的，時(shí)間很零散，而且他又根本沒(méi)有什么朋友，做的時(shí)候都是一個(gè)人做的，自然是沒(méi)有人證或者物證的。

輔導(dǎo)員看著顧安沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)說(shuō)到：“郭齊不但有筆記證明了他之前的思路過(guò)程，而且還有不少同學(xué)親眼看見(jiàn)了郭齊同學(xué)做這個(gè)程序的過(guò)程，很多同學(xué)都能幫郭齊作證?！?/br>
“而且就算不說(shuō)這些，郭齊也已經(jīng)是大二的學(xué)生了，而且郭齊本人的成績(jī)非常出色，而你現(xiàn)在只是剛剛上大一，專業(yè)課都沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)，而且老師也知道你平時(shí)經(jīng)常很忙，不怎么在學(xué)校，我也不想知道你有什么事情要忙，但是我真的很難相信你能在這種情況下完成這項(xiàng)作品。”

輔導(dǎo)員說(shuō)到，語(yǔ)重心長(zhǎng)的看向顧安，說(shuō)：“老師可以理解你年輕做錯(cuò)事，但是你要明白后果啊，老師也不希望因?yàn)檫@件事情導(dǎo)致你的檔案上面有不好的記錄，這件事情真的會(huì)對(duì)你以后的影響非常大，只要現(xiàn)在你認(rèn)錯(cuò)的話，事情還可以在我們的承受范圍之內(nèi)?！?/br>
“我希望你能想明白怎么樣才是正確的。”

顧安低下頭，看著自己下面的地面，然后過(guò)了一會(huì)兒，才抬起頭來(lái)。

看向輔導(dǎo)員，重復(fù)道：“我沒(méi)有人證和物證，但是我的作品確實(shí)是我一個(gè)人獨(dú)立完成的?！?/br>
“顧安！”輔導(dǎo)員看著顧安的樣子有點(diǎn)生氣了，覺(jué)得顧安不知道自己的苦心。

“而且我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)人，我又怎么可能抄襲他的作品？”顧安說(shuō)到：“而且既然他有這么多的人證物證，我只要稍微一打聽(tīng)就會(huì)知道有這么多人知道了他的作品，我又何必去抄他的作品呢？”

說(shuō)完看向輔導(dǎo)員：“就是為了讓人發(fā)現(xiàn)嗎？”

輔導(dǎo)員聽(tīng)了之后倒是覺(jué)得也有些道理，所以有些猶豫。

一邊的郭齊看輔導(dǎo)員的樣子居然有點(diǎn)被說(shuō)動(dòng)了，當(dāng)時(shí)就說(shuō)到：“我和你們宿舍的王霖認(rèn)識(shí)，我有一次去找王霖的時(shí)候正好帶著我的電腦，不小心忘在你們宿舍了，肯定是你當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我的電腦把我的資料拷走了?！?/br>
“而且雖然知道我在準(zhǔn)備這個(gè)作品的人很多，一打聽(tīng)就知道，但是你根本就沒(méi)有朋友，沒(méi)人打聽(tīng)這種事情，所以你根本就不清楚有很多人知道?！?/br>
說(shuō)完郭齊還順便的補(bǔ)充一句，語(yǔ)氣帶著鄙夷：“而且誰(shuí)知道你每天上完課就出去學(xué)校外面是在干什么呢，我之前還聽(tīng)說(shuō)有人看見(jiàn)你去陪酒呢，你這種人看見(jiàn)別人的作品好就抄襲了別人的很正常?！?/br>
然后看向輔導(dǎo)員，說(shuō)道：“老師你可得好好管理一下這種情況啊，不然咱們學(xué)校的名聲都被毀了?！?/br>
第8章在哪里？

秦祁中午的時(shí)候因?yàn)橹白岅愔砺?lián)系的專家已經(jīng)到了，下午的時(shí)候就可以帶人去看。

所以就讓司機(jī)開(kāi)車(chē)來(lái)到了q大的門(mén)口，然后給顧安打電話。

顧安還在因?yàn)槌u的事情在輔導(dǎo)員辦公室里，因?yàn)閮蓚€(gè)人互不相讓的堅(jiān)定的都說(shuō)作品是自己完成的。

輔導(dǎo)員雖然有些猶豫，但是最后還是想了一下，覺(jué)得畢竟郭齊已經(jīng)是大三的學(xué)生，而且郭齊確實(shí)有很多的證據(jù)，還是更加相信郭齊。

對(duì)顧安說(shuō)到：“顧安，你還是趕緊承認(rèn)之后和郭齊道歉吧?！?/br>
顧安冷著臉：“這份作品就是我做的?！?/br>
“顧安！”輔導(dǎo)員看著顧安油鹽不進(jìn)的樣子有些惱怒。

