的。

之前就說過了，他們班至少有一半人都是從初中直接升上來的，而這一半人基本都和安庚挺熟。

安庚雖然在學(xué)校愛惹事，是老師們的眼中釘，但在同學(xué)們中卻截然相反，人氣很高。

在班級里，人緣最好的往往都是那些成績倒數(shù)，除了學(xué)習(xí)其他什么都干的那些孩子。

而安庚則屬于這幫人當(dāng)中的翹楚。

安庚性格大喇喇，一般的事都不愛計較，并且對誰都很大方，還很講義氣。

當(dāng)然，除去這些以外最重要的愿意是因為他打架很牛逼，安庚在學(xué)校這9年創(chuàng)下的無數(shù)光輝歷史都印證著這點。

他不僅會打，更敢打，從不因雙方實力懸殊就慫了，該上的時候永遠(yuǎn)都是不管不顧地第一個沖上去。

這樣的人雖然在老師眼里就是個還沒長大的，又幼稚又莽撞的中二少年，但放在同年齡的男生堆里，一天不到就能混成其中的老大。

升了高一后雖然安庚因為李墨西的事總是很暴躁，逃課的次數(shù)較多，但這并不妨礙他在開學(xué)這一個多月的時間跟全班男生都混熟了。

而女生們則更不用說，每年他都是班級和年級毋庸置疑的級草。

長相有點痞，身高又優(yōu)越，這種類型正是青春期女生們最喜歡的類型，甚至都不用長得多帥。

不過李墨西轉(zhuǎn)學(xué)過來后，安庚在女生心中的地位應(yīng)該會動搖不少。

聽到教導(dǎo)主任的話，李墨西扭頭看了一眼安庚。

教導(dǎo)主任語氣放得更輕了，“你不用看他，只要按實說出來就行，沒關(guān)系的?！?/br>
李墨西回過頭看著教導(dǎo)主任，語氣平穩(wěn)：“是我先動手的?！?/br>
“什么？”教導(dǎo)主任一臉意味，“你確定？”

安庚也扭頭看了一眼李墨西，只見李墨西十分認(rèn)真地點了下頭，“確定?！?/br>
搞什么，在他面前逞英雄？以為這樣自己就會感激他？

安庚突然抬起手，斬釘截鐵地說：“報告教導(dǎo)主任，是我先動手的?！?/br>
教導(dǎo)主任一臉恨鐵不成鋼地看著他：“你給我把手放下！說話就好好說！出什么洋相！”

“為了表示對您的尊重，所以說話前先打個報告?！卑哺荒樥J(rèn)真。

“你給我閉嘴！”教導(dǎo)主任一點不領(lǐng)情，回頭對李墨西說，“他都已經(jīng)承認(rèn)了，你就不要再有所隱瞞，到底是怎么個情況出來，學(xué)校不會因為某些關(guān)系而對某些人法外開恩?！?/br>
有著某些關(guān)系可能會被法外開恩的某些人收回了舉著的手，并且翻了個白眼。

“是我先動手的，他只是保護(hù)我。”李墨西說得還挺像那么回事，安庚都差點懷疑自己是不是真的想保護(hù)他了。

教導(dǎo)主任把懷疑的視線投向安庚，安庚立馬恢復(fù)理智開口：“是我先動手的！我發(fā)誓！”

“你們兩個——”教導(dǎo)主任看著他們，氣到說不出話，最后拍了下桌子，“先在這里好好反省反??！”說完他氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身離開了辦公室。

沒有教導(dǎo)主任的聲音，辦公室里一下陷入靜謐。

安庚先打破了沉默，扭頭十分不爽地說：“你抽什么風(fēng)？你哪兒先打我了？”

李墨西沒什么表情，語氣更是沒什么波動，“是我先打你的。”

“你有病?。俊卑哺z毫沒有鍋被別人背了的喜悅與感恩，全是被看不起的憤怒，“是我打的就是我打的，我一人做事一人當(dāng)有你什么事？你麻溜跟剛剛那禿頭說完然后該干嘛干嘛去，別在這里擋我的眼。”

那禿頭指的是剛被他氣走的教導(dǎo)主任。

李墨西看了安庚一眼：“你會被記過嗎？”

“誰知道?！卑哺凉M不在乎地說。

李墨西一臉沉思，沉得安庚都快郁悶死了，“大哥，麻煩您該去哪兒去哪兒行嗎？我記不記過有你什么事啊。是我揍你那拳不夠疼還是踹你那腳不夠狠，你現(xiàn)在還有心思關(guān)心我？”他十分不屑地說，“而且就這點破事哪能記過，最多寫個檢討書，然后當(dāng)著全校面前讀一遍完事?！?/br>
不知不覺，場面變成了安庚開始寬慰李墨西，雖然語氣很惡劣，說的話也不太好聽，但確實是在讓他別瞎幾把cao心。

教導(dǎo)主任在醫(yī)務(wù)室找到了王琴，王琴從教室出來后身體就不太舒服，把打架那倆小子扔到教導(dǎo)主任那里之后就來到了醫(yī)務(wù)室。

“感覺怎么樣？嚴(yán)重嗎？要不要去趟醫(yī)院？”教導(dǎo)主任看著躺在病床上的王琴。

王琴對他搖了搖頭，“我沒事，只是有點低血糖，輸點液就好了。”

教導(dǎo)主任點點頭，坐在病床旁的椅子上，一臉嚴(yán)肅地看著她：“你應(yīng)該知道安庚和李墨西這次打架的事件影響有多惡劣吧？當(dāng)著全班同學(xué)面前做出斗毆行為，而且不顧正在上課的老師，不僅給同學(xué)帶來負(fù)面的影響，還極不尊重師長，簡直無法無天?！?/br>
王琴抿著嘴，“我知道?！?/br>
教導(dǎo)主任嘆了口氣，看著她，“那你可以告訴我到底是誰先動手的嗎？我問過幾個你們班的同學(xué)，說的都不太一致，而且...”

“是安庚?！蓖跚俅驍嗨?，斬釘截鐵道。

教導(dǎo)主任有些意外地看著她，“你確定？”

王琴點頭，淡淡道：“我親眼看到的，是安庚沒錯。”

“那...”教導(dǎo)主任過來的目的本是想勸王琴不要包庇自己的兒子，好好處理這次的打架事件，但沒想到王琴是這幅態(tài)度，一下讓他忘記自己要說什么。

“給他個處分吧?！蓖跚僬f。

“倒不至于給處分，雖然影響比較惡劣，但學(xué)校也考慮到是初犯，而且剛開學(xué)沒多久，寫個檢討書認(rèn)個錯，然后在下周的大會上通報批評一下就可以?！苯虒?dǎo)主任說。

雖然他的態(tài)度一直很嚴(yán)厲且強硬，但他并沒有想過給安庚記處分，畢竟背處分可不是件小事，只是和同桌打個架還不至于。

但他很奇怪王琴怎么會主動提出要給安庚處分。

“他可不是初犯?！蓖跚倏粗?，“您了解一下就應(yīng)該知道?！?/br>
“那也有點....”教導(dǎo)主任有些遲疑。

“我自己的孩子我了解，安庚性格囂張，行為處事無法無天，如果不給他點嚴(yán)厲的處罰，他不會認(rèn)識到自己的錯誤?！蓖跚倏隙?/br>