一下，“對(duì)啊，他們肯定是要回來(lái)的啊?！?/br>
“那就好?！卑惭琰c(diǎn)點(diǎn)頭，放下手中的筆說(shuō)道，“我們兩個(gè)人研究，還是有一定的難度，等他們回來(lái)了在繼續(xù)研究應(yīng)該會(huì)好上不少?！?/br>
第90章瓶頸

茍立群嗯了一聲之后,沒有繼續(xù)說(shuō)話。安宴的確說(shuō)得沒有錯(cuò)，就靠他們兩個(gè)人出結(jié)果確實(shí)是挺困難的,如果再加上其他人結(jié)果就沒有這么難出。畢竟人多力量大，計(jì)算是其他人沒有他們這么懂，但還是有這么多人在。就算是結(jié)果不出來(lái)，但突破應(yīng)該還是會(huì)有的。再加上本身馬上就要開學(xué)了，放假的人也快要回來(lái)了。

安宴琢磨著不久之后就能夠回到蘇黎世大學(xué)也說(shuō)不定，只是這些事情還不太確定。還不能和任何人保證，在今年之內(nèi)他們就能夠做出突破。石墨烯本身就是一個(gè)世界性的難題，就憑借他們這些人，如果能夠有突破,都能夠算是他們的運(yùn)氣足夠好,瞎貓碰上死耗子。

當(dāng)然,運(yùn)氣本身也是實(shí)力的一種。

收拾好了東西之后，安宴和茍立群一個(gè)人回到宿舍,一個(gè)回到酒店休息。

接下來(lái)的好幾天時(shí)間，安宴和茍立群繼續(xù)做石墨烯的模型。但可惜的是，他們都沒有能夠做出來(lái),似乎還是有些東西需要更多人的幫忙才行。

安宴看著自己的數(shù)學(xué)模型想了好一會(huì)兒的時(shí)間,也不知道哪一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤，他現(xiàn)在唯一能夠確定的就是自己肯定有什么步驟出現(xiàn)了錯(cuò)誤。并且是在引入數(shù)學(xué)公式的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤,之前的構(gòu)想，現(xiàn)在根本就用不上。就好像有什么東西不一樣似的,琢磨了好幾天的時(shí)間。安宴還是沒有找出什么地方有錯(cuò)誤，茍立群也給安宴看過(guò)數(shù)學(xué)模型。

兩人都沒有找出錯(cuò)誤究竟在什么地方，這就有點(diǎn)兒奇怪了。他們兩人都看過(guò)了數(shù)學(xué)模型，發(fā)現(xiàn)計(jì)算之后的數(shù)據(jù)都是一樣的,并且和理論還不太一樣。也就是這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，還不是理論中的數(shù)據(jù)，甚至比理論上的數(shù)據(jù)糟糕了不少。

其實(shí)安宴多少有些尷尬，因?yàn)檫@個(gè)事情是他要做的，但是做到現(xiàn)在他才發(fā)現(xiàn)似乎很多地方都和自己的設(shè)想不一樣，還有很多的地方實(shí)在是太困難了，都超出了可控范圍，只是他已經(jīng)放棄了這么多次。比如說(shuō)孿生質(zhì)數(shù)猜想，又比如說(shuō)是流場(chǎng)。他現(xiàn)在真的不能放棄石墨烯的研究，就算是死磕到底，他也得將石墨烯這個(gè)東西給做出來(lái)。

不管要多久的時(shí)間，就算是一年之后他不能畢業(yè)，也得將石墨烯電池這個(gè)東西做出來(lái)才行。既然教授讓自己接下石墨烯的課題組，就是信任他能夠勝任石墨烯課題組，如果他不做出一點(diǎn)東西來(lái)對(duì)不起教授的信任。

再加上狗大戶的資金可是李教授給他拉過(guò)來(lái)的，就算是不能讓李教授丟臉?biāo)脤⑦@個(gè)東西給做出來(lái)才行。

“群哥，我們現(xiàn)在到了一個(gè)瓶頸，得好好合計(jì)一下才行?！卑惭绶畔率种械墓P，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向還在研究石墨烯模型的茍立群。此時(shí)此刻的茍立群，一邊琢磨著石墨烯的模型，一邊在計(jì)算著。聽見安宴的聲音抬起頭來(lái)，看向他說(shuō)道，“你說(shuō)說(shuō)吧，我們應(yīng)該怎么合計(jì)一下？我認(rèn)為，如果真的要合計(jì)，恐怕還真得等到他們返校才行?，F(xiàn)在距離他們返校的時(shí)間已經(jīng)不早了，唔，大概明天或者是后天就能夠返校。到時(shí)候在讓他們一起把這件事情給縷一下，最后我們?cè)趤?lái)合計(jì)？”

