戀如七月雨止
戀如七月雨止
Ref:rain---Aimer // 有一天崔勝澈在上網(wǎng)的時(shí)候看到了這樣的一個(gè)問題。 沒有朋友是一種什么樣的體驗(yàn)？ 下意識(shí)的想要點(diǎn)進(jìn)去的手突然定住了，他應(yīng)該早已經(jīng)過了這種需要靠網(wǎng)絡(luò)上一些抱團(tuán)取暖的文字續(xù)命的日子，可還是似乎忘了些什么。這種感覺只有當(dāng)他不和那群嬉鬧的朋友呆在一起時(shí)，才會(huì)突然被包裹住，像是走入沼澤泥潭的人彈動(dòng)不得，不知不覺中就溺水窒息在悵然若失里，張開嘴灌進(jìn)滿腔苦澀。 這種強(qiáng)烈的感覺不會(huì)持續(xù)很久，只要洪知秀或者文俊輝或者隨便其他任何一個(gè)人和他說了一句話，他又會(huì)立馬從泥沼里抽身出來(lái)，剩下的感覺是隱隱壓在心底下的石頭。 所以到底是忘了什么呢？ 崔勝澈有一些小時(shí)候的事情沒有告訴任何人，甚至大家都以為他們遇到崔勝澈的之前，崔勝澈就是現(xiàn)在這副模樣，和他們一樣嘻嘻哈哈打打鬧鬧沒心沒肺。 其實(shí)誰(shuí)都不知道，崔勝澈以前也有是有心有肺的一小孩。 大約是到十三四歲左右的時(shí)候，轉(zhuǎn)學(xué)開學(xué)前的最后一個(gè)暑假，崔勝澈搬了家，父母好歹是賺了些錢，從偏遠(yuǎn)的郊區(qū)搬到了城市的中央。 家里換了新房子，小朋友必定都很開心，沒過幾天就把滿滿一箱子的玩具堆滿了房間，惹得來(lái)打掃的阿姨都沒有地方下腳，經(jīng)常在他父母面前抱怨。 市中心的房子沒有游泳池，只能去附近的公共泳池里游泳，那里人聲鼎沸，大家都是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)，父母拉著小孩子的手一起。只有崔勝澈一個(gè)人，帶著游泳班發(fā)的黑底白字的泳帽在水池底下爬來(lái)爬去。 雖然是一個(gè)人，但是不孤獨(dú)。 不過這一年也是崔勝澈噩夢(mèng)的開始。 可能是夏天還沒有完全過去的九月吧，也可能是蟬鳴還在響個(gè)不停的八月，反正這是他第一次完全接觸到了除了父母以外的世界。 第一次被霸凌的時(shí)候他也不知道這個(gè)名詞，只是三個(gè)小孩把他堵在教室門口，班上的人都走完了，可他的父母還在上班。 剛剛搬過來(lái)的崔勝澈也不知道家到底往哪里走才是對(duì)的方向。校門口混雜著賣糕點(diǎn)的小攤販的阿姨的吆喝，求著父母花錢賣一些不實(shí)用的文具的撒嬌，還有老師們下班抱怨著誰(shuí)又把三乘以二算成了五的吐槽。 這些聲音從窗外傳來(lái)，傳進(jìn)教室里，他蹲在墻角的垃圾桶旁邊，里面是中午吃完或者沒有吃完的水果，酸臭味已經(jīng)吸引來(lái)了一些蒼蠅。 幫忙打掃下衛(wèi)生吧，謝謝你啦。帶頭的小孩說道，反正你也沒有事是吧？ 然后自顧自地走出了教室，還往旁邊的垃圾桶扔了一塊糖，叮咚敲打在垃圾桶的邊緣上，驚得崔勝澈抬頭看了一眼。 腳蹲麻了，是要站起來(lái)的。 崔勝澈想。 才一起身，就覺得頭暈?zāi)垦?，大概是蹲久了帶?lái)的缺氧，崔勝澈連對(duì)方的臉都沒有看清，能夠記得的低著頭的時(shí)候可以看見他穿的名牌鞋。 打掃衛(wèi)生嗎？他想。其實(shí)很不愿意，因?yàn)橄胍バｉT外去玩游戲，雖然找不到回家的路但也可以在附近多溜達(dá)溜達(dá)，可是對(duì)方已經(jīng)走遠(yuǎn)。 好吧。也就這樣吧，反正父母也沒有回家，做做衛(wèi)生也沒有什么，就當(dāng)是消磨時(shí)光罷了。 這樣無(wú)所謂的安慰自己，可是明明天氣就很熱，而且教室對(duì)于一個(gè)人來(lái)說過于大了。小朋友們留下的垃圾也是大量的，畫了半張的畫紙，寫算數(shù)分很低的考卷，還有一些上課傳的紙條，我?guī)Я顺缘?，下課來(lái)吃。又或者是你看看我，我給你表演個(gè)東西。，這些讓崔勝澈手里抓著的掃把堆滿了一個(gè)有一個(gè)垃圾袋。 里面有一張紙條，上面寫的是新來(lái)的那個(gè)，好蠢。下面還有人附和的歪歪扭扭的字： 對(duì)。 崔勝澈看了一會(huì)兒，把那張紙條一并扔進(jìn)了垃圾袋。 小朋友的世界都很單純。 這是小時(shí)候無(wú)數(shù)次親戚和他說的話，仿佛是他不單純才激起了那些人的嘲笑和肢體碰撞，還有放學(xué)后把他堵在墻角逼他做完衛(wèi)生。 父母也說，崔勝澈根本就不知道他們賺錢有多辛苦，每次放學(xué)都過了很久才回家，也不知道去哪里玩了，真不省心。 小孩子都喜歡玩啦，讓小孩子多玩一下，他們也開心的。有人這樣圓場(chǎng)。 崔勝澈聽了之后抬起了低下的頭，他迷茫的眨了眨眼睛。 大家都喜歡玩嗎？ 那些人和他說我們這是在和你玩游戲呢，你不會(huì)想要沒人和你玩吧。 難道小孩子玩游戲的就會(huì)感到快樂嗎？那他為什么和他們玩游戲的時(shí)候，一點(diǎn)也不快樂，而且上了初中的人也應(yīng)該不算是小孩子了吧。 崔勝澈扯了扯嘴角，拉了一個(gè)很難看的笑，親戚們又開始舉杯敬酒，誰(shuí)也沒有注意到他，像是躲在角落里的一只沒有人在意的烏鴉。 但是只要有人注意到他，就會(huì)成為人人喊打的存在。 學(xué)校附近的巷子因?yàn)槭姓脑觳鹆?，每天都是轟隆聲，大家都煩的抱怨，老師也很不開心，因?yàn)椴琶摽趲拙湓捑蜁?huì)被雜亂的機(jī)械聲打斷。 但這是崔勝澈最近在學(xué)校唯一開心的事，。 以前會(huì)有幾次他被堵在巷子里，要求給錢。巷子和教學(xué)樓的圍墻幾乎挨在一起，從教學(xué)樓的窗口可以看見這個(gè)巷子。每次他都是被堵在巷子的墻下。那里是樓上視線的死角，應(yīng)該看不見他，只可以看見幾個(gè)推搡的男生，所以每次他都是盡量往墻體靠，這樣即使有老師看見了巷子，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)他。 如此一來(lái)，他便能假裝是他們的朋友。老師不知道他的事情，同學(xué)也只是以為他是一個(gè)追著舔的舔狗，沒有任何一個(gè)人知道。 不過最近巷子被拆了，他也短暫地不會(huì)被人推進(jìn)巷子里，頂多要多忍受一些白眼。 巷子附近改成了一片種著向日葵的花園。 向日葵是夏天開的花。雖然名字叫向日葵，卻不是統(tǒng)一向著太陽(yáng)的方向，而是歪七扭八地聚在一朵，大小不統(tǒng)一的花瓣，有些折了起來(lái)，留下的是月牙形的陰影，不過也是把自己背后的莖葉藏在太陽(yáng)的陰影里，的確做到了書上說的那樣。 