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筆趣閣 - 耽美小說(shuō) - 白月光他不走劇本在線(xiàn)閱讀 - 分卷閱讀76

分卷閱讀76

    不是突然起意,不會(huì)拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑的?!?/br>
杜國(guó)強(qiáng)狠喝了一口綠茶。

“老師當(dāng)然尊重你的選擇。不過(guò)老師好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)這方面感興趣,藝考生和普通高考生一樣,都是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,都不是一件簡(jiǎn)單的事情。你看啊,現(xiàn)在是十一月份,藝考報(bào)名時(shí)間就在這個(gè)月,到了明年二三月就要開(kāi)始各種考試。你文化課的成績(jī)一直穩(wěn)在年級(jí)前十,文化課的成績(jī)老師不擔(dān)心,但是你藝考的分?jǐn)?shù)要怎么辦現(xiàn)在有底嗎?”

自然有底,就算沒(méi)底,他也會(huì)讓它變成有底。

上一次讀大學(xué)的時(shí)候他就是通過(guò)普通高考上的,讀到一半發(fā)現(xiàn)自己理論知識(shí)的短板,于是通過(guò)努力轉(zhuǎn)到了同校的作曲系,彌補(bǔ)了身上欠缺的地方。

為了能學(xué)得更多,這次他已經(jīng)將目標(biāo)定在了全國(guó)藝術(shù)類(lèi)排名第一的音樂(lè)院校上。

對(duì)此,宋時(shí)城十分贊成他的決定。

瑞源娛樂(lè)作為唱片大公司,為了留住虞淮都做出了那么大的讓步,而且虞淮作的那些曲子,宋時(shí)城這個(gè)五音不是很健全的音癡聽(tīng)了都覺(jué)得好聽(tīng),更加確定自家媳婦兒是個(gè)音樂(lè)天才啦。

不過(guò)杜國(guó)強(qiáng)站的立場(chǎng)畢竟不一樣,擔(dān)憂(yōu)在所難免。

虞淮十分清楚眼前這個(gè)老師對(duì)自己的良苦用心和關(guān)懷,他也不忍老師對(duì)他的擔(dān)心。

于是說(shuō)了個(gè)善意的謊言:“您知道我從來(lái)不做沒(méi)底的事情,其實(shí)我一直以來(lái)都很喜歡音樂(lè),不過(guò)之前是因?yàn)闆](méi)那個(gè)條件,后來(lái)有了一點(diǎn)錢(qián)之后,就學(xué)了點(diǎn)東西,其實(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備很久了?!?/br>
杜國(guó)強(qiáng)聽(tīng)罷,雖然提著的心放了下來(lái),但也只是略微地松了口氣。

“你們現(xiàn)在的孩子啊,一個(gè)比一個(gè)有主見(jiàn),也罷,既然你喜歡,老師更不能說(shuō)些有的沒(méi)的給你添堵。你努力去考,就算藝術(shù)成績(jī)不好,咱們還有文化課成績(jī)頂著,再不行重來(lái)一年,考他個(gè)昏天地暗的。老師相信你,一定會(huì)有出息的!”

“借您吉言,我不會(huì)您的期望,更不會(huì)辜負(fù)自己的。”

虞淮謝過(guò)杜國(guó)強(qiáng)的鼓舞。

“對(duì)了,你想考的是哪個(gè)方向,輔導(dǎo)老師找好了么?咱們學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的老師給藝術(shù)生輔導(dǎo),(一)班沒(méi)有藝術(shù)生,如果你要老師的話(huà),我?guī)湍愦蚵?tīng)打聽(tīng)情況,本校老師的輔導(dǎo)費(fèi)比外面那些機(jī)構(gòu)低多了?!?/br>
“不用了老師,我已經(jīng)有老師了。”

“那行,如果你有什么困難隨時(shí)找我,回去吧?!倍艊?guó)強(qiáng)道。

虞淮剛走出兩步,杜國(guó)強(qiáng)又叫住他。

“聽(tīng)說(shuō)你有手機(jī)了,可以加老師一個(gè)微信嗎,有事的話(huà)你直接在微信找老師,比較方便?!?/br>
他知道虞淮買(mǎi)手機(jī)的事情不是偶然,而是課間去班里的時(shí)候偶然聽(tīng)到有幾個(gè)小女生在那悄悄討論虞淮,言語(yǔ)之間充滿(mǎn)了少女對(duì)戀愛(ài)的憧憬,然后就聽(tīng)一個(gè)小女生說(shuō)虞淮有了手機(jī),要加他好友的話(huà)。

這孩子,杜國(guó)強(qiáng)覺(jué)得自己得再看緊點(diǎn)。

虞淮想著手機(jī)就在口袋里,但是這里除了杜國(guó)強(qiáng)之外,還有很多老師,光明正大地拿出來(lái)實(shí)在明目張膽,校規(guī)里都寫(xiě)著禁止帶電子產(chǎn)品進(jìn)校,注冊(cè)完微信初始微信號(hào)一直沒(méi)重置過(guò),他記不清,不過(guò)總不能現(xiàn)場(chǎng)把微信二維碼亮出來(lái)給人掃。

“老師給我留一個(gè)吧,我回去加你。”

杜國(guó)強(qiáng)這邊和虞淮聊完天談完心,說(shuō)話(huà)的內(nèi)容全被辦公室里的幾個(gè)老師聽(tīng)著了。

“杜老師啊,那孩子你就任由他去了?”和杜國(guó)強(qiáng)隔著一個(gè)辦公桌的年輕女老師問(wèn)道。

杜國(guó)強(qiáng)本來(lái)還在想東西,聞言眼睛一下子睜大。

“誰(shuí)說(shuō)我任由他去了,以后我會(huì)更嚴(yán)格監(jiān)督他學(xué)習(xí)的,虞淮那孩子你們也看了三年,還不知道他什么脾性。他就是個(gè)悶聲干出大事的人,你們可別小瞧了他!”

