第八章玄武修習(xí)

王靜悅和吉姆老師回到府，和齊老問候一番后，吉姆離去。

王靜悅回到自己臥室溫習(xí)這些天所學(xué)知識，自覺已經(jīng)全部記熟和融會貫通后自行修習(xí)玄力。

不知不覺中到了午餐時間才停止修煉，只覺得這些日子所修習(xí)速度比以前運行快了很多，幾乎速度快了一倍，記憶也增強了，吉姆給的初級課目早就能倒背如流，融會通徹。

來到正堂看見齊老在看書，上前給齊老問安。齊老吩咐下人安排食物就餐，午餐后，齊老把王靜悅叫到書房。

"靜悅，這是主人帶來的書，給你的，你自己看看，不懂得可以問我”王靜悅知道是老爺爺給的書，肯定不凡，接過后也無顧忌的就仔細(xì)看。

這書是一套武技秘籍。首先看到是一套步伐，照著書上練習(xí)起來，開始覺得很別扭，慢慢的能適應(yīng)了，走的也快了，就這樣走啊走，在也不覺任何不適的，而且越來越舒服，越來越快，比一般人跑起來更快。

直到有人來敲門通知就餐才停了下來，來到餐廳吃晚餐。晚餐后齊老問道“靜悅你練習(xí)的怎么樣？”“齊爺爺，我練給你看看，你看如何？”然后走了起來，由開始的起步到后來止步。一套步伐走完。

齊老大驚，“這怎么可能，平常人練習(xí)此步伐需要三年才能走穩(wěn)，五年才能連貫自如，以后才健步如飛。此子才第一天修習(xí)就能達(dá)到健步如飛了，真是天才?！笨戳丝赐蹯o悅道“不錯，以后你走的時候記住和修習(xí)玄力一起配合。你去歇著吧”

王靜悅回到自己臥室照齊老說的練習(xí)起來，發(fā)覺兩樣一起練習(xí)很不習(xí)慣，以前修習(xí)玄力是坐著練，現(xiàn)在走著練很不適應(yīng)，走的也慢了，但天生倔犟的脾氣起來了，有一種一定要把這步伐玄力融合一起的念頭。

然而一遍一遍得走雖然慢，但不知不覺就到望我的境界。最后感覺能融匯一起時，發(fā)覺周圍的一切都在瞬間轉(zhuǎn)視，所有東西都飛了起來。

其實是他走的太快，自身快起來后眼睛能看到的東也就瞬間轉(zhuǎn)換，感覺這些事物飛快的動了起來。其實這套步伐就是一套輕功之術(shù)。比什么凌波微步還要厲害的那種。

等王靜悅覺得融會貫通停了下來，天已經(jīng)亮了，其實還有一點他疏忽了，一夜都沒點燈，他在不知覺中已經(jīng)能夜視了。

全身萬般舒泰，一夜沒睡也沒什么疲憊感覺，就是覺得渾身像大火爐一樣，熱的不行。自己出了臥室來到水池除去衣物跳入水中，這樣才能平息身上的燥熱。

等身心都覺得不在燥熱才從水池中躍起，感覺身輕如毛般，平穩(wěn)落地，穿好衣物回到臥室，拿起那本秘籍又看了起來，只見后面的內(nèi)容是一些人在比動作，下面有注釋，學(xué)著比劃起來，這段時間修煉已能過目不忘，連起來越練越順暢，一氣呵成練完了整本書，只覺自己全身靈便自如，身輕體泰。，睛明心清。此時已到用餐之時。

一進(jìn)餐廳齊老看了看王靜悅，剛想說話，又看了看王靜悅，大驚道：“又晉級了武師中級，這怎么可能，才十一天時間”瞪得眼珠子差點掉出來。這樣的速度在這個大陸從未聽過?？磥磉@孩子真不是一般的天才?！办o悅你以后到學(xué)院盡可能不要讓讓人知道你修習(xí)玄力的事，能閉開最好?！薄昂玫模R爺爺，我知道了”。