有太陽(yáng)的時(shí)候確實(shí)很漂亮，金黃色在太陽(yáng)下耀眼地閃著，從樓上的窗戶看過去真的很有電影里夏天的感覺。高而碩大的花盤幾乎鋪滿了整個(gè)窗戶的視野，陽(yáng)光貪婪地舔舐著金色的花瓣，幾乎只要坐在窗邊就會(huì)把目光定格在這一片區(qū)的花瓣上。 那只是一部分的夏天，更多的日子是大雨傾盆，渾濁厚重的雨珠打在花盤上，打的整個(gè)花園的向日葵都直不起腰，垂頭喪氣地點(diǎn)著頭。 同學(xué)們似乎也因?yàn)檫@樣的天氣變了心思，唉聲嘆氣地點(diǎn)頭附和老師嘴里透露的恨鐵不成鋼。 有人給崔勝澈扔了一張紙條，紙被揉成一個(gè)球，砸在他的腳邊，順著桌角滾進(jìn)了地板的縫隙里。崔勝澈低下頭去找那張紙，抬起頭的時(shí)候來(lái)下意識(shí)地望向窗外的向日葵。 向日葵旁邊的站著一個(gè)男孩，舉著傘，盯著他們的教學(xué)樓看，正好對(duì)上了抬頭的崔勝澈。 他晃了一眼，被老師的聲音的又收回了心思。 展開了手上的紙條，上面的字寫的是:把傘給我用。 沒有署名，但是崔勝澈用腦子想也可以想得出來(lái)是是誰(shuí)寫的。 老師敲了敲崔勝澈的桌子，叫他專心，他把那張紙揉緊，紙張的粗糙感磨得手掌很不舒服，可他還是得把傘給那個(gè)他討厭的人用。 崔勝澈一直在祈禱雨能夠下小的一點(diǎn)，這樣的話他回家也不會(huì)淋太多的雨，但是雨卻背了他的心意，越下越大，混著泥土樹木的味道。 他想，算了，淋濕也就淋濕吧，回去就給父母說，是把傘借別人了。 父母一定會(huì)說也沒有見你對(duì)父母這么上心，天天對(duì)別人這么善良，也不想想家里。家里也不是腰纏萬(wàn)貫，沒能力讓你天天和個(gè)圣母一樣揮霍。 崔勝澈想了一會(huì)兒，還是把東西都裝進(jìn)了書包，然后準(zhǔn)備就這樣回家，如果回家走的快的話，還可以洗個(gè)澡，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，父母也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。 他再望了一眼向日葵，那個(gè)男孩還是盯著他們的窗子看，可是因?yàn)橛晗碌奶?，男孩又打著傘，他也沒有看清后者的臉。 到了校門口，剛剛把書包舉過頭頂，想要跑的快一點(diǎn)，手臂被人拉了一下。 抬頭一看，就看見了那個(gè)一直再樓下舉著傘的男孩。 一起打吧。他說。 崔勝澈下意識(shí)地回絕 不用了，我沒事。，可對(duì)方也沒有給他拒絕的時(shí)間，就自顧自地把傘送到他頭上。 沒事，我自己能回去。崔勝澈還是很拘謹(jǐn)。 反正家都在附近，一起打吧，這雨下得很大，你還是不要淋濕好了。 崔勝澈支支吾吾了一會(huì)兒，不知道能說什么反駁對(duì)方，只好跟著對(duì)方往家里走。 奇怪的是，對(duì)方?jīng)]有問他，他家的地址就直接把他送回了家。 我們住同一條街的啦。男孩看出了他的疑惑，把他送到了他家樓下。 謝謝。 崔勝澈來(lái)來(lái)回回仔細(xì)打量了那個(gè)男孩好多次，眼神左右晃了好久。對(duì)方是他沒見過的模樣，應(yīng)該不是他們學(xué)校的人，附近也有另外一所學(xué)校，估計(jì)是那里的學(xué)生。 從今天開始，我們就是朋友啦！ 朋友嗎？ 從多久開始，他已經(jīng)幾乎忘了這個(gè)詞，陌生的音節(jié)從喉嚨里發(fā)出來(lái)讓自己都不適應(yīng)地咽了回去，僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 那這樣吧，我把這把傘給你，我還有一把。對(duì)方把手里的傘給了崔勝澈，接著從自己包里拿出了另一把。 對(duì)方看著他的背影進(jìn)了樓里才離開，崔勝澈幾次回頭都還可以看見打著傘的黑影，模糊不清地印在玻璃門的后面。那像是莫奈筆下的印象畫的另一種詮釋，雨水形成的屏幕罩住來(lái)往行人的步伐，夏日特有的潮濕泥土氣息帶著色塊一并染成一道看不清真實(shí)形態(tài)的黑色。 崔勝澈恍惚以為那道不算太明顯的倒影也許就是他自己眼花把門外的樹或者是自己的影子看成了某個(gè)好心幫他打傘的男孩。但是的確他身上除了跑步鞋透氣的沾濕了街面冒出來(lái)的污水，其他地方都算干凈，他又望了望門外。 父母還沒有回家，他收拾了一下自己，沒有注意到門口玄關(guān)附近的濕噠噠的雨傘。 這是他真正意義上第一個(gè)朋友。 崔勝澈想，他應(yīng)該要好好珍惜。 但是他并不知道應(yīng)該如何做，甚至于連那個(gè)人的名字也不知道，樣貌也沒有看清楚，晚上還很尷尬的被父母說了一頓，說他打濕的傘沒有注意把地板弄得臟兮兮。 崔勝澈嗯了一聲，沒有多想。父母總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)他嘮叨，比如沒有吃完剩的半碗飯，比如就像這樣忘記收起的傘，一開始就會(huì)停不下來(lái)，接著就會(huì)翻起舊賬，翻到幾年前他半夜玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)，洗碗沒洗干凈，丟垃圾的時(shí)候沒注意垃圾灑了出來(lái)，可以說上半個(gè)小時(shí)。 你知道我和你爸為了讓你搬到城中心每天的事情有多少嗎？你能不能上點(diǎn)心，別整天像個(gè)行尸走rou一般，說一句話就擺起個(gè)臉色 崔勝澈一邊聽一邊點(diǎn)頭，但是其實(shí)他也沒有聽進(jìn)去，他覺得自己應(yīng)付一下就可以避免父母又說很久的廢話。 他們?nèi)齻€(gè)心照不宣的好像都是應(yīng)付生活所帶來(lái)的的混蛋，父母是為了應(yīng)付所謂好生活帶來(lái)的混蛋，他是為了應(yīng)付垃圾同學(xué)帶來(lái)的混蛋。 第二天上學(xué)的時(shí)候又遇到了昨天晚上的男生。 你好呀。對(duì)方先是很爽快地打了招呼，看崔勝澈沒有回答，以為忘了自己，又加了一句我是昨天給你打傘的那個(gè)。 崔勝澈點(diǎn)點(diǎn)頭，探頭探腦地望了四周，確定沒有班上的同學(xué)看見。他害怕自己被那些人看見和別人一起，就會(huì)明目張膽的叫住身邊的人，夸張的說一些他自愿打掃衛(wèi)生，或者自愿給錢的慫樣，把這件事情也傳到另外一個(gè)學(xué)校去。 一起走吧。昨天忘介紹了，我叫尹凈漢。 崔勝澈小聲地說道：我叫崔勝澈。 你們放學(xué)比我們稍微晚一點(diǎn)，不過我也不著急，要不以后我在向日葵那地方等你一起回去？ 崔勝澈連忙拒絕。