起初蘇淳風(fēng)感覺大學(xué)確實(shí)不錯(cuò)，課業(yè)很輕松，可ziyou安排的時(shí)間很充裕。

但隨著課業(yè)進(jìn)度的發(fā)展，他漸漸感覺到了壓力，也清楚地認(rèn)識(shí)到了老家平陽市金州縣一中，在教育方面的平均水準(zhǔn)，和全國許多地方，尤其是一線、二線城市里的教育水平有著極大的差距。即便是，他以優(yōu)異的成績考入了京大管理學(xué)院市場營銷系，在全國都算得上出類拔萃的佼佼者。

最簡單的例子就是英語，高中時(shí)期他感覺自己的英語成績還不錯(cuò)，但進(jìn)入大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)，在口語方面有著相當(dāng)大的差距。

發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，缺少口語交流的經(jīng)驗(yàn)。

比如他在和同學(xué)們之間以英語交流的時(shí)候，會(huì)顯得很遲鈍，甚至很多時(shí)候都聽不懂別人說的是什么。

而在全院必修課程方面，還有高等數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等等更適合理科學(xué)生的科目。另外，大學(xué)的教師更多的只是給予理論上框架xing質(zhì)的講解和指導(dǎo)，更多的知識(shí)則是需要自己去理解，去和同學(xué)們研討，去查資料解決許多問題……這種多元化交叉學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同樣也讓蘇淳風(fēng)有些難以適應(yīng)，必須用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

這，又涉及到了一個(gè)更為嚴(yán)重問題。

京大校園里學(xué)風(fēng)極濃，牛叉的學(xué)生又多，于是就出現(xiàn)了瘋狂的占座現(xiàn)象——每當(dāng)蘇淳風(fēng)拿著課本推開一間間教室，即便是人不多的情況下，也只能望座興嘆，無法下座。因?yàn)樽烂嫔蠑[滿了占座的物品：書本、水杯、手套、書包、或者一件衣物，無不都在得意地向他昭示著：哥們兒，這有主了。

而圖書館里，似乎永遠(yuǎn)都是人滿為患。

這讓本來就感到課業(yè)壓力較大的蘇淳風(fēng)，更是哭笑不得，只得在勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)間里，又不得不很快學(xué)會(huì)了如何去占座。當(dāng)然也沒什么高明的手段，只有笨卻最實(shí)際的辦法——準(zhǔn)確掌握時(shí)間，一定要盡可能多地提前趕到，在門口看著書排隊(duì)以便于第一時(shí)間進(jìn)入教室；自己沒時(shí)間的話，就讓關(guān)系要好的舍友、同學(xué)去幫著先把座占住。

當(dāng)然大多數(shù)情況下，都是他幫別的同學(xué)占座。

消費(fèi)者，即便是目前的代理銷售商這一關(guān)我們就過不去，更不要說進(jìn)一步拓展渠道了?！?/br>
“我贊同譚哲的意見，為了打響品牌，我們?cè)趶V告方面的投入已經(jīng)夠高，而且產(chǎn)品質(zhì)量必須確保，如此一來包裝成本就不宜過高，否則公司將沒有任何利潤，經(jīng)銷商也會(huì)因此而放棄代理銷售我們的產(chǎn)品……”

……

聽起來似乎有些搞笑，就像是小孩子過家家似的。

但事實(shí)上管理學(xué)院各系各班基本上都有教師鼓勵(lì)指導(dǎo)，學(xué)生自發(fā)組織的類似的學(xué)習(xí)小組。目前還只是各小組和小組與小組之間理論上的探討研究共同學(xué)習(xí)，而且只是偶爾進(jìn)行一次模擬的市場營銷管理策劃、討論等會(huì)議。到大二、大三，尤其是大四的時(shí)候，會(huì)在學(xué)院教務(wù)部門、教師的指導(dǎo)幫助下，到一些公司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)，理論與實(shí)踐交叉結(jié)合，更有助于學(xué)生在專業(yè)課程方面的進(jìn)步。

模擬的討論會(huì)結(jié)束之后，每個(gè)人還都要做總結(jié)報(bào)告、市場分析，下一步的計(jì)劃書等等。

而且每個(gè)人每次所扮演的角sè又有不同——可以是市場策劃、銷售總監(jiān)，也可以是部門銷售經(jīng)理、業(yè)務(wù)員……

然后，他們?cè)賹?duì)照目前所學(xué)的理論知識(shí)，找出其中的不足。

從最初感覺好玩兒，到現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)之后，沒有哪位學(xué)生會(huì)覺得這是在進(jìn)行一場敷衍的，好玩兒的游戲。良xing競爭意識(shí)，會(huì)潛移默化地融入到每一個(gè)人的心理，讓他們認(rèn)真地對(duì)待每次的小組研討，爭取讓自己的見解、理論更加具體化，更能夠帶有預(yù)見xing和正確xing，得到小組以及其他合作小組中同學(xué)們的贊成和支持。