三天的休假轉(zhuǎn)眼即過，清早由下人陪同來到學(xué)院。

王靜悅獨自往吉姆老師住處行去，將到之時看到吉姆老師要出門來?！凹蠋煹鹊取痹捳f就到了吉姆身旁，吉姆一愣，“怎么那么快?。俊薄凹蠋熢?，我想換本書，這書的內(nèi)容我都記住了?！?/br>
吉姆又是一愣“你都記住了？我沒聽錯吧，這可是常人一年的課程，雖然是六七歲孩子啟蒙課本，你也太快了，我不信，我要考考你”接著吉姆傻眼了，不管問那一頁那一段，王靜悅都說的絲毫不差。只好回轉(zhuǎn)住所，拿來另一本課本交給王靜悅。奇怪的看著王靜悅走向教室。

上課的鐘聲響了，吉姆回過神也趕往教室。進(jìn)了教室后看了看，今天都沒缺席的。

“同學(xué)們早，今天有個消息要宣布，學(xué)院接到皇帝陛下的旨意，一個月后皇都三十二家學(xué)院將要進(jìn)行每年一度的交流比賽，有知識，體能，才藝，武技四大類。每個項目只有兩個名額。一男一女。

知識類有兩項：一項是比臨場背書，第二項是考卷。體能類有四項：第一比速度，第二比持久，第三力量，第四比跳躍。才藝類有兩項：第一聲樂歌舞，第二特常本事。武技：玄力，拳腳技能，兵器，綜合對戰(zhàn)。此項不論男女最終只有一個第一。

希望大家踴躍參加學(xué)院選拔。十天后全院學(xué)員不放假進(jìn)行選拔比賽。知識選拔分年級組，每一個班由四個人參選，我們年級只有一個班級，所以今天要求選定四個最終名額，兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué)。

現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)定，這有一首詩文，大家看后在一個漏沙時寫出，明白了嗎？這有三十六個封袋，里面的內(nèi)容都一樣，還有一張白紙，我發(fā)完后大家一起裁開看閱，佛則取消資格！

發(fā)完封袋后吉姆讓大家撕開封口，快速看閱，大約十個呼吸的時間讓大家收取詩篇。然后讓大家寫好各自名字，默寫詩篇在空白紙上，一個沙漏漏完讓全體同學(xué)起立走出教室。

此時吉姆把所有默寫的紙張都收起送往學(xué)院院長那里。讓同學(xué)們回教室自習(xí)等待結(jié)果！有的學(xué)生嘰嘰喳喳的就再小聲交談，有無聊的爬在課桌就睡，王靜悅拿出剛到手的課本在看。一會來個人，王靜悅沒見過，中年女子。“同學(xué)們靜一靜，我是學(xué)院的樂師喀莎娜，有要參加才藝選拔的同學(xué)跟我走吧！”說完就往外走，隨后跟了很少幾個的同學(xué)。

王靜悅也沒什么興趣，依然看著課本。過了一會又來了名老師，學(xué)院的體能教官，大著嗓門道：“所有在座的同學(xué)跟我走”這一下都起立跟著走了出去。

來到學(xué)院大cao場，“大家按高矮次序排好一列，立馬，速度！”由于王靜悅個子最小，排到了最后的位置，（不說大家也知道為什么，可能沒看前章的書友不明白，我在嘮叨一點。王靜悅在三月前沒有溫飽，營養(yǎng)不良）

體能老師把這剩下的遙想二十多名學(xué)生站一排?！白筮吀叩膬擅隽校疫叞膬擅鞒隽?，站到一邊自然排列?！本瓦@樣依次被叫出排好。

下面按四人一組準(zhǔn)備，第一組出列，你們看，這是起跑線，跑到對面，那有四個盆，用手觸摸盆里的涂料轉(zhuǎn)身回來，明白沒有”。

現(xiàn)在準(zhǔn)備，我喊完三二一，你們才能跑。三二一，王靜悅自然在第一組，只見他跑的比誰都快，最后第一個回到起跑線。

體能教官納悶啊，這小個子挺能跑，速度也太快了?！跋鹊秸镜轿液竺鎭?，下組準(zhǔn)備”。

就這樣有七名同學(xué)和王靜悅走到一起，“你們八個同學(xué)也是高矮次序站好，分兩組跑！”

結(jié)果王靜悅還是第一組，第一個到達(dá)。和第二組的第一站在一起。教官讓他兩稍作休息。過會他兩還要比。另一位是誰啊？原來哪位，大家也知道，就是前章里的那位皇子。叫黃頌明，是正晉皇朝第十三皇子，在宮里很調(diào)皮，常常被幾個哥哥追著挨揍，時間長了自然煉就了逃跑速度。

