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后的女孩子們發(fā)出一陣陣曖昧低笑。鵝鵝鵝和土撥鼠叫混在一起,悉悉索索鬼鬼祟祟。五秒到了,鐘欣城動(dòng)了動(dòng)手指,又被嚴(yán)疏捏緊。“時(shí)間太短,魔力不夠?!眹?yán)疏小聲說(shuō)道,一本正經(jīng)的撒謊。所以這一握,就握了五分鐘。分開的時(shí)候,鐘欣城盯著雄赳赳氣昂昂反手就能炸了講臺(tái)的嚴(yán)疏走出老子天下第一的豪邁步伐,緩慢把手縮回袖子里。果然,只能用魔法打敗魔法。那天的嚴(yán)疏穿著一件正經(jīng)白襯衫,胸口的logo紋章用金線縫制,西裝褲和皮鞋襯得他渾身上下溢滿社會(huì)精英的氣質(zhì),成熟度提高一個(gè)檔。展示臺(tái)的投影映下微藍(lán)光線,像為白衣染上層流轉(zhuǎn)的彩調(diào)。他站在展臺(tái)中央,便是世界焦點(diǎn)。RP的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音與邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难葜v吸引興趣和關(guān)注。他信步時(shí)的動(dòng)作自然從容,個(gè)人獨(dú)有的演講風(fēng)格詼諧而幽默,一如嚴(yán)疏本人的性格。他會(huì)在講到有趣節(jié)點(diǎn)時(shí)增加些調(diào)劑氛圍的語(yǔ)氣詞,唇角的笑容源自能力帶來(lái)的游刃有余。他靠在講臺(tái)邊,最新一頁(yè)ppt僅有一張干凈明了的邏輯分析圖。鐘欣城知道,所有人都無(wú)法移開鎖在嚴(yán)疏身上的目光。他像太陽(yáng),讓太陽(yáng)系里所有的星球都難逃吸引——包括鐘欣城自己。才華橫溢鮮衣怒馬的青年,在思維開放個(gè)性獨(dú)立的地方出眾過(guò)人。折服在優(yōu)秀之下,誰(shuí)都會(huì)心動(dòng)的吧?鐘欣城想。………演講時(shí)間和他們握手的時(shí)間不等,掰開揉碎神秘的魔法,時(shí)間用盡時(shí),嚴(yán)疏剛好說(shuō)出了最后的結(jié)束語(yǔ):“Thankyouforyourattention.”他像一只勝利而歸的花孔雀,翹著屁股把最鮮亮的毛炸起來(lái),扭成一大片花花綠綠的扇子屏障,恨不得拎著腿從講臺(tái)直接飛到后面座位。奈何還有老師的點(diǎn)評(píng)與提問,他恭敬地站在中央,眼睛不聽話地往鐘欣城身上瞟。花孔雀,抬脖了!花孔雀,鎖定了!花孔雀,開屏了!不知怎的,鐘欣城腦子里突然出現(xiàn)三聲中氣十足的暴喝,他眨著眼見嚴(yán)疏滿面春風(fēng)地向他昂首,心尖倏然被輕輕拂過(guò)。他別過(guò)眼去,耳朵里卻灌滿了屬于嚴(yán)疏的聲音。暗殺階梯教室麥克和音箱的計(jì)劃正在鐘姓小朋友心里成型。嚴(yán)疏終于沖破千難萬(wàn)險(xiǎn)跨過(guò)好幾級(jí)臺(tái)階回到鐘欣城身邊。他坐下來(lái)就往小朋友身上癱,義正言辭說(shuō)自己累死了,順便用自己胡編亂造又與事實(shí)結(jié)合的半真半假的個(gè)人經(jīng)歷把小朋友唬的一愣一愣的。好在鐘欣城表情管理到位,除了深埋的愕然與表面冷靜之外無(wú)甚其他。就是嚴(yán)疏好重,癱起來(lái)是一大團(tuán)。磨磨蹭蹭過(guò)了許久,他們才從人滿為患的教室逃出來(lái)。“藍(lán)月亮的報(bào)告有頭緒嗎?”嚴(yán)疏把背包拉鏈拉好,帶著鐘欣城往圖書館走。