仁嘉往前走了幾步確定沒(méi)有問(wèn)題后，才帶著小朋友們往前走。

一路上，他們的興奮都有點(diǎn)按捺不住。

“到時(shí)候除了平安符，是不是還可以求別的？我聽(tīng)說(shuō)還有□□、財(cái)運(yùn)那些。”

“是的，不過(guò)不知道青山寺會(huì)提供什么樣的符，我們可以到時(shí)候去看看。”

“不知道山上的素齋是什么味道的?！?/br>
“我也不知道，但聽(tīng)說(shuō)味道很不錯(cuò)?！?/br>
“寺廟里的負(fù)責(zé)人要叫什么呀？”

“要叫住持吧？”

陸仁嘉一邊小心看著路的同時(shí)還要注意有沒(méi)有小朋友掉隊(duì)，一邊還要不斷地回答他們提出的亂七八糟的問(wèn)題，最后索性放出了機(jī)器人助手，讓他們幫忙看路。

有了機(jī)器人助手的幫忙，他的工作便輕松了許多，能夠更專心地回答小朋友們的問(wèn)題。

然后他就發(fā)現(xiàn)小朋友們的問(wèn)題越來(lái)越難回答了。

“寺廟為什么叫寺廟？就像孤兒院就叫孤兒院一樣嗎？”

“是先有青山還是先有青山寺?。壳嗌较扔羞@個(gè)名字，還是青山寺先有這個(gè)名字？”

“照這樣說(shuō)的話，之前青山和青山寺都叫什么名字呢？它們誰(shuí)為了對(duì)方改了名字？”

“寺廟里的人平時(shí)都在山上嗎？他們下山也會(huì)坐纜車嗎？”

“他們一般都吃什么？”

“住的地方是一個(gè)大房間嗎？”

有一些問(wèn)題陸仁嘉也不知道，他選擇性地跳過(guò)，直接回答了最后一個(gè)自己知道答案的問(wèn)題：“是一個(gè)大房間，會(huì)給我們安排一個(gè)大通鋪，就像是別的僧人一樣?！?/br>
剛知道這個(gè)消息的時(shí)候陸仁嘉還有些驚訝，他沒(méi)想到星際時(shí)代還會(huì)有那么傳統(tǒng)的寺廟。后來(lái)上網(wǎng)查了查，才知道青山寺盡管現(xiàn)在的名聲不算特別大，卻是星際傳承重點(diǎn)單位之一。

因?yàn)橛胁粩喑霈F(xiàn)的小朋友，寺廟里也不缺少愿意繼續(xù)做這一行的人。

他們?cè)谏嚼镒愿苑N，自給自足，又加上零零星星的一些香火錢(qián)，生活得其實(shí)很不錯(cuò)。

不過(guò)大概是出家人對(duì)于世俗的看淡，據(jù)說(shuō)那里不僅沒(méi)什么網(wǎng)絡(luò)，而且還沒(méi)有什么高科技的產(chǎn)品。

里面的人的確會(huì)配備光腦，但頂多是偶爾和人聯(lián)系，或者在需要物資的時(shí)候進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

“那他們每天都做什么呢？”

自從有了計(jì)算機(jī)以后，每天都要分一點(diǎn)時(shí)間去上網(wǎng)課和玩游戲的葉良辰提問(wèn)道。

別的小朋友也感到很疑惑，他們雖然每天做的事情看起來(lái)也單調(diào)，但因?yàn)樯钤谝粋€(gè)比較開(kāi)放的環(huán)境里，就算是做同一件事，細(xì)節(jié)都是不一樣的——舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，龍傲天每天都會(huì)看書(shū)，但他看的書(shū)并不是每天都是一樣的。

陸仁嘉也不確定，他想了想，給出一個(gè)答案：“應(yīng)該要做早課修行之類的吧？”

這對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō)一個(gè)全新的概念，他們對(duì)這件事充滿了好奇，頓時(shí)對(duì)即將到達(dá)的寺廟有了更多的好奇。

“就是這里了！”

