他在浴室里都已經(jīng)想好了一會(huì)兒要跟顧清和怎么解釋?zhuān)鰜?lái)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)顧清和不知道什么時(shí)候已經(jīng)關(guān)燈上床了。

簡(jiǎn)寧憋了滿(mǎn)肚子的話(huà)沒(méi)地方說(shuō)，只能憤憤地爬上床，閉上眼睛醞釀睡意。

寢室里多了一個(gè)人，簡(jiǎn)寧本以為自己會(huì)失眠，但顧清和睡覺(jué)很安靜，除了輕淺的呼吸聲之外沒(méi)有發(fā)出任何噪音。

簡(jiǎn)寧翻了個(gè)身，意識(shí)開(kāi)始朦朧。

第二天簡(jiǎn)寧是被手機(jī)的鬧鐘吵醒的，寢室里只剩下了他一個(gè)人了，他甚至不知道顧清和是什么時(shí)候離開(kāi)的。

簡(jiǎn)寧一邊按掉鬧鐘慢吞吞地起床，一邊思索究竟是昨晚自己睡的太沉還是顧清和的動(dòng)作太輕，他走的時(shí)候自己竟然一點(diǎn)都沒(méi)醒。

寢室里的衛(wèi)生也打掃干凈了，簡(jiǎn)寧一時(shí)間竟然找不出挑刺的地方，除了顧清和裝反的蚊帳。

他仔細(xì)觀摩了一下，發(fā)現(xiàn)雖然顧清和的蚊帳不大對(duì)，但好像不影響使用的樣子，簡(jiǎn)寧暗自在心里給他打下一個(gè)高分低能的標(biāo)簽，提著書(shū)包走出寢室。

今天第一節(jié)就是老班的課，簡(jiǎn)寧拎著書(shū)包和宿管阿姨打了聲招呼，去小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)面包叼著朝教學(xué)樓跑去。

簡(jiǎn)寧到教室的時(shí)候，正好踩著第一節(jié)課的上課鈴，他往自己的位置上一坐下，懶洋洋地一點(diǎn)都不想動(dòng)。

“簡(jiǎn)哥簡(jiǎn)哥，十萬(wàn)火急?！辟R淼轉(zhuǎn)過(guò)身拍著簡(jiǎn)寧的桌子，臉上的表情甚至有一絲猙獰：“老班昨天布置的卷子做了嗎？”

簡(jiǎn)寧早就把這件事忘到腦后去了，平時(shí)他都是臨到最后關(guān)頭抄冉杓的作業(yè)，結(jié)果昨天因?yàn)橐o班長(zhǎng)過(guò)生日，大伙都忙著激動(dòng)去了，現(xiàn)在正奮筆疾書(shū)的冉杓顯然不能成為簡(jiǎn)寧作業(yè)的供給者。

“我可能做了嗎？”簡(jiǎn)寧毫不留情地翻了一個(gè)白眼，到處看看還有誰(shuí)的作業(yè)比較可信一點(diǎn)。

賀淼欲哭無(wú)淚，趴在冉杓的身邊給他加油，姿勢(shì)扭曲地對(duì)著旁邊冉杓的卷子，冉杓寫(xiě)一個(gè)字，他往上抄一個(gè)。

坐在簡(jiǎn)寧斜前方的學(xué)委柏羿翰最先注視到他的舉動(dòng)，他推了推眼鏡小聲道。

“簡(jiǎn)寧，抄作業(yè)是不好的，好好跟段老師道歉不可以嗎？”

簡(jiǎn)寧很想告訴他不可以。

這位學(xué)委簡(jiǎn)直是書(shū)呆子中的書(shū)呆子，高一勵(lì)志要靠近實(shí)驗(yàn)班，和班上的其他人交流不多，直到分班考試的成績(jī)下來(lái)，他知道自己還要繼續(xù)留在5班時(shí)才開(kāi)始和大家交流。

要說(shuō)簡(jiǎn)寧和他有仇也算不上，畢竟學(xué)委會(huì)的也就是找老師告狀，簡(jiǎn)寧不怕但不代表其他人不怕，只要是那作業(yè)給簡(jiǎn)寧抄的，這位學(xué)委一律“大公無(wú)私”全部舉報(bào)。

簡(jiǎn)寧四處看了一圈，最后緩緩地把目光落在了顧清和的身上。

他完全忘了今早起床都還想找顧清和麻煩的念頭，大丈夫能伸能屈，簡(jiǎn)寧的臉上擺出了一個(gè)討好的笑容。

“同學(xué)，商量一下，數(shù)學(xué)卷子借我抄一下？”他拉下面子戳了戳顧清和的手臂，雙手合十?dāng)[出一個(gè)請(qǐng)求的姿勢(shì)，一雙上挑的桃花眼中水波流轉(zhuǎn)，倒映著顧清和的側(cè)臉。

顧清和轉(zhuǎn)頭看著他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，更沒(méi)有想要拿出自己卷子的意圖。

簡(jiǎn)寧眨眨眼，見(jiàn)顧清和不吃這一套，瞬間變了一副面孔，他把胳膊搭在顧清和的肩膀上，聲音很輕，但是其中威脅的意味卻一點(diǎn)都不輕。

“顧清和，你現(xiàn)在乖一點(diǎn)，以后簡(jiǎn)哥護(hù)著你，不然……”