同樣，也能讓每個(gè)人認(rèn)知到自己各方面的不足，于是更加努力地去學(xué)習(xí)。

十一點(diǎn)半，會(huì)議結(jié)束。

幾個(gè)人拿著策劃案和會(huì)議記錄，像模像樣地說笑著走出了教室。

走到教學(xué)大樓外，蘇淳風(fēng)笑呵呵地說道：“走，今道：“想吃什么？”

“隨意?！?/br>
“德克士?！?/br>
“好。”

兩人說著話往臺(tái)階下走去。

馮小穎留著披肩的長發(fā)，戴一副深藍(lán)sè窄框眼鏡，長相算不得多么漂亮，不過化了淡妝的緣故，倒也是眉清目秀膚sè白凈。瘦瘦的一米六七的身高，沒有前凸后翹飽滿的風(fēng)姿誘感，但穿著淺灰sè束腰小西裝，里面是一件黑sè裹身圓領(lǐng)秋衣，直筒褲、半高跟黑sè尖頭皮鞋，倒是讓她清麗中透出些許高貴冷艷的職場女xing氣質(zhì)。比起這所學(xué)院里的大部分女生，還真有點(diǎn)兒美女的意思了。

現(xiàn)在，馮小穎覺得蘇淳風(fēng)肯定是和譚哲提前商量好，然后找借口單獨(dú)邀請(qǐng)她。

不過這種事情她也不好拒絕，畢竟大家都是同班同學(xué)又是一個(gè)小組，當(dāng)著其他人的面拒絕蘇淳風(fēng)的邀請(qǐng)，不太好。

但也僅限于此。

馮小穎是個(gè)有心機(jī)且自負(fù)的人，她從來沒考慮過，和蘇淳風(fēng)這樣一個(gè)來自于農(nóng)村鄉(xiāng)下，明顯家境平平，成績又普普通通，除了長得帥氣點(diǎn)兒，貌似還有點(diǎn)兒蠻力能打之外，沒有任何優(yōu)點(diǎn)和絲毫個(gè)xing的男生談戀愛。

一邊往臺(tái)階下走著，馮小穎一邊朝著騎上自行車先行離去的三人打趣道：“譚哲，今天你可享福了，和兩位美女共同進(jìn)餐，別太小氣哦?！?/br>
“你不是獨(dú)享大帥哥蘇淳風(fēng)了嘛，咱們彼此彼此，嘿嘿?！弊T哲露出賤賤的神情。

“快滾你?！瘪T小穎白了他一眼，微有些羞澀。

譚哲嘿嘿笑著又朝蘇淳風(fēng)豎了豎大拇指，和兩位女生騎著自行車先行離去。

“這小子就是嘴貧?！碧K淳風(fēng)哭笑不得，見馮小穎站在原地沒動(dòng)，便問道：“你沒騎自行車嗎？”

“沒有?！?/br>
“那我?guī)е??！?/br>
“好?！瘪T小穎點(diǎn)點(diǎn)頭，心中冷笑——她來時(shí)是和竇琳琳同騎一輛自行車的，現(xiàn)在竇琳琳把自行車騎走了，很顯然蘇淳風(fēng)是提前討好竇琳琳、華丹，和譚哲商量好，如此才能找到借口騎自行車帶她。不過也沒必要拒絕，而且和蘇淳風(fēng)這樣一個(gè)帥氣的男生吃頓飯，也不是什么丟份兒的事情。

兩人一輛自行車，沿著五四大道往校南門行去。

剛出校門，就聽著有人喊道：“小穎同學(xué)。”

蘇淳風(fēng)捏剎車停下。

馮小穎從自行車后座上下來，看向走過來的兩男一女三名學(xué)生，當(dāng)即面露驚喜，迎上前兩步熱情地說道：“董會(huì)長，你們好啊。”

“這是你同學(xué)？”一名中等身高，身材略胖故而顯得健碩的男生看了眼蘇淳風(fēng)，主動(dòng)伸出手：“你好，我是經(jīng)學(xué)院金融系的大四學(xué)生，董亮。”

蘇淳風(fēng)下車，很禮貌地與對(duì)方握了握：“蘇淳風(fēng)，和馮小穎是同班同學(xué)。”說罷，他又和另外兩名學(xué)生相互做自我介紹，知道了那名個(gè)子不太高，也就一米七出頭的男生叫王志奇，頗有些姿sè的女生叫陳霞。

王志奇和陳獻(xiàn)，是大三學(xué)生，也是所謂京大國際投資管理協(xié)會(huì)的主要成員。

董亮是協(xié)會(huì)會(huì)長。

國際投資管理協(xié)會(huì)，名號(hào)聽起來響亮，其實(shí)就是京大部分學(xué)生按照專業(yè)和個(gè)人喜好，自發(fā)組織起來的一個(gè)小型社團(tuán)而已。

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ps：昨晚第三更是碼出來的，但不滿意刪除了，情節(jié)卡殼……今天也是碼到現(xiàn)在。

我必須很認(rèn)真地對(duì)待自己寫出來的每一個(gè)字，對(duì)得起你們花的錢——謝謝訂閱正版的vip讀者，雖然你們對(duì)我的食言心有不滿但都沒有表達(dá)出來，我還是要向你們道歉。

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