放學(xué)的時(shí)候有太多的人，特別是那幾個(gè)一直欺負(fù)他的同學(xué)也在，萬(wàn)一看見了，不僅不會(huì)收斂，估計(jì)會(huì)更加囂張。 曾經(jīng)有過一次，寒假結(jié)束的時(shí)候班上本來(lái)有另一個(gè)轉(zhuǎn)校生，因?yàn)椴皇煜きh(huán)境，就經(jīng)常去問崔勝澈?？墒菦]過幾天，那個(gè)轉(zhuǎn)校生也漸漸疏遠(yuǎn)了崔勝澈，直到有次他很晚才打掃完教室去廁所洗手的時(shí)候看見了滿身濕透，臉還紅腫的轉(zhuǎn)校生。 之后過了幾周，那個(gè)轉(zhuǎn)校生就休學(xué)了。 老師們還在講臺(tái)說現(xiàn)在的學(xué)生抗壓能力不太行，他們那時(shí)候每天學(xué)習(xí)完還要幫父母做農(nóng)活，半夜偷偷學(xué)習(xí)之類的，現(xiàn)在的孩子?jì)蓺獾煤埽晕⒉婚_心就要休學(xué)。 崔勝澈很想站起來(lái)反駁說，不是的，那個(gè)轉(zhuǎn)校生不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)休學(xué)的。 但他只能忍著喝了一口水，因?yàn)榍皫着鸥浇哪莻€(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來(lái)向他挑了挑眉，那樣子，仿佛在說下一個(gè)就是你。 幸運(yùn)的是，后來(lái)學(xué)校要求打掃完教室要給老師檢查，就算那幾人再也不愿意，也必須本人打掃完成。所以崔勝澈很僥幸地少了很多事情。 但是他還是不愿意和尹凈漢一起回家，說是時(shí)間上比較可行，可能不讓對(duì)方等太久，可是總是不太妥的。 他覺得他一個(gè)人也還湊合，他不想讓別人打破好不容易努力平衡好的勉強(qiáng)。 尹凈漢沒等他回答，默認(rèn)了崔勝澈同意，于是從那天開始每天下午崔勝澈還沒有聽到下課鈴響就可以看見尹凈漢站在教學(xué)樓圍墻外的向日葵小道上朝著他們教室看。 尹凈漢是比下課鈴還準(zhǔn)時(shí)的存在，因?yàn)橄抡n鈴不是機(jī)器控制的，而是老師們口中我再講x分鐘的的x變量控制的。 崔勝澈開始蠻不適應(yīng)，鬼鬼祟祟地像是小偷一般要等幾乎所有人走了之后，他才會(huì)偷偷溜出校門。前幾次，崔勝澈還想逃過尹凈漢直接回家，尹凈漢就朝崔勝澈大喊他的名字，崔勝澈被嚇得一哆嗦，害怕還有沒有離開的同學(xué)注意到，急忙沖過去捂尹凈漢的嘴。 奇怪的是無(wú)論尹凈漢喊得多大聲，也沒有人注意到他，就像是隱形了一樣，倒是有路人會(huì)在崔勝澈回頭往后面跑的時(shí)候奇怪的看他一兩眼。 崔勝澈也就當(dāng)是現(xiàn)在的人都沒那湊熱鬧的心情，他也從來(lái)不覺得奇怪，現(xiàn)在大家都是這樣，沒有人想去打探別人的生活。 但是其中最奇怪的一次是，有次那幾個(gè)欺負(fù)他的人在門口買吃的，正好遇到了才溜出來(lái)的崔勝澈。尹凈漢大喊了他的名字，崔勝澈嚇得冷汗都出來(lái)了，不過那幾個(gè)人好似聾了一般也沒有注意到。只有其中一個(gè)撇了他一眼，說那個(gè)人好像是崔勝澈，不過見到我們就跑了。 其他人也沒反應(yīng)，繼續(xù)等著門口的小吃攤做好蛋烘糕。 幾次之后崔勝澈也就自然而然地從校門口溜到尹凈漢旁邊，一起走回家。 其實(shí)一起回家的路上沒有話可以說，尹凈漢會(huì)說他在學(xué)校里的事情，基本上都是一些開心的事情。 我們學(xué)校今天有活動(dòng)，擺了半個(gè)cao場(chǎng)的吃的，雖然老師說必須參加，可我就是逃了課，抓了幾包薯片躲教室里看。 還有哦，今天我同學(xué)給我講了一個(gè)超級(jí)好笑的笑話，你要聽嗎？ 崔勝澈不是很習(xí)慣這種相處模式，他有些拘謹(jǐn)?shù)赝碎_一步，感覺對(duì)方的聲音離自己有些距離了，才點(diǎn)了頭。 尹凈漢好像有點(diǎn)不爽，問他：你知道對(duì)方給你面子的時(shí)候你要怎么做嗎？ 崔勝澈愣住了。 那幾個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)也這樣問過他，那意思是不要敬酒不吃吃罰酒。 尹凈漢說：你要收斂（收臉）。 崔勝澈滿臉？？？？ 你沒聽懂？ 收臉??！臉！face！尹凈漢指了指自己的臉。 好冷的笑話 那你呢，在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情？ 沒有崔勝澈下意識(shí)地回答。事實(shí)也是這樣的，就算學(xué)校有許多活動(dòng)，可和他有什么關(guān)系呢，他也不會(huì)成為舞臺(tái)上閃耀的人，那些如同向日葵一般耀眼的從來(lái)不是他的選擇。同時(shí)，他也沒那心思去關(guān)注大家做了什么，他能做的就是趁著沒人注意所在位置上睡覺。因?yàn)檫@時(shí)候幾乎所有人都把關(guān)注放在了活動(dòng)上，不會(huì)有人再出些精力找他的麻煩。 會(huì)有一些時(shí)候，人家踢他幾腳，叫他起來(lái)幫忙，他也敷衍過去，繼續(xù)埋頭睡覺。像是運(yùn)動(dòng)會(huì)哪個(gè)班贏了，哪個(gè)班輸了，他完全不知情，可能會(huì)湊上熱鬧吃一些外賣，或者聽老師說一些沒有用的我不在你們就沒有集體精神之類的廢話。 他真的完全不在意，他在意的是，今天他能不能從那幾人的手下溜走。 再說了，中學(xué)也就三年左右，扯什么集體主義啊。 這樣啊尹凈漢瞇起了眼睛，好像在揣摩他話里的真假,你不會(huì)不愿意告訴我吧，我可是把我所有的有趣的事情都給你說了欸。 真的沒有。 崔勝澈賭了氣，他覺得對(duì)方就是在刁難他，就像他的父母一樣，明明什么也不知道，卻要對(duì)自己的事情指手畫腳，裝出一副我已經(jīng)對(duì)你盡心盡力的樣子，這樣就是可以讓自己的負(fù)罪感少一點(diǎn)。所有人都是這樣，用自己的善良去同情別人，站在深淵的高處俯視底下的人，帶著同情氣味地教導(dǎo)對(duì)方下面很不舒服，你應(yīng)該爬上來(lái)。，卻不想伸手去拉一把，也不會(huì)親自開口問對(duì)方經(jīng)歷，只是看見了深淵里的人，并不去過問他們到底為何會(huì)掉進(jìn)深淵。 這是能理解的事情。大部分人的經(jīng)歷都不會(huì)如同他一樣，他們并不知道他的事情，只能站在自己的角度去揣摩深水里要被淹沒的他，覺得他是把自己封閉在水下。 尹凈漢也是和他們一樣的人，他從來(lái)就不應(yīng)該抱希望對(duì)方能夠真正理解自己的事情。