么?！绷钟星鍖?duì)著安宴說道，“所以你也不要太介意，如果覺得我什么地方說得不對(duì)，可以直接提出來。我已經(jīng)過了做科研的年紀(jì)了，未來還是你們這些年輕人的。”

安宴尷尬地笑，這個(gè)時(shí)候，他也知道說什么林老您還年輕之類的話，根本就沒有任何作用。更何況，林老只是感慨一下?？礃幼?，林老也不是一個(gè)喜歡聽馬屁的人。

他也就什么都沒有說。

“其實(shí)之前我們數(shù)學(xué)物理學(xué)部研究過孿生素?cái)?shù)猜想，這是很多年之前的事情了。那會(huì)兒計(jì)算機(jī)還沒有誕生呢，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為孿生素?cái)?shù)猜想的價(jià)值并不大，所以沒有繼續(xù)研究。我看了你的論文，是一篇非常棒的論文?！?/br>
“不過，我還是有一點(diǎn)不太清楚?！?/br>
“您說。”

“在解題的時(shí)候，你有沒有發(fā)現(xiàn)，你的解題過程中，產(chǎn)生了一個(gè)更大的疑問?！?/br>
“我發(fā)現(xiàn)了這件事情，之前我研究過?！?/br>
“哦，可以給我說說嗎？你研究到了哪一步。”

“這個(gè)問題我還沒有完善，但是我有些思路，我琢磨著將這個(gè)步驟截取出來，然后在用代數(shù)計(jì)算，最后通過朗蘭茲綱領(lǐng)，將他們換為素?cái)?shù)，或許能夠成為一個(gè)新的疑問?！?/br>
“你試過嗎？”

“還沒有開始試。”

“我聽說你學(xué)習(xí)的是量子力學(xué)，你的教授是本森對(duì)吧?！?/br>
“是?！卑惭巛p輕點(diǎn)頭，林院士知道這些情況倒也是正常的。既然要見他，總得搞清楚他是什么來路吧。

況且還有一位李波教授，即便是林院士沒有去查看他的資料，僅僅憑借李波教授，也能夠?qū)⑺私獾靡磺宥?/br>
“但我好像聽說你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備的是湍流模型？”

“是，的確是湍流模型?！?/br>
“你小子，東一榔頭西一錘的，也不怕什么事情都做不成？”

“怕，肯定還是會(huì)怕的。就算是我現(xiàn)在做的湍流模型，我有好幾次都想要放棄。但是最后我想了想，我都已經(jīng)做到了一半，如果這個(gè)時(shí)候放棄，實(shí)在是太不應(yīng)該了，而且也枉費(fèi)了這么多的心血?！?/br>
“所以你決定繼續(xù)做對(duì)吧？”

“對(duì)。”安宴重重點(diǎn)頭，“林院士，我能問您一個(gè)問題嗎？”

“你說吧，什么問題?！绷衷菏匡L(fēng)輕云淡地說著，“是關(guān)于非線性偏微分方程的問題？”

“對(duì)！”安宴一點(diǎn)兒也不驚訝為什么林院士知道這件事情，湍流模型做一個(gè)非線性偏微分方程的公式，實(shí)在是太過普遍。

“說說看吧，你遇見了什么難題?！绷衷菏恳埠闷?，究竟有什么難題能夠攔住眼前這個(gè)數(shù)學(xué)小天才。

第111章不足

“是關(guān)于非線性偏微分方程的一個(gè)極限求解。”安宴的手心出了一些汗,他在褲子上摩擦了一下，喉頭滾動(dòng),直勾勾地看向林院士。也不知道林院士能不能給他講解一下，至于數(shù)學(xué)小天才，這是什么稱號(hào)？怎么從院士的嘴里說出來，安宴覺得很是別扭呢，是自己的錯(cuò)覺還是……院士說這句話有什么其他的含義？

安宴有些摸不著頭腦，這個(gè)稱號(hào)也不知道是誰叫出來的，總有種中二的感覺，也不知道是不是他太多心了。反正他就是覺得有點(diǎn)兒尷尬，大概率這個(gè)數(shù)學(xué)小天才的名號(hào)也是李波教授給他取的。他額頭上留下一絲汗水,輕輕地擦拭了一下,咳嗽一聲說道,“院士，我在非線性偏微分方程的極限求解上有一個(gè)小問題還弄不清楚……您看？”

