妃的歡心。

后來，他偶爾會(huì)在皇宮中看見皇次子，他的那個(gè)弟弟，雖然比他小了一歲，但長(zhǎng)得高高大大，身體健壯得像頭小牛，走在他身邊，比他還高了半個(gè)頭。有時(shí)他也會(huì)想，那樣健壯的一個(gè)男孩，真的會(huì)因?yàn)槌粤藥最w棗子就鬧肚子？他又真的鬧過肚子么？

可惜沒有人會(huì)給他答案。

寂靜的山道上，秋風(fēng)吹得很響，好像女人的嗚咽聲，帶著對(duì)塵世的無(wú)盡眷念。

欒安偶爾回頭，瞧見坐在馬背上的沐澤，他的眼神恍惚，臉上的表情時(shí)喜時(shí)悲，怪異得很。

“殿下，您在想什么？”欒安好奇地問道。

沐澤回神，在漫山蕭瑟的枯意中靜默了一會(huì)，忽然幽幽話道：“這個(gè)時(shí)節(jié)，棗子該成熟了。”

欒安和邱敏相視一眼，均猜想沐澤大概是嘴饞想吃甜棗，不過他們?cè)谏街修D(zhuǎn)了幾天，一顆野棗樹也沒見過。邱敏倒沒在意，在她看來，沐澤不過是個(gè)小孩子，雖然平時(shí)會(huì)多照顧他一些，但沒理由小孩的要求就該無(wú)條件滿足，不然只能慣出個(gè)熊孩子。所以就算沐澤想吃棗，她聽一聽也就罷了，根本沒往心里去。

欒安跟她不同，一方面是因?yàn)閺男≡趯m中訓(xùn)練出來的奴性，另一方面源于他想出人頭地的活絡(luò)心思。雖然沐澤是個(gè)不受寵的皇子，可到底還是個(gè)皇子，要知道，大祈的皇子，在成年以后都會(huì)得到一塊封地。

欒安琢磨著，皇位沐澤估計(jì)是沒有份了，但當(dāng)個(gè)藩王還是大有可能。憑著現(xiàn)在共患難的情誼，等沐澤成年封王后，他就跟著沐澤到封地去，怎么也能撈個(gè)王府總管太監(jiān)當(dāng)當(dāng)，所以他現(xiàn)在還是挺巴結(jié)沐澤的。

可是他哪有棗給沐澤吃？欒安轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，嘗試著轉(zhuǎn)移話題：“說到棗啊，就讓奴才想起三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽?！?/br>
邱敏眉頭微挑，她一直好奇這個(gè)時(shí)空是個(gè)怎樣的世界，一開始她以為這里是中國(guó)古代，可歷史上根本沒有任何一個(gè)朝代叫“祈”。說它是架空吧，但這個(gè)世界又有長(zhǎng)安、潼關(guān)、洛陽(yáng)這些令人熟悉的地名。如今聽欒安提到三國(guó)，看來這世界的歷史，跟她所知道的，也不是完全不同。

卻聽沐澤問道：“關(guān)羽是誰(shuí)？”

“關(guān)羽是三國(guó)時(shí)期有名的武將，為人極重義氣，是個(gè)大英雄?！睓璋惨荒樋上У卣f道：“遺憾的是，他長(zhǎng)得不太好看，書上說，關(guān)羽長(zhǎng)得像顆棗?！?/br>
邱敏愣神：關(guān)羽長(zhǎng)得像顆棗，她怎么沒聽說過？

沐澤奇道：“怎么會(huì)有人長(zhǎng)得像顆棗？”長(zhǎng)成那樣，還能看嗎？

欒安道：“書上形容關(guān)羽‘面如重棗’，這不就是臉長(zhǎng)得像顆棗的意思么？”

邱敏默默扭頭：沒文化不是最可怕的事，比如沐澤就沒文化，但他至少不會(huì)不懂亂說，最可怕的是那種讀了一點(diǎn)點(diǎn)書還到處現(xiàn)的半文盲。

其實(shí)太監(jiān)也是需要斷文識(shí)字的，不然大字不識(shí)的人，如何替皇帝管理典簿文籍、整理檔案？皇宮里的太監(jiān)，大多是從幼童時(shí)期就收進(jìn)來，從小教他們讀書識(shí)字，小太監(jiān)們上學(xué)的地方叫內(nèi)書堂，教書的先生還是翰林，所教所學(xué)，跟外界的書院差不多。

太監(jiān)們文化課學(xué)得好不好，跟他們未來的職位息息相關(guān)，像皇帝身邊的太監(jiān)，除了伺候筆墨，有時(shí)還替皇帝起草詔書，讀奏折，懶一些的皇帝，甚至連奏折都讓太監(jiān)代批了。