曾經(jīng)也有人在網(wǎng)上愿意幫助崔勝澈，一副循循善誘的模樣告訴他，你應(yīng)該和父母說，你應(yīng)該和老師說，可是他們并不知道當(dāng)他自己一個(gè)人面對(duì)父母疲憊一天的神清時(shí)，他無(wú)論怎么都開不了口，父母還在結(jié)合著工作上的不順絮叨著崔勝澈的不懂事和不親熱。而老師呢？他甚至連老師的姓都不太記得住，老師畢竟也只是為了討一口飯吃的，他也愿意多一事不如少一事，最多批評(píng)一下那幾個(gè)同學(xué)，然后草草了事。 網(wǎng)上的帖子也都是，大家都只是在說你們應(yīng)該告訴大人，你們應(yīng)該讓別人幫助自己。也有許多同樣經(jīng)歷的人分享自己的故事，大部分都是敘述而已，沒有人告訴他們應(yīng)該怎么做求自保，多數(shù)結(jié)束在某一天的下午放學(xué)之后，就再也沒有別的更新。 他們打了我。 她們把我推進(jìn)了廁所，澆了我一身水。 我決定休學(xué)了。 幾乎每一個(gè)帖子的最后幾句都是這樣的句子，鮮有幾人給點(diǎn)贊，評(píng)論卻寂靜的是石沉大海。 因?yàn)闆]有人知道他們應(yīng)該如何做。 畢竟如果不是有感同身受的經(jīng)歷，誰(shuí)也不愿意去看這種語(yǔ)言混亂邏輯不通的句子。 崔勝澈寫過一次，但是寫到一半突然又覺得沒有用，自己寫給自己看，除了一群滿身呻吟聚在一起的病人互相安慰，也不會(huì)有外人進(jìn)來(lái)說一句加油，頂多就是重復(fù)那些找老師，找家長(zhǎng)他早就知道的話，這樣的話還不如不寫。 抱團(tuán)取暖只需要自己知道對(duì)方那里有人，可以湊一堆擠一擠就好了，不需要再自己添一些沉默的話語(yǔ)。 崔勝澈雖然對(duì)于尹凈漢不理解他的事情，還問出是不是自己不愿意分享這樣的話并沒有太多意外，回家之后他還是躺在床上有些失望。 畢竟尹凈漢是現(xiàn)實(shí)生活中第一個(gè)看似關(guān)心他的人啊。 就這樣吧，反正也就倆年不到就離開學(xué)校，崔勝澈這樣想著。 再一次看見尹凈漢是隔天的早晨。 對(duì)方?jīng)]有因?yàn)樗蛉障挛绲睦淠兞四?，還是早晨站在街頭等崔勝澈，那里正好可以看見對(duì)面街的一大片向日葵隱約的模樣。 尹凈漢說沒關(guān)系的，以后什么時(shí)候你想告訴我了，你就可以說，反正他每天都還是會(huì)給他講有趣的事情。 崔勝澈下意識(shí)覺得他是在暗示什么，皺著眉看見尹凈漢朝他努了努嘴巴，笑得很開心，站在那一大片向日葵面前。 這不是夏天，雨少了很多，向日葵也焉了腦袋，一點(diǎn)也不好看。 尹凈漢笑得很好看，就像是夏天的向日葵一樣。 可他自己永遠(yuǎn)只有羨慕向日葵的份。 尹凈漢的學(xué)校是向日葵往右，崔勝澈是往左邊走。 對(duì)方說要崔勝澈道別，崔勝澈走了幾步，才想起回頭說再見。不過那時(shí)候已經(jīng)看不見尹凈漢的背影，應(yīng)該是已經(jīng)走遠(yuǎn)融入一大群的學(xué)生中了。 他認(rèn)為尹凈漢和那些學(xué)生一樣，過不了幾天就會(huì)離開他，沒有人愿意和一個(gè)話也不說，臉色也不大好看的人一起玩。大家都是自私地長(zhǎng)大，當(dāng)然不會(huì)心甘情愿地向著別人熱臉貼冷屁股。 你愿意告訴我了嗎？尹凈漢幾乎每天見到崔勝澈的第一句話就是這個(gè)問題。 崔勝澈思來(lái)想去，編了一些他覺得在學(xué)校大家會(huì)經(jīng)歷的事情，像是什么下課同學(xué)分享吃的之類的，編了幾天也編不下去。 尹凈漢依舊笑著看著他，他也不做評(píng)價(jià)，第二天早晨站在向日葵的路口分手告別之前會(huì)再問一句 你愿意告訴我更多的事情嗎？ 好像他想要知道的不是這些事情一樣。 尹凈漢最后還是知道了崔勝澈的事情，因?yàn)樗H眼看見的。 這著實(shí)讓人太過于羞愧，崔勝澈被幾人推搡著抵在校門上的時(shí)候，尹凈漢正好站在向日葵的附近，向他這邊看。 他有用余光瞥見尹凈漢朝他們走過來(lái)，但是他來(lái)不及去想到底如何跟尹凈漢說明這一回事，比如說是他們這邊的習(xí)俗就是這樣，和朋友們玩游戲，大家只是打鬧。 這個(gè)理由一聽就很扯，可身上被扯得比這個(gè)理由還痛，皮膚都有些紅，他也來(lái)不及想得更多，像是為什么當(dāng)尹凈漢扯著帶頭的人的領(lǐng)子的時(shí)候其他人沒有發(fā)現(xiàn)他，又或者像是為什么尹凈漢完全不在乎對(duì)方之后會(huì)報(bào)復(fù)他的樣子踢了對(duì)方的膝蓋后面的軟rou一腳。 帶頭的人被踢了一下沒站穩(wěn)，直接半跪在地上，膝蓋碰到石板路面被磨破了皮，在剩下幾人罵罵咧咧的聲音和大驚小怪的詢問和攙扶聲里走遠(yuǎn)。 你等著，以后沒好日子過了。那幾個(gè)人豎著中指朝崔勝澈威脅，今天算你幸運(yùn)，我們老大一不小心崴到腳，以后可沒這么好忽悠。 崔勝澈沒聽進(jìn)去，他低著頭，等著尹凈漢朝他說點(diǎn)什么。 他覺得呼吸都慢了下來(lái)，風(fēng)從耳朵旁灌進(jìn)來(lái)，眼睛能看見的被踩臟的白色運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)數(shù)個(gè)腳印的灰色痕跡，和散開的鞋帶卷在一起，帶著一些過于模糊的諷刺聲愈來(lái)愈清晰。盯得久了，似乎有一種暈眩的感覺，稍稍甩了甩頭，便也就消散了。 那是一種被人扒開秘密的羞愧感，從腳底沿著全身的筋骨變得難受和瘙癢，壓迫著崔勝澈脖子酸痛，肩膀也承受不起沒有臉面的模樣。他覺得全身都是酸澀的，甚至于連腳都站不住，想要蹲下來(lái)安慰受不住的眼淚，可他終究沒有這樣做，恍惚之中意識(shí)還告訴他，附近有另外一個(gè)人在看著他的表現(xiàn)。 其實(shí)眼睛也看得不太清，因?yàn)闇I水已經(jīng)泡在眼底，就等眨下眼睛就直接破防。崔勝澈努力讓自己的視線定焦在面前的尹凈漢身上，不管再怎么看也只能迷糊地看見背后那一大片還沒來(lái)及的開的向日葵，全是焉糾糾的綠色，好似他自己一樣。 他想要扯開一個(gè)笑容，以此來(lái)掩蓋一些東西，他也許知道這也是欲蓋彌彰，于是又張開嘴巴想要說什么。 剛張了嘴，嗓子卻啞的嚇人，就是那種想要哭出來(lái)卻努力抑制的壓聲，混著風(fēng)聲，十分的怪異地如同巨大低噪蒙住耳朵。 崔勝澈想，完蛋了。 這件事情終究還是瞞不住了。 誰(shuí)也不喜歡和一個(gè)被人欺負(fù)的弱小孩玩吧。 十多歲的小孩子總是虛榮的很，炫耀自己那些表面功夫的成績(jī)，跟著網(wǎng)上學(xué)來(lái)的潮流，打扮的很是奇怪，在人前裝的厲害，又在大人面前慫得夾尾巴。