?一下?，這門?考試的科目，為什么要定為數(shù)學(xué)？既然所?有?的考場與所?考的科目都有?一定的聯(lián)系，那?破解考試的關(guān)鍵，必然也?與數(shù)學(xué)有?關(guān)?！?/br>
此刻，南源想?到了那?些減少的站臺、建筑物。

隨后，再?次聯(lián)想?到了那?個尋找已死之人的問題。

難道……通過逐步消失的城市，最終能夠計算出已死之人的數(shù)量？

第286章距離

當浮現(xiàn)出這個想法后，南源卻是搖了搖頭，覺得不太可能。

畢竟，城市與人，本身就?是不對等的兩個事務(wù)，怎么可能通過消失的城市來計算人？

看到南源這番模樣，鄒景澄的眼眸中泛過一絲深意。

“學(xué)長，你是想到什么了嗎？”

南源抬頭瞥了他一眼，露出一抹尷尬的神情，

“雖然有些想法，但?卻有些不切實際。”

“不妨說出來聽聽?！?/br>
鄒景澄鼓勵他道，“畢竟，這個考試系統(tǒng)本身，就?是不切實際的一樣?xùn)|西?！?/br>
南源點了點頭，將剛才自己的想法告訴了鄒景澄。

鄒景澄靜靜地聽著，到后來，只?見他的眼眉彎了起來。

見狀，南源不由嘆了一口氣?，

“你別笑話我，我就?說這想法有些不太實際?！?/br>
“不?！编u景澄搖了搖頭，“我沒有笑話你，我只?是有些高興，學(xué)長你的想法，與我不謀而合。”

聽到鄒景澄這句話，南源頓時露出了驚訝的神情，“難不成，你也……”

鄒景澄“嗯”了一聲，“其實，我早就?懷疑，已逝之人與這座城市有著某種聯(lián)系，而當夏茗雪消失之后，我更加肯定了這一點?！?/br>
南源緩緩點了一下頭。

“倘若真的是這樣，那該怎么通過這座城市來計算已逝之人？”

鄒景澄伸手再?次指了下站臺圖，“就?像是學(xué)長你剛才所說的，從我們大學(xué)到游樂場距離是十八站，但?你剛才計算的時候只?有十二站，也就?是說，少了六站，而目前?數(shù)字化的已逝之人有兩人，我們可以將一個人對應(yīng)三個站臺，照這樣的算法，那這座城市的已逝之人，有六人?！?/br>
鄒景澄的這番算法，令南源有些意外，也有些不敢相信，“可是……這些站臺數(shù)只?是我剛才記下的，主?觀成分比較大，這樣的數(shù)據(jù)……真的能準確嗎？”

鄒景澄若有若無?地瞥了他一眼，“倘若學(xué)長覺得你記下的數(shù)據(jù)不準確，那我們就?通過整座城市，來算出更加精準的數(shù)據(jù)吧？”

鄒景澄的話，讓南源微微愣了愣，“整座城市？”

鄒景澄點了下頭，“學(xué)長，你還記得嗎？在游樂場里，有一樣游藝設(shè)施能夠俯瞰整座城市……”

此刻，南源頓時明白了鄒景澄話中的含義。

是摩天輪。

只?要到達摩天輪的頂端，就?能夠看到城市的全貌。

與此同時，南源不由拿出了手機。

他想起之前?倩倩開車時，導(dǎo)航的畫面與所處地段的極大差異，手機上?的地圖是之前?就?加載進手機的，也就?是說，地圖不會?隨著城市的消失而發(fā)生?變化。

這樣，他們就?可以通過兩者?的對比，計算出差異值，從而來驗證，之前?他的計算是否存在誤差。

在出站之后，入目的便是那碩大的摩天輪。

不知是不是因為同樣受到了已逝之人消失的影響，這家游樂場感覺比小了不少，不少游藝設(shè)施都沒有了。

萬幸的是，這架摩天輪依舊還正常運作?著。

因為急于要驗證他們先前?的猜測，南源對其他游藝項目也沒有什么太大的興趣，與鄒景澄二人直接奔向了摩天輪。

在買了票后，兩個人一前?一后進入了摩天輪的包廂內(nèi)。

在等待摩天輪升起的間隙，南源走?到了俯瞰的落地窗前?，望著窗外的景象。

與此同時，鄒景澄走?到了他的身側(cè)。

南源轉(zhuǎn)頭望了他一眼。

下一刻，他卻是伸出手，一把握住了鄒景澄的手，與他十指緊緊扣住。

“學(xué)長……”

鄒景澄的聲音聽起來明顯有些意外。

“你說過，在摩天輪上?十指緊扣，會?發(fā)生?奇妙的事情。”

南源抬眸瞥了鄒景澄一眼，神情很是認真，“我想知道，究竟是什么奇妙的事情。”

鄒景澄的嘴角揚起了一個弧度。

他微微頷首，低聲開口道，“我，也想知道?！?/br>
隨著摩天輪一點點上?升，目光所及的范圍越來越廣，整座城市的輪廓，也漸漸顯現(xiàn)了出來。

與此同時，南源忍不住握緊了鄒景澄的手。

他看到了一處邊界的怪墻！

雖然鄒景澄并沒有開口說什么，但?他那輕顫的手指，也透露了他心底的詫異。

摩天輪已接近最?頂端，在這里，城市的邊界也越發(fā)清晰。

從這個高度望去，他們能夠從最?先看到的那堵怪墻，看到墻外的景象……

令人毛骨悚然的是，那怪墻外，完全被籠罩在了黑暗中。

他們這座城市，仿佛就?像一座孤島一般。

“你看，那里是我們的學(xué)校?！?/br>
此刻，鄒景澄伸出另一只?手，指向了一個方向。

的確，在摩天輪的頂端上?看起來，他們的學(xué)校與游樂場相隔也并不是很遠。

“快要到頂端了。”

南源沒有忘記他們來乘摩天輪的原因，“你是要怎么計算整座城市的大小數(shù)據(jù)？”

“用這個方式?！?/br>
與此同時，卻見鄒景澄伸出另一只?手，將拇指和食指固定為90度，分別貼在了城市的兩條邊界。

這……是什么計算方式？

“學(xué)長，幫一個忙?！?/br>
鄒景澄轉(zhuǎn)頭望向他，“照我的手勢，把你的手對準另一邊的兩條邊界?！?/br>
南源點了點頭。

因為要走?到另一邊，他習(xí)慣性的想要松開彼此間緊扣的手，然而，鄒景澄卻是握緊他的手，將他整個人拽了回來。

“不要隨便移動位置，不然計算出來的數(shù)據(jù)就?不準了?！?/br>
雖然南源一頭霧水，但?還是照著鄒景澄所說的，站在原地，根據(jù)鄒景澄所給的手勢，將呈90度的拇指和食指分別貼在了另外的兩條邊界上?。

這樣真的能計算出整座城市的大小？

開什么玩笑?。?/br>
鄒景澄在看了南源比劃的距離后，低下頭，一只?手不停地摩挲著，似乎是在計算著什么。

隨后，他神色凝重地拿起手機，翻看了地圖，仔細地翻看了一遍后，臉上?的神情漸漸舒緩了下來。

他舉起那只?與南源十指緊扣的手，低聲一笑，“托學(xué)長的福，奇跡果然發(fā)生?了……”

南源一臉茫然地望著