票也要拿身份證了吧，不過好在現(xiàn)在還不用。

人口眾多的好處，就是身處蕓蕓之中，很容易被淹沒。

靈犀在車次表上看了很久，然后挑了一個(gè)窗口，買了最近一班車。半個(gè)小時(shí)之后，她踏上了去南方的旅途。

南方水好，最是養(yǎng)人。她的孩子，第一要健康，第二要勇敢，第三要聰慧，第四要善良，第五要寬容，第六要堅(jiān)強(qiáng)。

卓櫟，卓櫟，卓櫟。

我那么愛你，我終于還是離開了你。

作者有話要說：也許大家會(huì)覺得靈犀性格很奇怪，明明心里在想卓櫟重要卓櫟重要她離不開他，但還是義無反顧地走了。

其實(shí)這就是她性格的矛盾之處，就跟忙之前很多次一樣，她的行為往往跟自己的想法恰恰相反。

其實(shí)這很能理解的，靈犀的性格，是卓櫟按照自己的期望培養(yǎng)的，他將靈犀塑造成他希望的那樣，這樣他才放心。

可是一個(gè)人不可能像一個(gè)午間一樣完全長(zhǎng)成別人期望的樣子，尤其靈犀認(rèn)識(shí)卓櫟時(shí)已經(jīng)十四歲了，早早期的性格還是形成了一部分。因此卓櫟對(duì)她的影響再大，她也有自己性格的一部分存在。她希望跟卓櫟相親相愛一直在一起，但是現(xiàn)實(shí)磨難太多，她可以為很多事情妥協(xié)，但是這個(gè)孩子她太想要了，明明一直說服自己不能離開卓櫟，但最后還是做出了相反的選擇。

恩，上卷基本上就結(jié)束了，下卷蘿莉出場(chǎng)，大家列隊(duì)歡迎。

第31章

靈犀是被一陣飯香饞醒的，看了看表，已經(jīng)十一點(diǎn)半。

外面太陽正烈，房間里響著空調(diào)的嗡嗡聲。溫度正好，她穿著白色吊帶跟一條碎花短褲，糾結(jié)地在床上滾了兩滾，然后萬分頹喪地爬起床。可是她太困了，在床上坐了一會(huì)，又嘭一下倒了回去。

不一會(huì)，有人敲了敲半開的房門，喊她道，“快起來，吃飯了。”

“讓我再睡一會(huì)?！膘`犀喃喃。

“行。”那人說著便走了，不過很快，他就從旁邊房間出來，將一個(gè)粉紅色兔子的鬧鐘放在門口。鬧鐘被追殺一樣撕心裂肺地吵起來，靈犀被嚇的差點(diǎn)從床上掉下來。

“席俊柯，你要死?。　?/br>
“想睡吃了飯?jiān)偎?。?/br>
靈犀只得認(rèn)命地再一次從床上往起爬。

隨便往身上套了一件衣服，又去洗澡刷牙，等收拾完，席俊柯已經(jīng)做好飯了。

“你今天怎么這么早？”

“上午只有一節(jié)課，我十點(diǎn)就回來了。”席俊柯吃著飯，一邊提醒靈犀：“今天下午記得去學(xué)校接孩子，我今天下午回來的時(shí)間不太確定?！?/br>
“知道了?！膘`犀打了個(gè)哈欠開始吃飯，吃完之后還是不想動(dòng)彈，往沙發(fā)上一倒，她又困了。

“要睡去臥室?！毕】乱贿吺帐安妥?，一邊催促她，靈犀躺在沙發(fā)上，盯著男人咯咯直笑?！鞍嚅L(zhǎng)，你可真是個(gè)賢妻良母??！”

席俊柯翻了個(gè)白眼，“這話從你嘴里說出來怎么一點(diǎn)都不像是夸獎(jiǎng)？”說完徑直去廚房洗碗。靈犀躺在沙發(fā)上不一會(huì)就迷迷的睡了過去。

這一覺睡的酣暢伶俐，期間還做了好夢(mèng)，夢(mèng)見自己像一條美人魚一樣在清澈的河中游來游去，涼涼的河水十分舒服，就連她醒來之后，都閉著眼睛回味了好一會(huì)。

看看表還不到三點(diǎn)，靈犀想著等打掃一下房間，再去幼兒園接孩子正好合適。

睡了一覺嘴里難受，于是她慢慢悠悠又去刷了一次牙，誰知牙齒還沒有刷完，她的電話就響了。接起來一看，居然是幼兒園老師打來的。

“蔣文藝的mama是吧？請(qǐng)您立刻來一趟幼兒園，您的女兒又打架了?！?/br>
打架？還‘又’！

靈犀混亂了，“好的好的，我馬上過來。”

再也顧不得其他，靈犀三兩下洗了臉梳了頭，然后抓了件衣服套上就出門。

藍(lán)海市是一個(gè)新發(fā)展起來的小城市，人口不過十萬，附近的幾個(gè)大鎮(zhèn)也被并了進(jìn)來。城市還在一邊規(guī)劃一邊發(fā)展，人口稀少街道干凈，附近風(fēng)景也好，這里比不上大城市的繁華先進(jìn)，不過也沒有大城市的喧嘩浮躁，是個(gè)養(yǎng)老的好地方。

市中最好的幼兒園也是近幾年剛建起來的，一切師資設(shè)備都比較先進(jìn)，因此收費(fèi)也比較高昂，被人私下里稱作貴族幼兒園，靈犀之所以送女兒去，純粹是因?yàn)殡x得近，當(dāng)然，還有另一個(gè)主要原因，席俊柯任教的學(xué)校就在隔壁。

靈犀到的時(shí)候，李老師正在辦公室等她，同時(shí)在的還有另外兩個(gè)家長(zhǎng)。

靈犀一到，就感受到另外兩位家長(zhǎng)審視的目光。

“李老師你好，發(fā)生什么事了？”

“你就是蔣文藝的mama？”另一個(gè)女人問。

靈犀點(diǎn)頭：“我是，請(qǐng)問您是……”

“你家孩子又把我家孩子打了。”

什么叫又？

靈犀感覺這里面肯定有問題，她的是個(gè)閨女啊，又小又文靜的小姑娘，怎么可能打人？還‘又’？

“你家孩子是……”隨著老師的目光看過去，只見兩個(gè)虎頭虎腦的小男孩正怯怯地看著她。

靈犀皺眉，“你們確定，是我女兒，蔣文藝打的你們？”她可還沒他們高啊，怎么看也不是打人的料??！

“不是?！毙∧泻⒋舐暬卮?。

看吧！靈犀松口氣。

誰知李老師卻對(duì)靈犀道：“蔣小姐，我知道我說了你可能不相信，但我是親眼看著是你的女兒指使這個(gè)……周元元”她指了指稍微高壯一點(diǎn)的男孩，又指了指另一個(gè)掛了彩的小男孩“打的楚墨小朋友?！?/br>
原來這倆是互毆掛彩，然后主謀是她家閨女？

“李老師，我家小孩我了解，文藝她從小身體就不好，平常很柔弱也很文靜，我不相信她會(huì)無緣無故指使別人打架，能不能叫她過來讓我問一問原因？”

“沒有原因，我就是想打他?！膘`犀話剛說完，周元元小朋友就立刻開始分辨。

不過他話剛說完，就聽見楚墨小朋友反駁道：“就是蔣靈犀，她每天都讓他打我，嗚嗚……”

他一哭，周元元小朋友立刻要沖過去打他，大人阻攔不及，兩個(gè)小孩一下子纏在一起，周元元的爸爸跟楚墨的mama好不容易才把人拉開，這會(huì)，蔣文