“有點(diǎn),但很雜。”鐘欣城如實(shí)說(shuō)道。“行,先去圖書館找點(diǎn)資料。”嚴(yán)疏笑著說(shuō)道。鐘欣城跟著嚴(yán)疏向前走,沒過(guò)幾步就收到一條微信。打開一看,是梁婷婷發(fā)來(lái)的。“你和師兄一起去的報(bào)告廳??。 ?/br>“快快快急急急在線等??!”鐘欣城一頭霧水地望著在前面花壇邊逗野貓的嚴(yán)疏,簡(jiǎn)短地回了一句:“是的。”【對(duì)方正在輸入中…】應(yīng)該沒什么事吧,難道作報(bào)告不能旁聽嗎?鐘欣城皺著眉,他想。“他把你咋樣了??”看到這條,鐘欣城總覺得哪里怪怪的。嚴(yán)疏能把他怎么樣?不能怎么樣吧。“沒怎樣?!?/br>沒怎樣,真沒怎樣,頂多目睹了下花孔雀開個(gè)屏。“?!我懵了那你倆咋握手了還十指相扣??”啊…婷婷師姐是怎么了?鐘欣城看著梁婷婷最新的回復(fù),試探著又打了一句:“師兄說(shuō)他緊張?!?/br>師兄說(shuō)他緊張,要握手才能好。【對(duì)方正在輸入中…】【校辦大二梁婷婷】【對(duì)方正在輸入中…】【校辦大二梁婷婷】【對(duì)方正在輸入中…】【校辦大二梁婷婷】【對(duì)方正在輸入中…】還說(shuō)不說(shuō)話了???!鐘欣城被轉(zhuǎn)換來(lái)去的標(biāo)志搞得心急,他皺著眉想發(fā)消息問問清楚,突然聽嚴(yán)疏叫他。“欣城,走啦?!?/br>陽(yáng)光下,嚴(yán)疏半蹲在地上,手肘擱在腿上,露出好看的手臂弧度。面前的貓蹲在地上望他,他偏頭望鐘欣城。一大一小,眼里都閃閃亮亮。嗡——手機(jī)震了,鐘欣城低頭看去,新消息明晃晃。“一個(gè)國(guó)創(chuàng)答辯前還混網(wǎng)吧打游戲跳廣場(chǎng)舞的,他認(rèn)得緊張?jiān)趺磳???/br>鐘欣城又抬頭,嚴(yán)疏還在笑。冉冉升起的同情,終究是該死的錯(cuò)付了。19他也會(huì)和別的女孩子約會(huì)么?a大的圖書館占地甚廣,五層明鏡高樓外部修成翻開圖書的模樣,被整齊的園藝區(qū)圍拱中央。鐘欣城跟著嚴(yán)疏上到四層,開了間獨(dú)立自習(xí)室。窗明幾凈,大型會(huì)議圓桌外轉(zhuǎn)椅整齊擺放,陽(yáng)光從窗外灑在地上,窗臺(tái)的綠蘿上閃著燦光。嚴(yán)疏把包放到門口置物架上,對(duì)著鐘欣城道:“去找你要的資料吧。”圖書館很大,人文社科類藏書極多,鐘欣城和嚴(yán)疏在一排排書架里閑逛,跟著索引書號(hào)悄聲穿梭。鐘欣城還不太會(huì)挑有用的文獻(xiàn),看著像模像樣的就往外拿,一本本最后都?jí)镜絿?yán)疏手里。身高腿長(zhǎng)的男人歪著頭倚在書架旁,他抱著一厚摞書,看站在一邊的鐘欣城。剛?cè)氪髮W(xué)的小朋友沒有寫實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn),眼花繚亂的看著一大排書挑不出個(gè)所以然,每一本似乎都有道理。像是站在琳瑯滿目貨架錢捏著紙幣苦惱的小孩,猶豫著到底買點(diǎn)什么好。嚴(yán)疏很想上手解救一下困在知識(shí)海洋里的鐘欣城,最后卻剎了車。有的東西別人說(shuō)不得,要自己做了、吃虧了、熟識(shí)了,才算經(jīng)歷過(guò)。經(jīng)驗(yàn)是、能力是、愛情也是。但他現(xiàn)在站在這里,是為了讓鐘欣城少走些彎路。好不容易把書挑完了,鐘欣城回到自習(xí)室坐好,聽見嚴(yán)疏說(shuō):“學(xué)校統(tǒng)一的實(shí)踐報(bào)告模板有吧?”“有?!辩娦莱前央娔X打開,抽出教學(xué)