于是，排擠和歧視就這樣慢慢開始了，從呆板的學(xué)霸到窮酸的小子，都能因?yàn)椴粔虺倍还铝?。小孩子們也怕夠了那種孤獨(dú)一人的感覺，也爭(zhēng)相學(xué)著跟著不和怪胎玩。 可尹凈漢是第一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中愿意分享他生活的人啊。即使崔勝澈再不想要拉對(duì)方進(jìn)入自己的世界，事實(shí)就是如此，無(wú)論如何，尹凈漢總是給他帶來(lái)了一些別的東西，單憑這一點(diǎn)，已經(jīng)夠讓崔勝澈攪得心痛，蒙的羞愧，甚至開始記恨自己前幾次說謊編出來(lái)的學(xué)校趣事。 大概尹凈漢也會(huì)覺得他是一個(gè)撒謊成性的臭慫小子。 混沌的事情一件接一件蹦進(jìn)腦袋，他也管不了相撞的疼痛，直愣愣地虛焦盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn)。 睫毛眨得頻率也變得清晰可見，好似沙漏慢下了滴落的過程，喉嚨壓抑淚水的疼痛也延慢了時(shí)間，一下，兩下，一時(shí)，兩時(shí)，直到他感覺自己被人握住了手，被人擁進(jìn)了懷里，才猛地不再拉長(zhǎng)了。 尹凈漢在抱著他。 而他終于可以哭了。 估計(jì)是因?yàn)槿蜃兣脑?，花季的時(shí)間提前了許多，以前向日葵會(huì)在八月才開，這一年已經(jīng)提前到七月左右。 七月是要放暑假了，但是補(bǔ)課又一直持續(xù)到了七月中旬。 每天崔勝澈和尹凈漢都會(huì)在向日葵的面前分手，從花開到花敗，已經(jīng)過了整整一年。 崔勝澈有次在廁所里被幾個(gè)人堵著不讓他出去，那些人嘴里叫囂著說我們已經(jīng)給了你面子了。崔勝澈突然想起尹凈漢給他講的哪個(gè)冷笑話：你應(yīng)該收斂（收臉）。差一點(diǎn)就繃不住，笑出聲來(lái)，讓幾個(gè)人都被嚇了一跳，以為他要和他們打一架。 平時(shí)確實(shí)在學(xué)校挺威風(fēng)，但實(shí)話實(shí)說這幾人也不是練家子，也不會(huì)打架，就是憑著人多作威作福。 可看了崔勝澈還是那副慫樣，也只是在心里留了一個(gè)心眼罷了。 尹凈漢給崔勝澈說你應(yīng)該去學(xué)學(xué)跆拳道，要不然真的很容易再被打。不過從來(lái)錯(cuò)的都不是你，是他們，你不學(xué)也不是你的錯(cuò)。 崔勝澈開始還有些反抗，和父母提起這件事的話，一定會(huì)說他學(xué)些沒有用的事情，馬上就要上高中了還不好好學(xué)習(xí)。 嘮叨雖然是嘮叨，最后也給了崔勝澈錢讓他去學(xué)了。 尹凈漢沒有過問太多崔勝澈在學(xué)校里的事情，全然聽崔勝澈說，他想說多少就說多少?？梢鼉魸h好像知道了所有一樣，從來(lái)不去過問崔勝澈太多的細(xì)節(jié)。倆個(gè)人學(xué)著老式電影里兄弟的模樣蹲在路邊，手里端著的是幾塊一瓶的易拉罐飲料，假裝是酒，模仿著電影情節(jié)借酒消愁的模樣。 尹凈漢說他家住在街尾，崔勝澈也沒有真正意義上的去過街尾，暑假不是蹲在家里看書，就是等著上補(bǔ)習(xí)班或者去練跆拳道，父母依舊是早出晚歸的日子，把他一個(gè)人留在家里。 尹凈漢會(huì)敲他家的門，崔勝澈第一次開門的時(shí)候還被嚇到了。 你怎么來(lái)了。 我不是無(wú)聊嗎？ 對(duì)方笑嘻嘻得毫無(wú)邊界感擠進(jìn)了崔勝澈的房間，崔勝澈連忙關(guān)掉了電腦，上面的網(wǎng)頁(yè)還停留在同樣有被霸凌經(jīng)歷的人的帖子里。 尹凈漢也看見了帖子的界面，不過一句話也沒有問，看著崔勝澈把電腦蓋好，才開了口。 要出去玩嗎？ ??？可是我下午有課 中午前回家就好了。 說是詢問，其實(shí)就是一個(gè)肯定句，尹凈漢拉了崔勝澈就跑。 自從搬到了這邊，崔勝澈沒有過和別人出去玩的經(jīng)歷。 其實(shí)也有過羨慕別人的時(shí)候，看著同學(xué)們約好假期一起出去玩，他也只好安慰自己說自己和他們不一樣，自己要學(xué)習(xí)，時(shí)間不夠多。特別是當(dāng)出去吃飯，到了餐廳，一群小朋友嘻嘻哈哈擠到一起坐在他旁邊的位置時(shí)，真的會(huì)羨慕的移不開眼。 可是他又哪能這樣呢？ 好像也習(xí)慣了自己一個(gè)人走去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人坐在公交車的最后一排，一個(gè)人買下太多的零食，吃了幾口就放在垃圾桶里等著過期。 甚至于還會(huì)想自己如果能夠順著別人的意，假裝和別人出去玩也是不錯(cuò)的，就算只是做跟在后面笑，尷尬的融不進(jìn)他們的話題的局外人也總比這樣好。 要去哪里玩呢？尹凈漢拉著崔勝澈走在街上，一個(gè)上午的話，我們?nèi)辏?/br> 崔勝澈覺得有些不太真實(shí)，他沒說話，尹凈漢手肘抵了抵他，叫他說話。 都可以。 那去吃冰淇淋吧。 便宜的路邊小攤的冰淇淋2塊一個(gè)，是香精味比較重的冰渣塊，吃得慢的話還會(huì)流的滿手奶油，尹凈漢還想說話，才開口又得張嘴去吸快要化掉的冰淇淋。 站在室外吃東西的夏天總是燥熱的，蟬聲叫的讓人煩躁，風(fēng)吹過來(lái)也是熱得要死，仿佛呼吸都黏住了空氣中的熱氣，把劉海和后背弄濕，唯一的涼快的來(lái)源是手拽起衣服帶來(lái)的一絲風(fēng)，不過很快也被熱氣掩蓋了。 他們吃完冰淇淋的時(shí)候正好走過向日葵的街口，因?yàn)榱髁艘皇值哪逃宛ず?，崔勝澈蹲下?lái)去扯向日葵的花瓣想要把手擦干凈。 一朵向日葵被拽的搖搖晃晃，金黃色的向日葵晃得眼睛很疼，尹凈漢也過來(lái)擦手，擦得他倆都覺得這樣是不是對(duì)向日葵太過分了。 松了手，那倆株向日葵還是搖晃地東倒西歪，有些好笑。 崔勝澈有想過問尹凈漢為什么他要這么突兀的出現(xiàn)，不討好所有人的在那天送給他傘，尹凈漢似乎看出了他的問題，會(huì)搶先一步的回答說因?yàn)槲沂悄愕呐笥寻 ?/br> 又是一年的夏天，他們都上了高中。 這也應(yīng)該是記憶里還有尹凈漢印象的最后一次。 崔勝澈一直說撐到中學(xué)畢業(yè)也就沒有事了，可是這一片區(qū)的孩子也幾乎只能上同一所高中，當(dāng)分班的時(shí)候他看見那幾個(gè)人的名字的時(shí)候，尹凈漢注意到了他的臉色一變。 沒事吧？ 嘴上說著沒事，卻勉強(qiáng)地點(diǎn)了頭。 尹凈漢指了指他名字附近的另外一處，那里是三個(gè)字的名字。 你看我在這里啦。 崔勝澈沒心情注意他的話，敷衍的嗯了一聲，想起母親說的，把分班照一張給她看，于是掏出了手機(jī)照下畫面。 