老很經(jīng)典的曲子：“”。

尾音是li，小麥色的女Omega儲(chǔ)備知識(shí)估計(jì)很足，想也不想的站起來(lái)回答：“”

接下來(lái)又是guang，小麥女抬手指著安娜，“安娜，你來(lái)接?！?/br>
安娜優(yōu)雅的站起來(lái)，快速回道：“，下一個(gè)德利斯?！?/br>
德利斯早就知道安娜會(huì)點(diǎn)他名，所以一直全神貫注，聽(tīng)到最后一個(gè)音是wu，他便立即開(kāi)動(dòng)腦筋想相關(guān)的鋼琴曲目名，因此站起來(lái)的時(shí)候，他也回答得很快：“，下一個(gè)……”

德利斯沒(méi)前面的人選的快，他回頭掃了一圈大家，最后目光落在顧霖身上。

顧霖拼命給他使眼色，意思是別選我，我不知道。

德利斯又不傻，他當(dāng)然看懂了顧霖的眼神暗示，可是他就是要當(dāng)作沒(méi)看懂，因?yàn)轭櫫夭粫?huì)最好，這樣就可以讓他在王子面前丟臉了！

所以德利斯故作一副無(wú)辜天真的樣子點(diǎn)了顧霖的名字。

顧霖聽(tīng)到自己名字簡(jiǎn)直想撞墻，德利斯怎么就沒(méi)看懂他眼神呢，他都快把眉毛挑飛了！

磨磨蹭蹭的站起來(lái)，顧霖手指摳著琴蓋，做出一副在努力思考的表情。

sheng？

Sheng開(kāi)頭的鋼琴曲目有什么呀？

生離死別，生龍活虎，生生不息？

哎呀，這些都是成語(yǔ)啊，又不是鋼琴曲目。

顧霖?fù)蠐项^，斜眼瞄向臺(tái)上的音樂(lè)老師。

前面的學(xué)生回答得太快，到顧霖這里突然慢下節(jié)奏來(lái)，音樂(lè)老師都有些不習(xí)慣，不過(guò)她沒(méi)有嫌棄顧霖，而是沖他鼓勵(lì)微笑：“顧霖同學(xué)，沒(méi)想起來(lái)嗎？”

顧霖點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我一時(shí)想不起來(lái)，可以……”跳過(guò)我嗎？

后面四個(gè)字沒(méi)說(shuō)完，音樂(lè)老師就截?cái)嗟溃骸耙姨崾灸阋幌聠?？?/br>
顧霖呃了聲，到底接受了老師的好意，“好?！?/br>
音樂(lè)老師笑著說(shuō)：“上個(gè)月在首都音樂(lè)劇場(chǎng)表演的壓軸曲?！?/br>
顧霖：“……”

嘴角微微抽搐了兩下，顧霖想說(shuō)這提示了跟沒(méi)提示有什么區(qū)別？他一個(gè)不愛(ài)鋼琴的人，根本沒(méi)有去看過(guò)那場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)好嗎。

看顧霖依然兩眼茫然，音樂(lè)老師有些驚訝了，這同學(xué)看起來(lái)好像對(duì)鋼琴曲不是很熟的樣子。又加強(qiáng)提示：“前兩個(gè)字是盛開(kāi)?！?/br>
“?。∥抑懒??！鳖櫫匾幌伦蛹?dòng)起來(lái)，他對(duì)這首鋼琴曲有印象，許嘉爺爺去年生日的時(shí)候，好像就請(qǐng)鋼琴家來(lái)表演過(guò)這首曲子，叫……叫……顧霖想了會(huì)兒，嗓音洪亮的回答道：“叫！”

“。。。。。?！?/br>
現(xiàn)場(chǎng)如果有烏鴉，應(yīng)該會(huì)發(fā)出令人尷尬至極的嘎嘎聲。

靜默的教室不知是誰(shuí)發(fā)出了第一聲嘲笑，下一刻，此起彼伏的哄笑響徹整個(gè)教室。

哈哈哈，太搞笑了，盛開(kāi)的花骨朵兒？這個(gè)顧霖真是個(gè)人才！

顧霖是個(gè)逗比吧，這種名字他竟然也說(shuō)得出口，不知道就不知道，非要裝逼。

顧霖真是一點(diǎn)內(nèi)涵都沒(méi)有，老師都提示到那個(gè)地步了，他竟敢還能回答錯(cuò)，就這種，王子殿下哪可能看上他？想必監(jiān)控后的殿下也跟他們一樣都笑傻了吧？

