44 交往過(guò)密被抓

    小區(qū)這條路上基本都是學(xué)生，唐遲和程頌程凌保持著一個(gè)不遠(yuǎn)不近的距離，既不過(guò)于親近，也不至于分得太開(kāi)，畢竟同班同學(xué)離太遠(yuǎn)也有故意為之的嫌疑。

    等快到校門(mén)口，打招呼的人就多了，什么初中同學(xué)、以前的同班同學(xué)，一個(gè)梳著高馬尾的女生親熱的挽住唐遲的手：好巧呀。

    學(xué)委謝瑩瑩自來(lái)熟，兩人明明還沒(méi)說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，卻表現(xiàn)的十分親昵。

    只不過(guò)她的熱情來(lái)的快去的也快，和唐遲走了一會(huì)兒之后，看見(jiàn)別人又跑到那邊去了。

    程頌和程凌被擠在后面，與唐遲中間隔了兩三米。

    走的很快嘛。

    唐遲抬起頭，程凌朝她笑。

    然后兩步上前，握住了她的手。

    快放開(kāi)。唐遲去扒他手，然后慌慌張張的掃向四周，慶幸這個(gè)時(shí)候大家忙著走路。

    他手扣的不實(shí)，唐遲用力推了幾下竟然就推掉了，怕他又突然拉她手，唐遲往前小跑了幾步，徹底和他倆拉開(kāi)距離。

    本來(lái)走在前面的葉青林看見(jiàn)，放慢腳步，等上唐遲。

    也許就是心理原因作祟，唐遲和程凌程頌兩個(gè)走在一起就會(huì)心虛，和葉青林就完全不會(huì)。

    葉青林皮膚白，雖然稍瘦一些，但個(gè)子高，穿起校服很有校園劇的模樣，在高二也是小小風(fēng)云人物。

    他找出學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范，對(duì)唐遲道：高一的課比較基礎(chǔ)，你覺(jué)得跟的怎么樣？

    還行吧

    如果有問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，我之前做的筆記也可以借給你。

    唐遲本不想和他多接觸，但是收到本校學(xué)長(zhǎng)的筆記的這一誘惑實(shí)在太大。

    她面露欣喜，笑道：好呀！等我看完了再還你。人家高三復(fù)習(xí)的時(shí)候還要用呢。

    謝謝你！他真是個(gè)好人，連帶著對(duì)他的那些偏見(jiàn)都少了。到時(shí)候我請(qǐng)你吃水果撈呀。

    其實(shí)以前的事也不能賴(lài)他，她的陰影更多是周?chē)艘粋魇畟靼俚目陬^調(diào)侃或惡意嘲諷帶來(lái)的。

    沒(méi)事，反正我現(xiàn)在也用不到。葉青林溫柔一笑。

    他第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)妹還挺可愛(ài)的，也許說(shuō)之前是對(duì)她心懷愧疚，現(xiàn)在則是多了幾分真誠(chéng)。

    初三收到她轉(zhuǎn)寄的情書(shū)，那個(gè)時(shí)候，她也是這么微紅著臉看著他，葉青林心里微微一動(dòng)。

    唐遲嘴角止不住上揚(yáng)，眉眼彎彎，絲毫沒(méi)注意身后的雙胞胎表情早已經(jīng)冷了下來(lái)。

    她就這么對(duì)著那個(gè)什么學(xué)長(zhǎng)笑？

    近的都要貼上了，還笑得那么開(kāi)心？

    當(dāng)他們不存在？

    快到校門(mén)口，前面突然有些擠，學(xué)生們自然排成了幾排，一個(gè)挨一個(gè)貼著。

    原來(lái)是三個(gè)年組的教導(dǎo)主任帶著德育處老師們choucha儀容儀表。

    那些手上拎著校服或者是敞開(kāi)拉鏈的，見(jiàn)狀趕緊把衣服拉好。

    唐遲沒(méi)注意，不小心撞到了前面同學(xué)的身上。

    對(duì)不起，對(duì)不起。

    前面女生擺擺手示意沒(méi)事。

    葉青林見(jiàn)她沒(méi)站穩(wěn)，伸手扶了一下，從遠(yuǎn)看就像是摟緊胳膊故意拉著手。

    顯然看見(jiàn)這一場(chǎng)景的不止臉成功又黑了一度的雙胞胎，同樣還有高一的教導(dǎo)主任。

    那邊的男生女生干什么呢？交往過(guò)密！她快步走過(guò)來(lái)，一個(gè)大嗓門(mén)幾乎惹了附近全體學(xué)生的目光。

    一雙上揚(yáng)的吊梢眼上下掃視著唐遲和葉青林，看見(jiàn)唐遲穿的是高一的青藍(lán)色校服，皺著眉開(kāi)口：同學(xué)，你跟這個(gè)高二的同學(xué)什么關(guān)系？

    唐遲緊張得結(jié)結(jié)巴巴：他，他是，我同學(xué)。

    你這話(huà)說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)！在場(chǎng)的誰(shuí)不是誰(shuí)同學(xué)？

    那老師語(yǔ)氣逐漸嚴(yán)肅起來(lái)。

    她是我初中同學(xué)，我們以前認(rèn)識(shí)。葉青林向前側(cè)了側(cè)身，解釋道。

    你們?cè)谛ｉT(mén)口摟摟抱抱，這已經(jīng)超出了普通同學(xué)的界限！

    這個(gè)老師本來(lái)就長(zhǎng)得有些兇，平時(shí)還管著整個(gè)年組，唐遲最怕她，她和朋友甚至私底下給她起了個(gè)外號(hào)大喇叭偵探。

    因?yàn)樗挠^察力實(shí)在是敏銳，沒(méi)有任何一個(gè)早戀的同學(xué)能逃脫過(guò)她的法眼。

    大喇叭則是因?yàn)樗纳らT(mén)太大，一嚷嚷整個(gè)樓層的人都能聽(tīng)得見(jiàn)，所以被她逮住可不只是處分叫家長(zhǎng)，還有丟人。

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