師話音落的第一時(shí)間，便趕緊拒絕道：老師不用，我自己會(huì)好好努力，不，不需要浪費(fèi)別人的時(shí)間

    班主任若有所思，視線又看向一旁的人。

    不浪費(fèi)。顧惜臻接在她話后，我暑假?zèng)]什么安排，剛好復(fù)習(xí)鞏固一下高一的知識(shí)。

    被他一說，喊其他班學(xué)霸給自己班學(xué)生開小灶行為，瞬間成了一舉兩得的美事，班主任的腰板瞬間挺直了不少，底氣也更足了。

    你看，人家沒覺得這是浪費(fèi)時(shí)間，他暑假也沒別的安排，再說，給你補(bǔ)課相當(dāng)于給他自己也補(bǔ)了，你倆暑假約個(gè)點(diǎn)兒，每周最少五天

    黎音聽不下去了。

    她等他嘰里呱啦說完，才鼓起勇氣道：可是老師，我有安排，我暑假約好了和家人一起出去玩。

    李老師擰眉：??？這樣啊

    當(dāng)前階段還是學(xué)習(xí)更重要。一旁男生道，游玩時(shí)間可以適當(dāng)縮短。

    李老師當(dāng)場頓悟，連連點(diǎn)頭：說得對說得對！

    接著，視線看向黎音：據(jù)我所知你父母最近都挺忙，你家目前就是你小叔照顧你的對吧？

    黎音突然有了個(gè)不太好的猜想。

    你打電話給你小叔說，暑假的旅游安排先取消，等成績上去了，想怎么玩就能怎么玩。

    啊老師我小叔現(xiàn)在大概在忙，等我回家就和他說，而且我旅游的事情和他沒關(guān)系，我是和其他

    李老師搖搖頭，從抽屜里翻出手機(jī)，又翻開學(xué)生家長信息登記冊，翻出黎音那一頁紙：他現(xiàn)在照顧你，那就和他有關(guān)系。工作重要還是孩子學(xué)習(xí)重要？我看啊，你最近成績松懈肯定也有你小叔的問題在，我今天一定要找他聊聊。

    于是，一切劇情沖著黎音完全未預(yù)料到的方向狂奔而去。

    顯而易見，她根本影響了老師此刻的決定。他就跟吃了秤砣一樣，鐵了心。

    電話撥通，竟然是秒接。

    李老師在電話里嘰里呱啦把事情說了一遍，隔著一點(diǎn)距離，黎音只能隱約聽到一點(diǎn)小叔的聲音。

    所幸他大概是沒有拆穿她，班主任說話的表情沒有變過。

    講了會(huì)兒，老師將手機(jī)塞到她耳邊，讓她拿著。

    黎音欲哭無淚，恨不得回到三分鐘前將說謊話騙人的自己掐死。

    但是由不得她多想，小叔的聲音，已經(jīng)穿過手機(jī)，進(jìn)入了她的耳朵。

    阿音？

    是他一貫的語氣，平靜，淡漠，似乎還夾雜著點(diǎn)讓她胸口堵脹的疏離。

    可是，這還是這么多年來，頭一次，聽他這么近喊她的名字。

    就像就在她身邊一般。

    她忽然覺得眼睛有點(diǎn)熱，眼睫下意識(shí)輕眨了兩下，張了張口：小叔。

    想出去玩？

    她愣了愣。

    雖然沒跑題，可是他問的話，怎么聽起來好像有些不太對勁？

    正常不應(yīng)該是興師問罪，質(zhì)問她為什么要對老師撒謊，為什么要逃避補(bǔ)課嗎？

    也不知道是不是腦子抽了，她竟鬼使神差地回了聲：嗯。

    那邊男人安靜了半秒鐘，道：行。

    她的大腦還有些呆滯，沒反應(yīng)過來他到底是什么意思。

    不過，還沒等她開口，小叔的下一句話又來了：有想好去哪嗎？

    黎音握著手機(jī)的手指微微收緊。

    雖然對方看不到她，可她還是下意識(shí)搖了搖頭：不知道。

    好。小叔的聲音，似乎籠罩著層薄薄的霧，卻清晰地隔著手機(jī)，一字一字落在她的心臟上，那我定。

    班主任：當(dāng)我打出問號時(shí)，不是代表我有問題，而是代表你們有問題。