這是在學(xué)校的公示欄里，外面蓋了一層玻璃板子，照下來(lái)的照片會(huì)有一點(diǎn)反光，正好模糊了尹凈漢剛剛指著的右下角。 崔勝澈收了手機(jī)，往身邊看了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)尹凈漢，仿佛說話的人從來(lái)都是他的幻覺一樣。 倒是有一個(gè)說話聲音很像他的新同學(xué)指著一塊海報(bào)對(duì)另外一個(gè)人說這是他做的宣傳海報(bào)。 他想，可能尹凈漢是被誰(shuí)叫走了吧。 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)再一地展開了，崔勝澈百無(wú)聊賴地用書擋著太陽(yáng)，看著眼前跑步的人。尹凈漢是在隔壁班，他去參加了跳遠(yuǎn)。 崔勝澈從來(lái)沒想過尹凈漢看起來(lái)那么小的身板竟然可以跳這么遠(yuǎn)，每跳一次，都會(huì)有人發(fā)出起哄的加油聲，還有人伸手去扶尹凈漢，拍了他的背好似在說加油。 他沒有戴眼鏡看不清具體的情況，但他也不想要惹麻煩上身，去近距離站在旁邊看尹凈漢跳遠(yuǎn)。雖然上了高中之后，學(xué)業(yè)變得更加復(fù)雜，那幾個(gè)人也沒有太多的時(shí)間想出法子刁難，可還是會(huì)有意無(wú)意地帶頭排擠一些人。 他覺得就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著挺好的，就像他第一次看見尹凈漢時(shí)，從樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著向日葵一樣。只要能遠(yuǎn)處望著，就可以欣賞那些耀眼的顏色了。 瞇起眼睛看了一會(huì)兒，突然有人朝他扔了球過來(lái)，他還聽見有人朝著他叫臭小子，玩躲避球嗎？ 崔勝澈下意識(shí)地抬起手來(lái)去擋球，過了幾秒感覺手臂一陣酸痛，還有很大力的砰的一聲。 好像身邊所有的環(huán)境突然一瞬間安靜了，剛剛還在加油的女生的聲音突然禁了聲，廣播里也沒有人放土的掉渣的歌曲，連嘈雜的說話聲都變得聽不見，這種極致的安靜下面更加明顯的是小臂的疼痛，還有太陽(yáng)xue突突的跳動(dòng)。 是被球砸到了。 尹凈漢在看他。 他不知道自己怎么看清楚的，他其實(shí)自己也沒有望跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地看，甚至看都沒有看一眼，但他就是很肯定尹凈漢一定看著他。 左耳灌進(jìn)的是對(duì)方嘲諷他反應(yīng)力不行的嘲笑，帶上了從初中就開始的羞辱性的話語(yǔ)，而右耳他仿佛聽見了尹凈漢的話你要不去學(xué)跆拳道吧?。 再一次清醒的時(shí)候自己已經(jīng)沖到了那人的旁邊，手臂不受控制的借助慣性打了出去。崔勝澈并不清楚自己打人其實(shí)這么厲害，他的身體抖得厲害，一拳一拳地往對(duì)方身上砸。 有人驚叫起來(lái)大喊打人了！，膽小的一些同學(xué)直往人群的后面竄，有幾個(gè)人急匆匆地跑去叫老師。 尹凈漢跑過來(lái)拖住了崔勝澈，被打趴在地下的人狼狽的爬了起來(lái)，臉嚇傻了，嘴上還不忘叫囂一些話。 崔勝澈，你別以為你上了高中就是個(gè)人了，你也不想想你曾經(jīng)那副跟在我們屁股后面趕著舔的樣子。你知道嗎，沒有人愿意和你做朋友，你當(dāng)我們真的瞧得起你?。磕阋郧敖o我們的那一點(diǎn)錢還不夠一頓飯吃的，你還覺得你自己委屈了？你還真當(dāng)你長(zhǎng)大了一歲就是可以教育人的了？崔勝澈，我告訴你 剩下說的話崔勝澈也聽不清了，他覺得自己很累，不僅僅是手打人打得痛的累，也是整個(gè)人虛脫一樣的累，累的連眼淚都不能流出來(lái)。 父母是在幾周之后才知道這件事情的。 他清楚地看見了父母眼睛里的失望和無(wú)奈，可他一句話也不想解釋。這一段故事太長(zhǎng)，長(zhǎng)到他自己都忘了開頭是什么樣，既然走到了現(xiàn)在的樣子，也無(wú)法回去了。 你怎么能這樣呢？我和你媽當(dāng)年人緣多好，怎么到你身上，什么都沒有了？ 崔勝澈反駁了一句說他有朋友，就是一個(gè)高中的，住在街尾的那棟房子里，叫尹凈漢。 父母聽了相視一眼，倆人都沒有說話。 你確定是住在街尾的房子里？ 崔勝澈想，雖然他沒有去過尹凈漢家里，但是對(duì)方不止一次告訴過他。 母親似乎突然想起了什么，拿出手機(jī)劃了很久的照片，如同被嚇住了一樣，手止不住的顫抖。 有次半夜，他起身上廁所，有聽見過父母商量是不是應(yīng)該給他咨詢心理輔導(dǎo)。 父親嘆了口氣說他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子總是會(huì)有原因的。 確實(shí)是有原因的，崔勝澈想，可是這一切早就過了。自從自己打了對(duì)方開始，除了尹凈漢誰(shuí)也不敢和他說話，那幾個(gè)人早就慫得不敢來(lái)找他麻煩了。 而所有的一切結(jié)束在另一個(gè)夏天。 因?yàn)橐粓?chǎng)盜竊案，警察調(diào)出了幾年前的監(jiān)控，正好其中有一段的視頻錄進(jìn)了崔勝澈被人推搡著給錢和打臉打得紅腫的片段。 這一段視頻先是被初中老師看了，他才突然想起很久以前他覺得不對(duì)勁的地方，翻出了聯(lián)系冊(cè)聯(lián)系了崔勝澈的父母。 那一天回家的時(shí)候，他和尹凈漢一起走在向日葵的路邊，因?yàn)橐a(bǔ)課放學(xué)晚了許多，尹凈漢說又是一個(gè)下雨的夏天。 突然崔勝澈停住了腳步，他看見對(duì)面向他走來(lái)的父母，這是自搬家以來(lái)他第一次在回家路上看見自己父母來(lái)接他。 按理來(lái)說，這應(yīng)該是很感動(dòng)的場(chǎng)面，崔勝澈很小的時(shí)候幻想過很多次。生日的時(shí)候他也幻想過父母能夠接一接他，他其實(shí)不想要什么幾百塊的模型汽車，他覺得學(xué)校附近的十多塊的一個(gè)文具盒就可以當(dāng)他的生日禮物，或者帶他去吃一頓好吃的就足夠了?？傻攘撕芫茫看螏缀醯鹊降亩际悄菐讉€(gè)人叫他幫忙做衛(wèi)生，和回到家桌上放著的已經(jīng)變得軟塌塌的一小塊蛋糕下面壓著的永遠(yuǎn)不會(huì)變的父母去工作啦，寶貝很懂事的，我們知道，生日快樂的紙條。 所以當(dāng)他被母親抱緊懷里，一遍又一遍撫摸著他的背，說一切都過去了的時(shí)候，他不適應(yīng)的有些莫名其妙。 母親哭的比他還厲害，眼淚啪嗒得掉在校服上，把校服的藍(lán)色都暈染開。 