大家看后就明白了，原來跑的快是有共同語言的，這兩位大概也差不多。黃頌明看了王靜悅的表現(xiàn)后一改以前態(tài)度，主動到王靜悅身旁“呵呵，看你個子不高，跑的挺快，有和我一比的資格，我認(rèn)可你了，我叫黃頌明，來交個朋友，申出手準(zhǔn)備握手”。

“你好！我叫王靜悅，高興認(rèn)識你”也申出手，兩人這也交上了朋友。

最后兩人聽教官發(fā)令，跑了起來，王靜悅其實前面跑幾次都沒怎么用力，聽了黃頌明的話后，小孩心性起來了，有點爭強好勝的念頭，所以在沒使用玄力的情況下也是飛奔如箭，把黃頌明遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了好大一截。

黃頌明喘的大氣來到對王靜悅說，“我服你啦，沒想到比我跑得快，哈哈哈，以前他們都說我跑的快，和你一比才知道那什么山高來的，不管哪么多你這朋友我交定了，說說你多大了，我今年十二歲”。

王靜悅想了想道：“我兩差不多，其實自己是不能確定自己到底有幾歲，過來這些年也沒怎么算計過。最后教官把他兩和女子組的兩人名字記錄在案。

“全體集合”。教官又把大家集合起來?！叭w繞場跑十圈，立即跑，跑在后的，跑不完的以后每天早晨提前來這集合，每天跑十圈”。

其實那是嚇唬這些孩子，要他們發(fā)揮發(fā)揮而與。有的女同學(xué)才跑了兩圈就跑不了啦，沮喪著慢慢的走，到后來越多的同學(xué)都跑步了啦，被教官叫出跑道，剩下六七個還在跑，王靜悅和黃頌明也在其中，大約六圈后只剩下他兩了，（一圈大約有五百米左右）七圈時黃頌明也只能一拐一拐的做走了。

王靜悅終于跑完了十圈，氣不喘腳不軟，教官不含停他還再忘我的跑，應(yīng)為他發(fā)覺運著玄力跑全身很舒服，渾身筋脈更能加快玄力的運行速度。

教官此時對王靜悅也是另眼相看，對這個學(xué)生大感興趣！在記錄本上寫上名字，特意畫了個圈。解散大家回去休息。黃頌明樓住王靜悅搭在身上道，“沒想到你還挺能跑，我是跑不了走也走不動了，扶我一把，我快累死啦”。說著綴上王靜悅朝教室走去。

“我說靜悅啊，你在哪個宿舍？要不咱兩調(diào)一起”“我在九五二七，你呢？”

“我一人住六號宿舍，我去和院長說，你用完餐就般過來，我一人住太悶，我那有一張閑床”“嗯，好的，為什么你能一人住，大伙都是八個人一個宿舍”?！昂呛牵∥乙膊恢?，院長安排的”。

黃頌明撓了撓頭，有點不好說的樣?！翱禳c吃，吃完我和你一起去搬”?！澳悴皇沁€要和院長請示的嗎”“沒那么多麻煩，搬好了我再去和他說，沒事！”

兩人就這樣搬到了一塊，王靜悅覺得人少點自己也方便，所以也沒反對。兩人都是相同歲數(shù)，也相處融洽，黃頌明時不時拿出的食品也挺美味，王靜悅從沒吃過的食品在這都嘗到了，就這樣住攏一起啦。

也不知道他去和院長說了沒有。黃頌明也不多問王靜悅什么，兩人就是覺得都挺能相處。王靜悅也該干嘛就干嘛，都不干涉對方。

三天后王靜悅拿著課本到了吉姆老師那要求再換新課本，這回又把吉姆驚的不小，一個樣，對答如流，絲毫無差。

拿出第三本課本給了王靜悅。心里想“這回可能有意想不到結(jié)果，這孩子可能要出名了，因為有消息靈通人士在兩天前透漏個他說，有一個叫王靜悅的學(xué)生唯一一個全部寫出了那篇詩文，還問他認(rèn)識不認(rèn)識？他沒敢說出真相，心想等學(xué)院宣布再說，搞錯了那多沒面子。

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