樣的高分。

這一點，則可以詮釋他的機智聰明，以及看事情的眼光也較其他人高遠(yuǎn)。

萬昌鳴在心里嘖嘖稱奇，覺得這小孩兒太妖孽了，怎么可以在這個年紀(jì)，做到這一步。

就連他都對他喜歡的不行。

有才華，還有個性的孩子，誰不喜歡呢，是不。

杜燁四人搭著肩膀謝幕。

鄧曉丹和杜燁故意站反，“三高再見”再次換來一陣笑聲。

等著他們退場離開，盛耀隊的隊員上場。

還有人忍不住地議論：“高三真的很苦啊。”

“對，高三就像三高一樣可惡。”

“哈哈哈，但又挺難忘的?！?/br>
“對，我就是在高三突然就懂事的，沒有高三那死去活來的一年，我哪兒能考上大學(xué)，考上海大?！?/br>
“雖然苦，卻不后悔。”

“對，不后悔?！?/br>
憶苦思甜。

當(dāng)來到大學(xué)，回頭再去看。

過去的每一段經(jīng)歷，無論快樂的，還是痛苦的，都變成了自己成長的養(yǎng)分。

海大，全國有名的重點大學(xué)。

能夠站在這里，誰沒有經(jīng)歷過殘酷的高考呢？

但現(xiàn)在這一刻，卻又是驕傲的。

付出得到回報。

未來可期。

杜燁這時已經(jīng)回到隊伍里，得到隊友們熱烈的擁抱。

泉陽說：“沒關(guān)系，我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)證明了我們的實力，這個舞已經(jīng)成功了?！?/br>
杜燁點頭，心態(tài)還算平和。

但顯然泉陽的情緒比他起伏的還要大，擁著他安慰，“只要我們跳的開心，我們把想法傳遞出去，我們就成功了，你編的舞都很棒，不是你的錯?！?/br>
他們沒有贏過聶云平隊伍，就說明復(fù)賽他們已經(jīng)輸了。

泉陽的隊伍這一路跳作品一直在贏，也知道比賽到了這個環(huán)節(jié)，已經(jīng)很難一直獲勝。

可是心里難免會有些落差。

他有落差，其他隊員也有落差。

與其說是他在安慰杜燁，不如說是在安慰自己，安慰其他隊員。

“這就是賽場，總會有輸有贏，下一場我們一定會更好?！比柡莺輷Я艘幌露艧?，將滿肚子的話說出來，他心里也終于舒服了。

寬慰了自己，也安慰了隊員，泉陽讓所有人坐下，欣賞最后一組的表演。

這個舞就很有意思了。

舞蹈致敬了周晶晶的好幾部影視作品，以鎖舞和浩室舞這兩種較為歡快的舞種編舞，既出現(xiàn)了“江南四大才子出游”的一幕，又致敬了“功夫的河?xùn)|獅吼”和“馬路狂奔”等等，經(jīng)典的影視片段。

風(fēng)格俏皮輕快，惹人發(fā)笑。

而且核心思想也展現(xiàn)的非常明確，跳的就是一群活潑好動的學(xué)生，青春正是年少時，遙想那年風(fēng)月，調(diào)皮搗蛋，惹人頭疼，卻又神采飛揚，年齡正好。

全場叫好聲不斷，大學(xué)生看的目不暇接，大眾評委更是一副被撓到了癢處的模樣。

周晶晶??！

可能現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不知道周晶晶是誰了，可在場普遍已經(jīng)年到中年，有家有業(yè)的大眾評委們，卻不會不知道誰是周晶晶。

這就是他們的童年。

他們最年少的時候。

在那個資訊匱乏的年代，少數(shù)可以接觸到了喜劇影視作品。

周晶晶可以說是用他的影視作品，他的獨特演技，影響了一代人！

這個節(jié)目里的每個動作。

拋出的每個梗。

在大眾評委的心里，都可以找到影視劇作品里的原型，畫面感像是井噴一樣涌出來，在眼前猶如溪水流淌一般。

每一個人都含著笑容在看。

他們笑的并不僅僅是這個作品本身。

而是自己曾經(jīng)度過的那些快樂的日子，那些和小伙伴兒們一起看，一起談，一起模仿的時光。

就是看起來很舒適。

舒適到在這悶熱的夏季里，吹來一道冷風(fēng)一樣。

汗毛孔都跟著張開了。

泉陽看的也是目不暇接，視線下意識地尋找藍(lán)卿的身影，對杜燁說：“盛耀他們隊找的那個顧問是真不錯?！?/br>
杜燁嘴角霎時間勾起，說：“藍(lán)卿很厲害的?！?/br>
泉陽看著他笑：“你倒是不嫉妒。”

杜燁搖頭，沒什么好嫉妒。

他的很多東西都是藍(lán)卿教他的，藍(lán)卿編舞比他厲害。

當(dāng)然現(xiàn)在，他算是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，但藍(lán)卿教他的東西他永遠(yuǎn)不會忘。

盛耀隊的作品在尖叫和掌聲中結(jié)束。

大眾評委一副吃到美味食物的表情，忍不住地相互交流，眼睛很亮。

現(xiàn)場的觀眾，那些大學(xué)生的反應(yīng)要差上一點。

如今的年輕人，能夠從這個舞蹈里能夠感受到的就只有滑稽和技巧。

然而這就夠了。

評分的是大眾評委。

只要作品可以打動他們，就是成功。

現(xiàn)成的氣氛很微妙，杜燁有了一種不太好的預(yù)感。

他觀察每一個大眾評委的臉色，發(fā)現(xiàn)他們都是一副滿面紅光的模樣。

導(dǎo)演拿起話筒說：“五秒鐘后開啟投票通道，投票時間十秒?！?/br>
“倒計時，五?！?/br>
“四?！?/br>
“三?！?/br>
泉陽和杜燁都顧不上說話，抬頭看去。

“二。”

“一。”

最緊張的打分時刻來臨。

杜燁屏住呼吸，看著計分板，心里已經(jīng)在盤算了起來。

盛耀隊在第二輪結(jié)束的時候，以4分領(lǐng)先。

聶云平隊伍現(xiàn)在是6分。

如果盛耀隊的作品可以贏了杜燁隊，就能夠和聶云平隊伍打平，進(jìn)入加時賽。

如果輸?shù)袅?，盛耀隊就會和杜燁隊，加時爭奪第二名。

當(dāng)然，如果贏不了周斐然隊伍，那么這次的復(fù)賽也就此結(jié)束，等待下一輪的角逐。

分?jǐn)?shù)在瘋狂地跳動。

從100到150只用了兩個呼吸，然后開始緩緩的往160上跳動。

隨后很快就跳到了170分。

170分！

超過周斐然隊伍的分?jǐn)?shù)了！

周斐然隊全隊黯然。

黃可可咬住了自己的手指關(guān)節(jié)，表情非常痛苦。

一次次的。

一次又一次的在作品上輸?shù)簟?/br>
對于他們這整個隊伍，包括周斐然而言，都是很沉重的打擊。

以作品為主的團隊竟然輸在了作品上。

在來參加這個節(jié)目以前，誰敢想象？

被人在擅長的領(lǐng)域超越的感覺，何止難受。

這一次他們隊伍要一口氣淘汰掉4個人，太殘忍了。

原本就只有8個人，相當(dāng)于淘汰掉了一半。

周斐然嘆了一口氣，輕輕拍了拍黃可可的肩膀。

黃可可埋首在隊長懷里，無聲地流淚。

而氣氛截然相反的，是現(xiàn)場的尖叫和歡呼聲。

因為分