不過也許那也是因?yàn)槟赣H哭的喘氣而手抖沒有拿穩(wěn)的傘灑下來(lái)的雨滴，反正總是濕了一片。 連在旁邊站著的父親也紅了眼眶，但是崔勝澈想到的卻是去拉尹凈漢的手。 母親說的沒錯(cuò)，這一切早就過去了，他應(yīng)該早就走出來(lái)了，這都是托尹凈漢的福。 尹凈漢叫他學(xué)跆拳道的，要不然他現(xiàn)在估計(jì)還是被欺負(fù)的份。 但是尹凈漢不想打擾這一家人的溫馨場(chǎng)面似的，徑直走遠(yuǎn)了，走到向日葵的后面，他回頭向崔勝澈說了一句話。 雨下的太大，他聽的不清楚，看口型應(yīng)該是再見。 他最后還是休了學(xué)，最后一天去學(xué)校收拾東西，他覺得身邊的人看他的眼神都變得奇怪。崔勝澈全身不舒服，想去找尹凈漢告別，到了隔壁班，問同學(xué)竟然沒有一個(gè)人知道尹凈漢是誰(shuí)，大家都像是唯恐躲他不急的樣子。 崔勝澈想，之后總會(huì)有時(shí)間再見面的，畢竟他住在街尾嘛。 之后他被父母帶去看心理醫(yī)生，他覺得簡(jiǎn)直多此一舉，干嘛事后諸葛亮啊，根本沒有用。 但是怎么說呢，心理醫(yī)生也就像是另一個(gè)發(fā)泄的窗口一樣，崔勝澈想著早些了事就一五一十地把他和尹凈漢的事情告訴了對(duì)方。 直到他在房間里呆著無(wú)聊去走廊里走動(dòng)，正好聽見轉(zhuǎn)角處醫(yī)生和父母的談話。 孩子還是得再靜養(yǎng)一段時(shí)間，應(yīng)該還是因?yàn)槟嵌伪话粤璧慕?jīng)歷對(duì)他影響太大，才會(huì)還想出一個(gè)朋友來(lái)陪伴他。這也不怪二位，二位也是工作太忙，沒有注意到 崔勝澈被氣得笑了，說他幻想出一個(gè)朋友來(lái)陪伴他自己？他是瘋子嗎？還是說其他人都是瘋子？尹凈漢他住在街尾，高中在他隔壁班，還送了他一把傘，這些難道都是他自己一個(gè)人幻想出來(lái)的嗎？他要有著想象力他直接去當(dāng)家好了，在高中呆著可真是屈才了。 他剛想出聲就聽見他父親說：他說他的朋友叫尹凈漢，住在街尾的那棟房子里。但是實(shí)際上那棟房子已經(jīng)空了許多年了，前幾天經(jīng)過的時(shí)候那里還是雜草叢生，怎么可能住人？但是我們家孩子十分確定，甚至連他的外貌都說出來(lái)了，真的沒有大礙嗎？ 可崔勝澈一句話也聽不下去了，他推開拐角處的門，在父母和醫(yī)生驚異的眼神中跑回了家附近的那條街的街尾，那是尹凈漢告訴他的他們家在的地方。 他期望那棟房子應(yīng)該是一副井井有條的樣子，就像所有人的家一樣，整潔，干凈，現(xiàn)實(shí)卻是那的確是父母口中的空了許多年的雜草叢生的空房。 而當(dāng)他回了家，翻出第一次見面尹凈漢送給他的雨傘的時(shí)候，他才猛地發(fā)現(xiàn)那把雨傘其實(shí)是很早以前他以為借給欺負(fù)他的同學(xué)的。 他甚至翻出了拍攝的高中分班的照片，上面的每一處名字他都看完了，只有反光處的一部分不是很清楚，但是海報(bào)的排版卻清晰的表示那個(gè)地方?jīng)]有別人的名字。 他想起那次和父母說自己有一個(gè)住在街尾的朋友時(shí)，母親顫抖的手打開了那張照片，其實(shí)那張照片的名字上從來(lái)沒有過尹凈漢的名字，可他當(dāng)時(shí)完全沒有注意到。 崔勝澈終于明白為什么尹凈漢每次在學(xué)校旁邊的向日葵等他喊他名字的時(shí)候沒有人注意；為什么尹凈漢踢那個(gè)欺負(fù)他的同學(xué)的膝蓋的之后沒有遭報(bào)復(fù)；為什么高中分班的時(shí)候轉(zhuǎn)頭就沒有看見尹凈漢，而只是看到了很像他聲音的另外一個(gè)同學(xué)；為什么尹凈漢從來(lái)沒有邀請(qǐng)自己去他家玩；為什么尹凈漢總會(huì)會(huì)將一些好像在暗示他的笑話；為什么自己最后一天去找尹凈漢的時(shí)候大家都把他當(dāng)怪咖看。 因?yàn)樗?，尹凈漢只不過是他自己臆想出來(lái)的朋友，從一開始他一直都只是一個(gè)人。 而最后一天下雨的夏日，尹凈漢站在向日葵的后面朝他說的嘴型雖然是再見，但被雨水沖刷成的形狀分明說的是永別。 為何永別？因?yàn)橐鼉魸h也不是一個(gè)真實(shí)存在的人，大概是人們口中的精神疾病所帶來(lái)的幻覺。 總會(huì)有一天，崔勝澈不應(yīng)該被纏身，他要回到正軌上去的。 他的父母終于發(fā)現(xiàn)的那天，應(yīng)該就是永別的時(shí)候。 崔勝澈后來(lái)又再一次搬了家，上了大學(xué)。 大學(xué)里的人來(lái)自各種城市，誰(shuí)都有很復(fù)雜的背景，崔勝澈也有了朋友，一群打鬧嬉戲的朋友。 他接受了很久的心理治療，心理醫(yī)生和父母不斷反復(fù)確認(rèn)，在他的心里那個(gè)尹凈漢是一個(gè)虛構(gòu)的朋友，似乎這樣子就算完全痊愈了。 崔勝澈一直無(wú)法理解為什么他們那么執(zhí)著于這件事，甚至于感覺所謂幻想出來(lái)的人是一個(gè)副作用一樣，他忘記了對(duì)方就應(yīng)該是痊愈的表現(xiàn)。 父母帶他離開這座城市的時(shí)候，經(jīng)過街尾的那座房子都緊張得不得了，害怕他想起些什么。 大家都把不得他忘記過去的一切。 所以當(dāng)心理醫(yī)生問他是否還記得尹凈漢的時(shí)候，他看向他的父母，兩個(gè)中年人似乎因?yàn)檫@件事情老了許多，鬢角的白發(fā)多的幾乎快要染白整個(gè)頭。 尹凈漢是誰(shuí)??？ 但是他到底忘了什么呢？ 其實(shí)他什么也沒有忘記，就像是向日葵總會(huì)在夏天開，大雨總會(huì)在夏日傾盆。 還有尹凈漢給他遞過來(lái)傘時(shí)，問他的那一句語(yǔ)調(diào)：我們一起打傘吧？ 洪知秀過來(lái)拍了崔勝澈的背，那意思是要不中午一起吃飯，崔勝澈急忙關(guān)掉了手機(jī)上的沒有朋友是怎樣一種體驗(yàn)？的頁(yè)面，如夢(mèng)初醒一般朝他點(diǎn)了點(diǎn)頭。 他現(xiàn)在也有了朋友，所以為何要去糾結(jié)過去呢。 學(xué)校來(lái)了新生，如同沒有吃過飯一樣地往食堂里沖，洪知秀很是不滿還沒幾分鐘就擠滿了人，叫崔勝澈去點(diǎn)外賣。 而崔勝澈沒有聽到他說的話，有一群新生因?yàn)椴尻?duì)發(fā)聲了口角，眼看就要打起來(lái)。 崔勝澈趕緊上去拉人，正好拉住一個(gè)差點(diǎn)被推到在地的瘦弱小孩。 小孩長(zhǎng)得很瘦，看起來(lái)像是營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，可是身高卻好像因?yàn)榉峙洳痪嗽S多，如同一個(gè)抽條的竹竿。 