顧清和沒(méi)等簡(jiǎn)寧說(shuō)完就低下了頭，在筆記本上唰唰寫(xiě)下了幾個(gè)字。

簡(jiǎn)寧見(jiàn)他一副軟硬不吃的樣子，心里著急，他裝作伸懶腰的樣子直起身子想要看看前排同學(xué)的進(jìn)度如何，卻發(fā)現(xiàn)冉杓才剛剛寫(xiě)到第一個(gè)解答題，后半張卷子都還是一片空白。

簡(jiǎn)寧心想，顧清和真是他的克星。

旁邊一聲撕紙的聲音，顧清和把剛才寫(xiě)的東西放在簡(jiǎn)寧的桌子上，朝他微微揚(yáng)了揚(yáng)下巴：“抄我一張，自己做三張?！?/br>
簡(jiǎn)寧剛想說(shuō)你怎么這么多破毛病，余光望見(jiàn)走廊上老班已經(jīng)離教室越來(lái)越近，一雙小眼睛望著教室的方向。

“三張就三張?！焙?jiǎn)寧咬牙切齒道。

現(xiàn)在先抄了再說(shuō)，他可不想再被老班按在講臺(tái)上撓癢癢了。

顧清和指了指他放在簡(jiǎn)寧桌子上的紙條。

簡(jiǎn)寧低頭一看：

今日簡(jiǎn)寧（乙方）借顧清和（甲方）數(shù)學(xué)試卷抄寫(xiě)，并承諾日后自己獨(dú)立完成三張卷子作為補(bǔ)償，立此字據(jù)以防乙方賴(lài)賬。

甲方：顧清和

乙方：

顧清和自己已經(jīng)簽好了字，這張紙上就剩下乙方后面還有一片空白，顯然是留給簡(jiǎn)寧簽字的。

簡(jiǎn)寧忍不住低聲爆了聲粗口，顧清和不禁皺了皺眉，離簡(jiǎn)寧遠(yuǎn)了幾分。

“顧同學(xué)，做人留一線(xiàn)日后好相見(jiàn)知道嘛？”老班已經(jīng)走進(jìn)了教室，簡(jiǎn)寧趴在桌子上壓低聲音道。

顧清和慢條斯理地拿出了自己的卷子，正好擋住了上面所有的答案。

老班開(kāi)始從第一排檢查作業(yè)了，簡(jiǎn)寧擔(dān)心時(shí)間不夠，趕忙答應(yīng)：“不就是簽個(gè)字嗎？”

他在字據(jù)上簽下了“簡(jiǎn)寧”兩個(gè)大字，顧清和守約地交出了自己的卷子。

顧清和的卷子很賞心悅目，字跡工整卷面干凈，幾乎沒(méi)有涂改的痕跡，一看就是好學(xué)生的作業(yè)。

簡(jiǎn)單的題目他只寫(xiě)了一個(gè)答案，難一些的則是還勾了已知信息，最讓簡(jiǎn)寧感到難受的是顧清和畫(huà)的波浪線(xiàn)中每個(gè)波浪都是一樣的大小，工整地讓簡(jiǎn)寧渾身不自在。

不過(guò)和冉杓的作業(yè)不同，顧清和的解答題寫(xiě)的字不多，簡(jiǎn)寧反正也看不懂，字少對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件好事。反正年級(jí)第一的卷子怎么可能會(huì)亂寫(xiě)？

簡(jiǎn)寧在高中一年別的沒(méi)學(xué)好，抄起作業(yè)來(lái)手速絕對(duì)一流。

眼睛盯著顧清和的卷子，只需偶爾回頭在自己的卷子上看一眼，筆尖飛快地在紙面上移動(dòng)，一行行秀麗的小楷就出現(xiàn)在試卷上。

沒(méi)等老班走到他的身邊，簡(jiǎn)寧就已經(jīng)寫(xiě)完了整張卷子。

他把筆往桌子上一扔，甩著酸疼的手腕。

顧清和掃了一眼，簡(jiǎn)寧的試卷雖然字跡有些潦草，但是解答題的步驟確是一字不落地抄了下來(lái)。

最讓他感到驚奇的就是簡(jiǎn)寧全程沒(méi)怎么看自己的卷子，但是字跡仍然能夠保持水平，而且間距合適，要不是顧清和親眼所見(jiàn)，他大概是不會(huì)相信有人會(huì)有這樣的才能。

應(yīng)付了老班的檢查，簡(jiǎn)寧像沒(méi)有骨頭似的桌子上一倒，留下一個(gè)后腦勺對(duì)著顧清和。

起這么早來(lái)上課根本就不是簡(jiǎn)寧的風(fēng)格?？勺蛲硭煤芎茫F(xiàn)在一時(shí)半會(huì)也沒(méi)有睡意。

他聽(tīng)見(jiàn)顧清和從自己的卷子堆中挑挑選選，最后拿出了三張放在自己的桌子上。

簡(jiǎn)寧微微偏頭，入目就是求三角函數(shù)幾個(gè)大字。

他煩躁地閉上眼睛，眼不見(jiàn)為凈。

讓他去做卷子那根本是不可能的。

至于那張紙條，搶過(guò)來(lái)撕了不就好了？

簡(jiǎn)寧心里盤(pán)算道。

作者有話(huà)要說(shuō)：

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