教室里的笑聲越來(lái)越大，顧霖故作羞愧的垂下頭，實(shí)則嘴角微勾，眼中閃過(guò)聰慧的光。

老師都提示到那個(gè)地步了，他自然也想起來(lái)了，不就是嗎，他知道，可他就是要回答錯(cuò)，他要讓自己丟臉，讓那個(gè)王子殿下嫌棄他，反感他！

從這些Omega的反應(yīng)來(lái)看，他應(yīng)該是成功了。

德利斯本來(lái)只想讓顧霖回答不出來(lái)，從而讓王子知道他沒(méi)有內(nèi)涵，配不上他，結(jié)果他沒(méi)想到顧霖這么有才，竟然回答了一個(gè)這么土這么上不得臺(tái)面的名字，一首好聽(tīng)的名，硬生生被他說(shuō)成了什么盛開(kāi)的花骨朵兒，真是難聽(tīng)死了。

王子殿下聽(tīng)到這種名字，估計(jì)已經(jīng)嫌棄得恨不得把顧霖踢出王妃候選人名單了吧？

被眾人猜測(cè)會(huì)嫌棄顧霖的西奧此時(shí)正把監(jiān)控放大，眉眼含笑的看著垂著小腦袋的顧霖，“哥哥真可愛(ài)，想吃。”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　西奧：哥哥，三個(gè)月后我們一起洗白白睡覺(jué)覺(jué)吧？

顧霖：哥屋恩。

第11章披馬甲的第11天

顧霖接錯(cuò)問(wèn)題除了丟一下臉，倒也無(wú)傷大雅，音樂(lè)老師溫柔的告訴他正確答案，然后以‘花’為尾，讓下一個(gè)同學(xué)接下去。

一節(jié)課就這樣玩游戲玩完了，下一節(jié)則是老師開(kāi)始指導(dǎo)學(xué)生彈鋼琴，顧霖作為里面琴技最爛的，自然是備受老師關(guān)注，只是他故作愚笨，假裝一直學(xué)不會(huì)，老師無(wú)可奈何，只好讓他課下一定要勤加練習(xí)，不然以他這個(gè)水準(zhǔn)，下次在女王面前考核的時(shí)候勢(shì)必成績(jī)墊底。

老師太負(fù)責(zé)，顧霖故意學(xué)不會(huì)，還蠻有負(fù)罪感的，不過(guò)這些都比不上他逃過(guò)王子選妃重要，也只能在心里跟音樂(lè)老師說(shuō)聲對(duì)不起了。

德利斯見(jiàn)顧霖音樂(lè)天賦為零，心情甚好，回去的路上，假惺惺的關(guān)懷道：“霖哥，要不我們吃完晚飯，你去我屋里，我教你彈鋼琴吧？”

“不不不、不用了?！鳖櫫剡B連拒絕，開(kāi)玩笑，好不容易在老師和王子心里留下鋼琴?gòu)U物的印象，他才不要改變呢。

德利斯故作傷心的說(shuō)：“霖哥是覺(jué)得我的琴技不夠教你嗎？”

“當(dāng)然不是了。”見(jiàn)德利斯誤會(huì)，顧霖趕緊夸他，“你彈得那么好，怎么不夠教我，是我覺(jué)得今天上課有點(diǎn)累了，想吃完飯?jiān)琰c(diǎn)休息?！?/br>
“霖哥你這也太懶了吧，老師還叫你回去多加練習(xí)呢。”德利斯全然一副為顧霖著想的模樣。

顧霖?fù)蠐项^，故作疲倦的打了個(gè)哈欠，“再學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊，不然身體糟踐壞了，還怎么學(xué)習(xí)。”

一番歪理終于讓德利斯打消教他的念頭，顧霖暗自放松一口氣。

然而實(shí)際上德利斯在心里正瘋狂鄙夷顧霖，又沒(méi)能力又不努力，霖哥這樣的人啊，就是大多數(shù)平民百姓的狀態(tài)吧？德利斯看不起這樣的人，但他喜歡和這樣的人玩在一起，因?yàn)檫@樣會(huì)顯得他更加的優(yōu)秀，更加的尊貴。

晚飯后，安娜提議眾人一起去看電影，說(shuō)人多看著才有意思。

鹿秘書(shū)早就跟他們說(shuō)過(guò)，王宮里有專(zhuān)門(mén)的電影院，他們所有Omega都可以隨便去，那邊還有十分完備的娛樂(lè)設(shè)施，就是不看電影，也可以玩些別的放松身心。

所以基本上所有Omega都去了，德利斯也愿意去，他叫上顧霖，顧霖繼續(xù)謊稱(chēng)太累，沒(méi)有跟去。

到最后，就剩他和許嘉以及一個(gè)身體不太舒服的Omega沒(méi)去。

那個(gè)Omega住二樓，叫科瑞恩，顧霖看他臉色不太好，上前關(guān)心道