“說出來我聽聽,什么問題。”院士也沒有多說什么，而是看向安宴。

“是這樣的?！崩畈ń淌诓恢缽氖裁吹胤侥贸鰩讖埐莞寮?，遞給安宴。接過草稿紙的安宴拿著筆在草稿紙上寫下了一個(gè)公式,林院士拿著公式看了一眼。有些古怪的說道,“你是準(zhǔn)備做量子力學(xué)的數(shù)學(xué)模型？”

“不，是流體力學(xué)的?！卑惭绯烈髦f道,“我突然想到了這種可能性，雖然不知道能不能實(shí)行,但我還是想要試試看，說不定能行呢？”

“呵?！绷衷菏啃α诵φf道，“你這想法，倒是有點(diǎn)兒特別。”林院士還是第一次看見有人在做流體力學(xué)的數(shù)學(xué)模型的時(shí)候,竟然用這樣的極限方程式。挑動(dòng)了一下眉頭，“我試試看傅里葉變換法。對(duì)了，傅里葉變換法你嘗試過嗎？”

“嘗試過，但還是不行?！卑惭缥⑽u著頭說道，“我也不知道究竟什么能行，我試過齊次平衡法、傅里葉變換法等等，但還是覺得不太可行。所以……”

安宴攤開手搖著頭說道，“院士您要不在幫我看看吧?！?/br>
“不著急?！绷衷菏恳灿X得有趣，按照安宴的數(shù)學(xué)水平來看，低級(jí)錯(cuò)誤幾乎是不可能犯的。

林院士埋著頭正在計(jì)算著，也沒有看向安宴，拿著筆開始計(jì)算了起來。

安宴也不在說話，僅僅只是注視著林院士在紙張上寫著的公式，眼神不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。說實(shí)話林院士寫出來的步驟，他都是有寫到的，但是最后他依舊還是沒有成功的解開這個(gè)方程式。

他仔細(xì)的研究了一下，不是方程式的問題而是他自身的問題。或許在非線性偏微分方程的求解中，尤其是極限方程的求解中，他還有許多的問題沒有弄清楚。這也是為什么解不出來的原因之一吧，想到這里的時(shí)候，安宴的眼神微微地黯淡了一下。看來今后自己還得多看看書才行，可不能在像是之前這樣只顧著做實(shí)驗(yàn)和猜想，還是得多看看書才行。

想到這里的時(shí)候，安宴詫異的發(fā)現(xiàn)林院士似乎解題的過程越來越古怪了。不對(duì)，也不能說是古怪，而應(yīng)該說是解題的過程和他之前的解題過程出入有些大，這個(gè)解題的過程看上去似乎比他的解題過程要好上不少。

安宴摸著自己的下頷想了好一會(huì)兒的時(shí)間，看著林院士的解題步驟，他還是有些沒有弄清楚。

但是現(xiàn)在并沒有出聲打擾林院士，而是在一邊思索，一邊想著。

李波教授也湊過腦袋過來看著林院士的解題步驟，看了好一會(huì)兒的時(shí)間之后，輕輕‘咦’了一聲，但是沒有再說其他的話。

不一會(huì)兒，林院士停下了筆看著安宴說道，“我解到這一步你能看得懂嗎？”

安宴先是搖了搖頭，林院士沒有著急而是在等待著安宴。他知道安宴現(xiàn)在是在思考，在安宴思考的時(shí)候，李波教授同時(shí)也是在思考這個(gè)問題的。

這個(gè)東西如果是用在他的手中，他應(yīng)該怎么解開呢？

不好解開，這個(gè)真不好解開，甚至可以說，他現(xiàn)在根本就不能解開這個(gè)問題。李波教授在數(shù)學(xué)上，肯定是沒有林院士那么厲害的。他本身就是物理教授，在數(shù)學(xué)上面的研究并不算是特別的精通。現(xiàn)在讓他做極限方程，他還是有些一臉懵逼的。

但是安宴就不一