杜國(guó)強(qiáng)剛說(shuō)完,(四)班的女班主任抱著沓練習(xí)本,氣沖沖地踩著三公分高跟鞋走了進(jìn)來(lái)。

剛才和杜國(guó)強(qiáng)搭話(huà)的女老師和(四)班班主任是飯友,看她怒氣沖沖的模樣,問(wèn)道。

“怎么了這是,班里學(xué)生又調(diào)皮了?”

(四)班的班主任鐘老師打開(kāi)桌上的水杯,咕咚咕咚喝了大半杯,才生氣道。

“什么調(diào)皮,簡(jiǎn)直是亂來(lái)!”

那老師被勾起了好奇心。

“到底怎么了,你說(shuō)說(shuō),我們幾個(gè)現(xiàn)場(chǎng)給你出出謀劃劃策。”

“就我們班一學(xué)生,非要退學(xué)去搞什么練習(xí)生,昨天我還打電話(huà)和他父母說(shuō)過(guò),讓他們給孩子做做思想工作,他父母都答應(yīng)的好好的。結(jié)果今天那學(xué)生一來(lái)就來(lái)找我,又說(shuō)了這事情,我當(dāng)場(chǎng)給他爸媽打電話(huà),結(jié)果你猜怎么著?他父母直接說(shuō)他孩子以后是當(dāng)明星賺大錢(qián)的料,讀不讀書(shū)就無(wú)所謂了,看他自己?!?/br>
“我氣得呀,直接把電話(huà)掛了。你說(shuō)說(shuō)哪有那么多混得好的明星,大部分人還不是削尖了腦袋,弄得頭破血流都出不了頭。追尋夢(mèng)想是他的權(quán)利,但學(xué)識(shí)學(xué)歷難道就不是追夢(mèng)的基石了?要是休學(xué)我還能理解,直接退學(xué)那是學(xué)籍都不要了啊。”

負(fù)責(zé)的老師例如杜國(guó)強(qiáng)、例如鐘老師,都把自己班的學(xué)生當(dāng)成自家孩子看待,眼看著孩子走錯(cuò)路,是他們最令他們心痛的。

鐘老師頭疼的捏了捏太陽(yáng)xue。

“你說(shuō)的是不是前段時(shí)間學(xué)生之間討論的那個(gè)?”

鐘老師嘆了口氣:“就是他,徐思寧。唉,孩子不懂事,父母也不懂事?!?/br>
說(shuō)到這個(gè),那個(gè)女老師和徐思寧的班主任也說(shuō)了剛才虞淮的事情。

鐘老師道:“那不一樣,虞淮那孩子很成熟的。他高一老杜請(qǐng)婚假的時(shí)候我?guī)н^(guò)他一段時(shí)間,跟徐思寧的性格完全不一樣?!?/br>
第63章挖墻腳

徐思寧和虞淮完完全全是不同的人。

虞淮剛就讀高一時(shí),已經(jīng)是學(xué)校的風(fēng)云人物。

她當(dāng)年剛到青藤中學(xué)教書(shū),很是目睹了一番虞淮當(dāng)年被同年級(jí)和高年級(jí)學(xué)姐塞情書(shū)的名場(chǎng)面。

后來(lái)不知道是不是有人瞎傳,聽(tīng)說(shuō)還有男同學(xué)給虞淮表白被拒絕哩。

開(kāi)學(xué)典禮后的虞淮收獲了一眾芳心之后,也沒(méi)傳出什么新聞。反而頻繁在各種比賽中嶄露頭角,為學(xué)校爭(zhēng)光。

每學(xué)期期末獎(jiǎng)學(xué)金都拿到手軟。

而徐思寧,鐘老師記得徐思寧憑借著不錯(cuò)的中考成績(jī)考進(jìn)了青藤,分到她班里。

因?yàn)樾焖紝幍闹锌汲煽?jī)?cè)诎嗬锼阒猩纤剑谝淮卧驴汲煽?jī)?cè)诎嗬锏踯?chē)尾后,她還關(guān)注了一段時(shí)間。

又是單獨(dú)輔導(dǎo),又是做思想工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)徐思寧不是月考發(fā)揮失常,而是中考超常發(fā)揮了。

接下來(lái)的兩年時(shí)間里,徐思寧就沒(méi)有什么出頭的表現(xiàn)了,稱(chēng)得上默默無(wú)聞。

“盡到職責(zé)就好了,他父母要是不聽(tīng)勸,勸幾次就別勸了,省得把人拉回來(lái)后,他父母還覺(jué)