但也不是每個(gè)太監(jiān)都有文化，就像學(xué)校里有好生，必然也會(huì)有差生。欒安在皇宮中的職位只是個(gè)雜役太監(jiān)，可想而知他的學(xué)習(xí)成績(jī)有多差。當(dāng)然，這也是欒安一生中難以啟齒的痛。

本著打人不打臉的原則，邱敏想，她還是不揭穿欒安的淺薄，就讓沐澤以為，關(guān)羽是個(gè)長(zhǎng)得像顆大棗的人吧，誰(shuí)叫他比欒安還沒文化呢……

沐澤對(duì)那位三國(guó)時(shí)期的“棗英雄”起了興趣，要欒安給講講關(guān)羽的事跡。從前在皇宮中，皇帝一心想把沐澤養(yǎng)成個(gè)混吃等死的文盲，自然不曾有人教過沐澤什么，但其實(shí)他內(nèi)心深處，并不想做個(gè)什么都不懂的睜眼瞎。如今離了宮，在外面的世界失了約束，他的膽子也漸漸大了，會(huì)開始主動(dòng)向身邊的人汲取知識(shí)。

欒安在內(nèi)書堂讀書的時(shí)候，成績(jī)從來都是倒著數(shù)的，像他這樣的差生，通常不討管事太監(jiān)的喜歡，一般粗粗讀了一年書后，就會(huì)被安排去做體力活，簡(jiǎn)稱雜役。

邱敏聽欒安將一段歷史說得顛三倒四，張冠李戴，有時(shí)實(shí)在是忍不下去，出言糾正了他幾個(gè)地方，欒安卻仿佛找到了救星，忙道：“邱敏你小時(shí)候也跟嬤嬤們讀過書，干脆你來說好了！”

邱敏詫異，就算曾經(jīng)的秋敏讀過書，但宮女讀的也該是一類的書吧？其實(shí)這一路上，就算她刻意低調(diào)，但遇到事關(guān)生死的時(shí)候，她也不得不出了不少主意，欒安不是個(gè)傻瓜，相信他早看出自己與原來的秋敏有所不同，但欒安只字不問，仿佛認(rèn)同了她的存在。

她猶豫了一會(huì)，也實(shí)在不忍心讓欒安對(duì)還是白紙一張的沐澤胡亂洗腦，最后決定將說書的任務(wù)拿過來。邱敏琢磨著，若要說三國(guó)史，當(dāng)舉陳壽寫的，但從趣味上來說，還是羅貫中寫的比較有意思，雖然中一些情節(jié)是編造想象的。

邱敏喜歡讀歷史，大學(xué)念的就是歷史系，平日里喜歡看歷史演義，像三國(guó)演義，她不論是原書還是電視劇，都看過許多遍。當(dāng)初易中天以現(xiàn)代人的角度闡述三國(guó)，她也是期期追著看的，作為一個(gè)正宗的三國(guó)迷，當(dāng)她講起那段英雄輩出、波瀾壯闊的歷史時(shí)，快樂的情緒也不禁感染了沐澤，隨著她的講訴，跟著心潮起伏。

這天到了休息的時(shí)候，邱敏拿著樹枝，在泥地上簡(jiǎn)易地畫了一個(gè)地圖，標(biāo)上魏、蜀、東吳幾個(gè)字，想讓沐澤對(duì)三國(guó)地理有個(gè)大概的了解。沐澤卻對(duì)泥地上的那幾個(gè)字好一陣的出神，接著指著地上的字，鄭重地念道：“魏、蜀、東吳?！狈路鹨獙⑦@幾個(gè)字刻入腦中一般。

邱敏突然想起來：沐澤還不識(shí)字！

想到他身為一個(gè)皇子，卻連自己的名字都不會(huì)寫，邱敏打從心底可憐他。邱敏再度拿起樹枝，在地面上寫下兩個(gè)字，念道：“沐、澤。”她抬頭對(duì)著沐澤微微一笑：“這是你的名字?！?/br>
沐澤出神地望著那兩個(gè)大字，那一筆一劃，反復(fù)會(huì)發(fā)光一般，吸引著他想要用手指去描摹?？煽翱耙龅降臅r(shí)候，他又停下了，生怕自己手拙，將那兩個(gè)字弄花了。邱敏卻沒他那么多顧忌，牽過他的手，將樹枝塞進(jìn)他的手中，讓沐澤學(xué)握筆，接著從背后抱住他，手把手地教他寫自己的名字。

她一邊念，一邊在