陸仁嘉抬頭看向面前的寺廟，這和他想象中的不一樣。

因?yàn)槭孪戎浪聫R的經(jīng)濟(jì)狀況實(shí)際上很不錯(cuò)，他還以為會(huì)看見(jiàn)一座輝煌或很有氣派的建筑。

只是現(xiàn)在出現(xiàn)在眼前的，明顯算不上“大氣”。

然而配上攀爬在墻壁上的綠植，偶爾從枝頭飛起的鳥(niǎo)雀，還有在最中間長(zhǎng)得十分高大的樹(shù)木，自然的氣息彌漫在寺廟的每一個(gè)角落。

在層層疊疊植物中露出來(lái)的一磚半瓦，有著時(shí)光流逝的痕跡。

陸仁嘉仿佛一瞬間回到了原來(lái)的世界，站在一座流傳多年的寺廟面前，感受著歷史的厚重感。

星際時(shí)代很多建筑都被翻新了，以前的建筑基本上只能在固定的幾個(gè)旅游星球上看到。因?yàn)榍嗌焦聝涸旱拇嬖冢@個(gè)星球的科技發(fā)展程度很高，他沒(méi)想到在山上，還會(huì)有這么一個(gè)古樸的寺廟。

小朋友們沒(méi)有大人那么多想法，他們抬起頭試圖看到大樹(shù)的樹(shù)冠，然后被天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)分散了注意，直到對(duì)方消失不見(jiàn)，才重新看向面前的寺廟。

“我們今天要住在這里嗎？”

他們不懂所謂的“歷史感”，但卻本能地喜歡這個(gè)有著獨(dú)特味道的建筑。

“是的，”陸仁嘉把外露的情緒整理好，來(lái)到寺廟的門(mén)口，想要尋找能夠溝通的人，“你們喜歡這里嗎？”

“喜歡——”小朋友們?cè)诘玫皆试S之前并沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，盡管對(duì)磚墻上的青苔很感興趣，但還是乖乖地站在一邊，沒(méi)有試著去摸一下。

也許是這個(gè)行程的時(shí)間之前就預(yù)定好了，也可能是里面的人收到了相關(guān)的通知，陸仁嘉沒(méi)找多久，就看到一個(gè)穿著袈裟的年輕和尚來(lái)到門(mén)前。

“你們是陸先生和他的朋友嗎？”

這個(gè)年輕和尚一開(kāi)口，就把人從那種古樸的感覺(jué)帶了回來(lái)。

陸仁嘉還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，小朋友們就嘰嘰喳喳地開(kāi)始說(shuō)話。

“不是朋友，是陸哥哥的小朋友！”

“我不小了，我是大朋友?！?/br>
“我們都是小朋友好嗎！”

年輕和尚倒是很好說(shuō)話，他點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那六位小朋友和陸先生，我先帶你們?nèi)プ〉姆块g吧？”

在前往住處的路上，小朋友們好奇地東張西望，倒是陸仁嘉對(duì)這個(gè)年輕和尚更感興趣一些：“我以為你會(huì)叫我們施主之類的?！?/br>
“以前是這樣的，”他倒不覺(jué)得陸仁嘉的問(wèn)題冒犯，直接了當(dāng)?shù)氐溃暗怯械娜耸菬o(wú)意中來(lái)到這里的，對(duì)我們的事情一點(diǎn)都不了解。為了和他們更好地溝通，我們就改了一種說(shuō)法?！?/br>
他是在寺廟里長(zhǎng)大的，但因?yàn)闀?huì)負(fù)責(zé)和政府那邊溝通和在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一些物資，所以對(duì)外面的人的聊天方式也算是了解。

“所以寺里就安排我來(lái)接待你們了。其實(shí)對(duì)外開(kāi)放不僅是一種增加收入的方式，更重要的是讓大家了解我們的情況?！?/br>
按他所說(shuō)，現(xiàn)在有的小孩子會(huì)想要離開(kāi)寺廟去過(guò)自己的生活，寺里也不會(huì)阻攔。但長(zhǎng)久以往青山寺很可能會(huì)出現(xiàn)沒(méi)有接班人的情況，為了不讓傳承消失，他們也在學(xué)著對(duì)外宣傳。

和陸仁嘉聊了一陣子以后，那些東張西望的小朋友們?cè)俅位氐搅岁懭始蔚纳磉叀?/br>
葉良辰看了看那個(gè)年輕和尚，糾結(jié)良久。

他的表情被年輕和尚發(fā)現(xiàn)了，對(duì)方放柔聲線問(wèn)道：“小朋友有什么想說(shuō)的嗎？”

“嗯……”葉良辰吞吞吐吐地道，“我就是想問(wèn)一下，你們的修行是不是很辛苦啊？”

“也不算吧？”年輕和尚不確定地道，“就是六點(diǎn)開(kāi)始做早課，然后自由修行……”

后面的事情他沒(méi)有詳細(xì)地問(wèn)，倒是對(duì)小朋友為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)很感興趣：“你想和我一起做一次早課嗎？”

“不了不了，”葉良辰拒絕以后，偷偷湊到隋升身邊道，“以后