他雖然瘦，但崔勝澈拉他的時(shí)候也廢了好大的勁。 洪知秀跟在后面問崔勝澈：你是要吃麻辣香鍋還是炸雞？沒聽到崔勝澈回答他的話，就抬頭看了一眼確認(rèn)情況。 艸，尹凈漢？洪知秀朝著小孩問。 被崔勝澈拉走的小孩聽到有人叫他，回頭一看，也笑了：媽的，這也能遇到你。 那倆個(gè)人還在說著什么你也在這里讀書？你休學(xué)的那一年去哪里了？伯母還好吧？等等一系列的話，崔勝澈卻愣在了原地。 應(yīng)該是他曾經(jīng)幻想出來(lái)的那個(gè)朋友也叫尹凈漢。 雖然說他到后來(lái)也漸漸說服自己尹凈漢是自己幻想出來(lái)的人，畢竟那棟沒有人住的房子，大家都不認(rèn)識(shí)尹凈漢，甚至于連分班名單上都不存在的名字，可為什么他總是懷疑自己會(huì)有那么真實(shí)的體驗(yàn)。 像是外貌，像是聲線，像是每天跟他說的話，那些無(wú)聊且好笑的諧音梗，他有去網(wǎng)上查過，有一些是有原版，而有一些好像是原創(chuàng)。 他沒有和心理醫(yī)生說過這件事，他其實(shí)已經(jīng)想好了，這應(yīng)該就是自己想象出來(lái)的，自己的想象力很豐富，超過了常人。 反正大家都這么說不是嗎？ 甚至自己也承認(rèn)了這鬼話。 但是，他自己真的相信嗎？ 洪知秀又在喊崔勝澈，說中午就吃炸雞了，尹凈漢想吃。 啊，忘介紹了，尹凈漢是我發(fā)小。 他打了個(gè)招呼，洪知秀又介紹起，我室友，崔勝澈。 崔勝澈沒望見對(duì)面小孩像是饒有興趣的打量他，還笑了一下。他覺得自己挺可笑的，世界上重名的人許多，自己就是想要在一些事情上去找倆個(gè)人的共同點(diǎn)。 心理醫(yī)生說他想象出來(lái)的朋友，其實(shí)是他自己很早以前記憶里的信息，就像人做夢(mèng)一樣，其實(shí)是大腦捕捉一些記憶碎片再整合起來(lái)的，說了一大推他也沒有聽懂，反正說來(lái)說去就是他自己編的唄，只不過他自己不承認(rèn)。 所以他自己也學(xué)著舉一反三，比如什么那些原創(chuàng)笑話是自己很早以前看紙媒看到的之類的來(lái)安慰自己。 可是他還是避免不了一些刻意的聯(lián)系。 像是第一次見小孩的時(shí)候，把他拉走，用了很大的力。記憶中尹凈漢也是這樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前他從來(lái)沒有想過尹凈漢竟然這么擅長(zhǎng)，看他跳遠(yuǎn)幾乎就和彈簧一樣，明明看起來(lái)應(yīng)該是一個(gè)小身板的男孩。 又或者是洪知秀問起小孩休學(xué)的那一年的情況，崔勝澈竟然也會(huì)莫名地期待，希望他說出什么與自己經(jīng)歷有過重疊的部分。 可對(duì)方含蓄地望了崔勝澈幾眼，也沒說那一年到底有什么事情。 之后幾天，那小孩總來(lái)纏著洪知秀，崔勝澈也就自然而然地跟著聽他們的對(duì)話。小孩也總喜歡提一些夏天的事情，洪知秀說過他家住海邊，前者也說他小時(shí)候就和洪知秀天天跑海灘上撿貝殼，堆沙堡，什么之類的。 我家附近沒海。崔勝澈插了一句，下一句就要冒出什么不過我家附近有一片很大的向日葵田。但是他看向了重名的那個(gè)小孩，雖然名字一樣，但干嘛自己要期待一些沒有意義的事情呢，好像他說了這句話，對(duì)方就會(huì)恍然大悟說我家也有一片向日葵田，或者我也記得有一片向日葵田。 他終究不是自己的尹凈漢。 說了這句話又能怎樣，兩個(gè)人等著他說他自己的故事，一段很讓人瞧不起的慫小子的故事，還夾雜著被人嫌棄的心理疾病的經(jīng)歷。 或許對(duì)方會(huì)驚訝的捂住嘴，甚至還會(huì)同情他覺得他身殘志堅(jiān)，都這樣了還學(xué)習(xí)不錯(cuò)考上大學(xué)，和正常人一樣，真的是太不容易了。 可尹凈漢呢，從一開始就沒有把他當(dāng)作不一樣的人。 他從來(lái)就沒有病過，尹凈漢也從來(lái)不會(huì)說這是他的過錯(cuò)。 他本來(lái)就是一個(gè)普通的正常人。 只不過他有一個(gè)別人都看不見的朋友。 有一天下午，崔勝澈逃了課在體育館附近等外賣，正好遇到了先跑下樓去食堂的小孩。小孩問他要不要一起吃飯，洪知秀因?yàn)榧依锏氖虑檎?qǐng)了假。 說不好吧，自己一個(gè)人吃飯挺尷尬的，就答應(yīng)了對(duì)方。 崔勝澈提了外賣和小孩一起去食堂，本來(lái)以為會(huì)是一個(gè)非常尷尬的午飯，因?yàn)闆]有意外的話，應(yīng)該不會(huì)有人說話挑起話題。 但是意外就出現(xiàn)在小孩身上，小孩是個(gè)話癆，打完飯嘰里呱啦說了一大堆，最后扯到了崔勝澈提到過的他家附近沒有海的話題上。 小孩說，他也沒去過內(nèi)陸地區(qū)，那里的夏天是什么樣的啊。 崔勝澈皺了眉，他印象當(dāng)中的夏天只有滿眼的向日葵和一直下的大雨，或許有幾天的陽(yáng)光還有一個(gè)叫尹凈漢的自己幻想出來(lái)的人。 真的未免有些不舒服，在一個(gè)相同的名字的人面前提起另外一個(gè)，不存在的人。 對(duì)方可能會(huì)認(rèn)為他是在故意套近乎，而他卻掏心掏肺得顯得格外的敏感。 可是這小孩和尹凈漢一樣，沒有分寸感的擠入了他的世界，巴不得把崔勝澈的十八代祖宗問一個(gè)遍。 他想了很久，還是決定告訴小孩尹凈漢的事情，就當(dāng)是自己的一個(gè)了斷。 尹凈漢到底真的存在過嗎？ 這一點(diǎn)其實(shí)已經(jīng)不重要了，重要的是尹凈漢的確帶給了自己一段難以復(fù)刻的經(jīng)歷，就像是七月向日葵的金色，遇到了八月暴雨的藍(lán)色。 我有一個(gè)朋友，他說，也叫你這個(gè)名字。 他在我十四歲的雨季時(shí)出現(xiàn)，在我十八歲的夏日時(shí)消失。 我第一次看見他的時(shí)候是在學(xué)校附近的向日葵花田，當(dāng)時(shí)我們正在上課，老師講的題很無(wú)聊，還在下雨，有人叫我把傘給他用。我正好看向窗外，看到了向日葵花田旁邊打著傘的他，回家的時(shí)候他便和我用了同一把傘。 他說他叫尹凈漢。 小孩聽了崔勝澈的一大通講述之后剛要說些什么，洪知秀的電話打了過來(lái)，打斷了他的話。 崔勝澈只好接起電話走出食堂。 真好啊，現(xiàn)在的你也有朋友了。小孩莫名其妙地說了一句，崔勝澈沒有聽見。 小孩瞇著眼睛想，自己的話說的真準(zhǔn)，再見果然就是再一次見面啊。 可是剩下的日子不是還很長(zhǎng)嗎，總會(huì)有那么一天，可以再次看見夏日的向日葵。 就算那天雨還在下，向日葵也一直會(huì)這么耀眼的。