什么聽老師話的學(xué)生，只做我認(rèn)為有用的事。如果成績差一些的話，估計(jì)是老師最討厭的那種刺頭。

夏河意味不明地看著我，半晌說了一句，“你有點(diǎn)兒兇啊?！?/br>
我：“你可以不跟我說話?！?/br>
夏河：“沒事兒，我理解，漂亮的玫瑰都帶刺?！?/br>
我這拳頭有點(diǎn)癢，想揍人。

夏河問，“丁老師后來跟你說什么了？”

我本來想說沒什么，但突然起了點(diǎn)壞心思，“老師問我要不要轉(zhuǎn)到一班去?！?/br>
夏河突然停住不走了，我回過頭，見他一臉嚴(yán)肅，“你答應(yīng)了？”

他干嘛這副表情，我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)班，跟他也沒什么關(guān)系吧。

“我說要考慮一下?！?/br>
夏河好像松了口氣似的跟上來，“這還用考慮嗎，別轉(zhuǎn)?！?/br>
我：“為什么？一班學(xué)習(xí)環(huán)境更好?！?/br>
夏河：“那種班級(jí)，死氣沉沉的多無聊，十班這么熱鬧，來了就別走了，真的?！?/br>
“嗯。再說吧。”

夏河還要說話，被上課鈴堵回去了。

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我在走廊里走著，有個(gè)人擦身而過的時(shí)候故意撞了我一下。

是黃毛。

我頓住，“沒長眼睛？”

黃毛瞇著眼睛看我，“好學(xué)生就是金貴，撞一下怎么了？”

我最討厭這種人，明明你什么都沒做，他也會(huì)對(duì)你散發(fā)惡意。

“你媽沒教你撞到人要道歉？”

“cao，”黃毛罵罵咧咧，“小白臉挺剛啊，我就不道歉你能把我怎么著？”

跟他一起的還有兩個(gè)人，一個(gè)紅頭發(fā)，一個(gè)藍(lán)毛，三個(gè)非主流頂著三原色，虎視眈眈地瞪著我。

“你要cao誰？”一個(gè)熟悉的聲音在我身后響起。

夏河走過來，熟門熟路地把胳膊架在我肩膀上，他怎么這么喜歡勾肩搭背，是不摟著點(diǎn)什么渾身難受嗎。

夏河問我，“他怎么你了？”

他靠得有點(diǎn)近，熱氣呼在我耳朵上，我突然不想跟黃毛糾纏了，沒勁。

我掙開夏河，“沒怎么，回教室了?！?/br>
黃毛說，“夏哥，我不小心碰了他一下，這家伙沒完沒了的?！?/br>
他居然惡人先告狀，好像我就活該給他撞。

夏河語氣冰冷，“你他媽，他也是你能碰的？碰哪了？”

我：“……”

這話聽上去怎么怪怪的。

黃毛：“……就、就不小心撞到一下肩膀?！?/br>
“啊，”夏河說，“那你還不給人道歉？”

黃毛說，“我不，我就看他不順眼，趙佳妮天天在我跟前夸他?！?/br>
夏河說，“回去管好你自己對(duì)象，年級(jí)第一用不著她夸。段星言我室友，我看誰敢找他麻煩。”

他這樣還真挺像校霸大佬的。

三原色都很怕夏河，黃毛即使不服氣，還是乖乖給我道歉了。

我又欠夏河一個(gè)人情，不知道什么時(shí)候能還完。

作者有話要說：　　夏河：咳，真想還的話……

第14章14

晚上我在cao場上跑步，老遠(yuǎn)聽見有人喊我的名字。

我一回頭，看到夏河在昏黃的燈光中向我跑過來。

也是，除了他還誰有那么大嗓門。

我沒等他，轉(zhuǎn)頭按自己的速度慢慢跑，他很快就跟了上來。

夏河說，“你每天都這樣跑步嗎？”

“嗯?！?/br>
“真健康?！?/br>
“嗯。”

“你說話跟蹦豆似的，”夏河說，“考慮得咋樣了？”

“考慮什么？”

夏河：“轉(zhuǎn)班的事兒啊。”

我猶豫了一下，問，“我轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)班，你怎么這么關(guān)心？”

夏河飛快地說，“我不想讓你轉(zhuǎn)班。”

我呼吸頓了一下，還沒來得及說什么，他嘆息一聲，“唉，別聽我的，你要轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧?！?/br>
“……你到底想說什么。”

“一班老師確實(shí)更好，對(duì)你有好處?！?/br>
我有點(diǎn)驚訝，原來他還會(huì)說這種話。

“不過我不建議你走，”夏河說，“你看咱們都相處這么久了，有感情了，你再換班還得重新適應(yīng)，一分心就會(huì)影響學(xué)習(xí)，不劃算?！?/br>
我：“……誰跟你有感情了？”

話不能亂說好嗎，他怎么總是這么滿嘴跑火車。

夏河說，“反正我對(duì)你有感情了。想想你這個(gè)可愛的前桌兼室友，你舍得走嗎？”

我……我后悔問他了。

他怎么這么煩人？我要是不走豈不是承認(rèn)我舍不得他？

就沒見過這么自來熟的人。

夏河突然湊過來，用肩膀撞了我一下，“說話呀段星言?！?/br>
我要被他煩死了，不耐煩道，“不轉(zhuǎn)?！?/br>
夏河問，“真的？”

“真的?！?/br>
夏河樂了，“那我以后看著許多，不讓他上課瞎比比，省得打擾你學(xué)習(xí)。”

我也笑了，“別對(duì)他那么殘忍?！?/br>
本來我也沒想轉(zhuǎn)班，我不擅長和人交往，夏河雖然sao了點(diǎn)，但高興還是生氣都寫在臉上，其實(shí)還挺好相處的。

我為什么要跟夏河說，可能是想看看他是什么反應(yīng)，至于為什么想知道他的反應(yīng)，我也不明白。

可能是他傻，逗他好玩。

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下課，許多回過頭，“段哥，生物作業(yè)有道題你給我講一下唄。”

“哪張卷子？”

“你等會(huì)兒，我找一下?！痹S多在桌洞里一頓翻，“哪去了……哎夏河這有，用他的?！?/br>
許多指了一道遺傳系譜圖，我目光卻落在上面一道填空題上。

題目問哺乳動(dòng)物的繁衍方式，夏河寫的是……

他居然還寫了兩種答案。

順產(chǎn)/剖腹產(chǎn)。

夏河回來了，盯著我桌上看，“拿我卷子干啥？”

我臉上還在笑。

我一般不嘲笑別人的，除非忍不住，夏河的答案實(shí)在太傻了。

許多已經(jīng)笑趴在桌子上了。

夏河眼睛一錯(cuò)不錯(cuò)地看著我，表情有點(diǎn)愣。

我笑他所以生氣了嗎？

我欲蓋彌彰地解釋，“不是笑話你?！?/br>
“嗯？”夏河好像回過神，“笑話我也沒事，多笑笑?！?/br>
他看起來一點(diǎn)也不生氣，甚至還沖我微笑了一下。

我突然就覺得不那么好笑了，把卷子還給他，夏河說，“送你了，你這么喜歡?！?/br>
我伸長胳膊丟在他桌上，錯(cuò)誤百出的一張破卷子，誰喜歡了？

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“你也玩游戲啊？”夏河站在我身后，腰彎下來，靠得有點(diǎn)近。

最近他周末總是不回家，呆在學(xué)校又不看書，不知道他留在宿舍干嘛。

“我不能玩嗎？”

“能啊，怎么不能?！毕暮由鲜秩辔业哪X袋，“