“唔……”安宴蹙著眉頭，用手托著下頷，想了好一會(huì)兒的時(shí)間，“我在想想看吧，說(shuō)不定等他們回來(lái)之前，我就能夠知道我們究竟是什么地方做錯(cuò)了?！?/br>
茍立群沒有說(shuō)話，只是微微地點(diǎn)了一下頭。他現(xiàn)在頭疼得厲害，都不知道該怎么說(shuō)這件事情。在現(xiàn)在這種情況下，他們肯定是要先研究的，等到那群研究員回來(lái)之后，大家會(huì)一起研究。但是在此之前，他們可能將這東西丟下不在研究不是，所以他們肯定還是需要繼續(xù)研究的。

只是現(xiàn)在他肯定是研究不出來(lái)，至于安宴，似乎也沒有怎么研究出來(lái)，在這么下去，人再多說(shuō)不定也不能夠研究出來(lái)。這個(gè)問題就有些嚴(yán)重了，茍立群想了一會(huì)兒之后。再次抬起頭來(lái)，看向安宴的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)安宴已經(jīng)用手在黑板上計(jì)算著。

他沉吟著說(shuō)道，“安宴，要不我們先找教授詢問一下？然后在來(lái)看看有什么地方不對(duì)？”

“教授對(duì)于石墨烯這塊兒還是有些研究的，不過(guò)，至于我們現(xiàn)在這種情況教授能不能知道，我……也說(shuō)不清楚?！逼埩⑷赫f(shuō)道后面的時(shí)候聲音越發(fā)的小了起來(lái)。

李教授在石墨烯這塊兒的確是有些研究的，但是研究沒有那么深入?；蛟S現(xiàn)在他們遇見的難題，不是李教授能夠解決得了的。

安宴愣了一下，聽見茍立群找教授這件事情的時(shí)候，他忽然想到，自己也可以找教授。他記得之前在物理會(huì)議上，不僅有李教授的郵件地址，他甚至還要到康斯坦丁教授的郵件地址。若說(shuō)現(xiàn)在對(duì)于石墨烯的理解，恐怕康斯坦丁教授是世界最頂級(jí)的水平。

詢問康斯坦丁教授，自然是需要將自己現(xiàn)在做好的模型發(fā)給康斯坦丁教授的。安宴倒是沒有什么事兒，這終究不是他一個(gè)人的項(xiàng)目，自然這種事情是需要詢問茍立群的。如果茍立群不同意，那么這件事情肯定是不能做的。

安宴這個(gè)道理還是懂的，什么事情可以做，什么事情不能做他還是能夠分清楚。

“群哥，我有一個(gè)想法，你要不要聽聽看？”安宴組織了一下語(yǔ)言，“這個(gè)辦法未必管用，但是我覺得我們可以試試?！?/br>
“你說(shuō)?！逼埩⑷簛?lái)了興趣，他們被這個(gè)難題困擾了好幾天的時(shí)間，如果真的有辦法能夠解開這個(gè)難題，那自然是一件非常美好的事情。他的眼睛直直地盯向安宴，一動(dòng)不動(dòng)。

“就是我有康斯坦丁教授的郵件地址，如果你覺得可以的話，我們可以用電子郵件聯(lián)系康斯坦丁教授，說(shuō)不定能夠給我們指出有什么地方不太對(duì)。只是如果我們想要解開這個(gè)難題，需要將現(xiàn)在的數(shù)學(xué)模型也一并發(fā)過(guò)去。到時(shí)候……”安宴看著茍立群，生怕他生氣，“你覺得如何？”

他的臉色充滿了小心翼翼，生怕自己什么地方觸怒了茍立群似的。

“康斯坦??？”茍立群愣了一下，“你是說(shuō)做出石墨烯的那位教授吧？”

“如果是他的話，說(shuō)不定還真的能夠看出我們的數(shù)學(xué)模型有什么不對(duì)的地方，但是……”茍立群還是有些疑惑，“你覺得可行嗎？”他的意思很清楚，如果他們辛辛苦苦做的數(shù)學(xué)模型被人給拿去用了，就很不值得了。

畢竟這個(gè)數(shù)學(xué)模型耗費(fèi)了他們一個(gè)多月的心力，如果就這么被別人拿去用。他肯定是會(huì)崩潰的，盡管這個(gè)數(shù)學(xué)模型現(xiàn)在不成熟，甚至有點(diǎn)過(guò)于混亂還有不對(duì)的地