“你可想清楚了，你現(xiàn)在承認(rèn)的話頂多就是學(xué)校內(nèi)部的事情，你死不承認(rèn)的話就只能報(bào)警了，你到時(shí)候可別后悔?！?/br>
顧安去看了一眼郭齊，正好看見(jiàn)了郭齊面上一閃而過(guò)的得意，抿了下唇，然后對(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)道：“那就報(bào)警吧?！?/br>
“你！”輔導(dǎo)員氣急，畢竟這件事情如果報(bào)警的話傳出去了肯定會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響，如果不是逼不得已學(xué)?？隙ㄊ遣辉敢鈭?bào)警處理的。

“老師，這可是他說(shuō)的，他死不承認(rèn)，我可已經(jīng)給過(guò)他機(jī)會(huì)了！”郭齊在一邊說(shuō)到，說(shuō)完之后還有點(diǎn)興奮。

他在之前去顧安寢室找人的時(shí)候，正好宿舍沒(méi)人。

本來(lái)就想離開(kāi)了，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了顧安的床上放著一個(gè)筆記本電腦。

看上去就是過(guò)時(shí)了八百年的款式，肯定是個(gè)便宜貨。

郭齊有點(diǎn)嫌棄的想到，但是卻鬼使神差的轉(zhuǎn)身把宿舍的門(mén)關(guān)上了之后，過(guò)去打開(kāi)了顧安的電腦。

他當(dāng)時(shí)純粹是好奇電腦里面會(huì)不會(huì)有什么東西，最好是可以用來(lái)嘲笑顧安——雖然這個(gè)筆記本電腦本身就能用來(lái)嘲笑顧安了。

誰(shuí)知道打開(kāi)一看就是顧安自己做的用來(lái)參加比賽的程序，雖然只做了一半，但是也能看出來(lái)做的非常好.

郭齊自己也已經(jīng)報(bào)名了這個(gè)比賽，但是客觀來(lái)說(shuō)他自己做的完全比不上顧安的作品，郭齊當(dāng)時(shí)就有些惱怒，覺(jué)得難道自己還比不上顧安嗎？

但是惱怒過(guò)后，就有一個(gè)想法浮上心頭。

反正顧安因?yàn)轭櫚左系木壒?，在學(xué)校里面的名聲不好，一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的也沒(méi)有朋友，看顧安用的這個(gè)破電腦都知道顧安肯定在家里也是差不多的情況。

那他就算是把這個(gè)作品占為己有，應(yīng)該也不會(huì)有人幫顧安作證吧。

想到這里，郭齊看著顧安電腦里面的那個(gè)剛才還讓他生出幾分嫉恨的程序忽然就變得可愛(ài)了起來(lái)，于是當(dāng)機(jī)立斷的把程序拷下來(lái)，回去之后一邊繼續(xù)完成，一邊在各種周?chē)耐瑢W(xué)老師面前刷存在感，制造證據(jù)。

然后事情就和他預(yù)想的差不多，就算是要報(bào)警，他也有足夠的自信，他肯定會(huì)贏。

這時(shí)候顧安聽(tīng)見(jiàn)自己的手機(jī)響了之后，跟輔導(dǎo)員說(shuō)了一聲之后，背過(guò)身去離遠(yuǎn)了些，把手機(jī)拿出來(lái)，看了一眼。

是秦祁。

“喂，顧安？”

“嗯。”顧安低頭，有點(diǎn)冷淡的說(shuō)到。

“我在你學(xué)校門(mén)口，出來(lái)帶你去吃飯。對(duì)了，我記得你課表上面下午沒(méi)有課吧？下”

“我，”顧安停頓了一下：“我現(xiàn)在有點(diǎn)事要處理?！?/br>
秦祁覺(jué)得顧安的語(yǔ)氣不太對(duì)，問(wèn)道：“什么事情？”

顧安猶豫了一下，要不要把自己現(xiàn)在的情況告訴秦祁。

把這件事情告訴秦祁的話秦祁大概就會(huì)幫他解決這件事，不然的話這件事情要是顧安自己處理的話肯定會(huì)很麻煩。

畢竟和之前說(shuō)的一樣，他手上沒(méi)有任何證據(jù)，郭齊那里準(zhǔn)備的滿身都是證據(jù)。

顧安雖然覺(jué)得自己也可以解決掉這件事情，但是這件事情對(duì)于自己麻煩，但是對(duì)于秦祁來(lái)說(shuō)就非常簡(jiǎn)單了。

他完全沒(méi)有必要去用更麻煩的方法而不是更快速方便的辦法去解決問(wèn)題。

但是，顧安想起來(lái)昨天晚上的事情，不知道應(yīng)該怎么面對(duì)秦祁。

他本來(lái)以為秦祁是喜歡自己的，但是昨天晚上秦祁推開(kāi)自己了......

他不知道秦