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周尋要來試卷自己做了一遍。難度中等,大多是些基礎(chǔ)知識(shí)。但略過一眼其他差生的考卷,滿卷紅叉,分?jǐn)?shù)慘不忍睹。其中,周尋還看見了秦宇升的卷子。只寫了個(gè)名字,其他一片空白。見狀,班主任道:“這個(gè)學(xué)生也不是次次來,能來報(bào)個(gè)道就算給面子了?!?/br>他嘆口氣,“估計(jì)也是留學(xué)黨,先專注其他人吧。”家境優(yōu)厚但成績普通的學(xué)生通常會(huì)選擇留學(xué)。因?yàn)楸绕鹕掀胀ǖ谋究?,國外大學(xué)的招牌更加響亮。這個(gè)年代“海龜”不少見,卻也不那么常見。轉(zhuǎn)眼到了周六。周尋提前來到補(bǔ)習(xí)班,坐在角落梳理試卷。陸續(xù)有學(xué)生進(jìn)來,看見他后紛紛瞪大眼睛。“校草怎么在這兒?”“來幫老師的吧,我聽說他成績很好?!?/br>“嗚嗚嗚長得帥又會(huì)學(xué)習(xí),也太招人羨慕了吧。”方成與穆白也一前一后來了。當(dāng)瞧見周尋,紛紛露出微妙的表情。卻也沒上來搭話,各自坐到了座位一角。補(bǔ)課學(xué)生大概有二十來個(gè)。大家都很默契地坐到了靠窗的位置。而秦宇升,是最后一個(gè)來的。教室門開后,眾人視線不約而同投了過去。穆白甚至站起,貌似想說些什么。但被身旁人一拉,只好撇撇嘴坐下。秦宇升單耳戴耳機(jī),手肘拎著背包,并沒有看教室里邊。隨手拉了個(gè)位置坐下,靠近門旁。明明是在同一間教室。但秦宇升與其他人之間、仿佛橫跨一條幽深無比的溝壑,無法拉近距離。學(xué)生們你看看我,我看看你,沒人敢上前搭話。班主任姍姍來遲:“抱歉,來遲了?!?/br>他瞧見秦宇升,喜出望外,“你來上課了?”秦宇升頭也沒抬。氣氛略顯尷尬。班主任輕咳一聲,朝周尋道:“周尋,你先把卷子發(fā)下去吧?!?/br>當(dāng)聽見這一名字,秦宇升身體忽然頓住。想要去看,脖頸卻又僵住不動(dòng)。直到有人影靠近,將一張?jiān)嚲矸诺剿烂嫔稀?/br>秦宇升終于抬起了眼。周尋也在看他,漆黑的眸子俯視而下。修長的手指摁壓試卷。當(dāng)秦宇升注意到試卷上的分?jǐn)?shù),下意識(shí)一把抽出卷子。周尋:“我早看見了……”秦宇升:“…”周尋:“你先看題吧,有不會(huì)的一會(huì)兒再問?!?/br>丟下這句,便去發(fā)其他試卷了。從頭到尾,都是公事公辦。秦宇升注視著周尋背影,試卷在手中捏成一團(tuán)。聽見老師開始講題,才緩緩展開試卷。卷面皺巴巴的,跟個(gè)蔫白菜似的。上邊的紅色筆跡劃過白底頁面,無比刺目。半小時(shí)過去,班主任講完大題,開始進(jìn)行個(gè)人輔導(dǎo)。而他很快發(fā)現(xiàn),比起自己,那些學(xué)生大多優(yōu)先叫周尋過去,完全忽略了他這個(gè)老師的存在。班主任很失落。“懂了嗎……”周尋講完一道題,看向女生。女孩通紅著臉,訥訥點(diǎn)頭:“懂、懂了?!?/br>周尋看她表情不太對(duì),皺眉:“真懂了?”女孩小雞啄米地點(diǎn)頭。周尋:“那你給我講一遍。”女孩半張開口,說不出話了。總不能說她剛才光顧著緊張、完全沒聽吧!周尋以為是自己沒說明白,正要再說明一遍,就聽女生拒絕。“不、不用了!”女孩連連擺手,“我問老師就行,不麻煩你了!”雖然她還想繼續(xù)跟周尋說話。但總覺得再這么聽下去,會(huì)因?yàn)榉中穆爞€(gè)十幾遍也不明白。班主任得到召喚,立馬沖過來,喜氣洋洋:“周尋,交給我吧。畢竟我是老師,講課經(jīng)驗(yàn)更豐富?!?/br>周尋沉默,往后退開。他雖然也講過不少課,但對(duì)象都是顧河。對(duì)于其他人而言還是難懂了一點(diǎn)兒?周尋進(jìn)行了自我反省。他望向四周,想看還有沒有提問的學(xué)生。這時(shí)瞧見秦宇升站起身,貌似準(zhǔn)備離開。周尋走過去:“你要走嗎……”秦宇升一頓。周尋:“問題都搞明白了?”秦宇升側(cè)頭看過來。鼻梁高挺,劉海隱約擋住眼眸,看不清神色。張開口,最后只吐出一句話。“關(guān)你什么事……”作者有話要說:感謝投出地雷的小天使:欽原3個(gè);大山的子孫、比心1個(gè);感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:布丁10瓶;曉堯、千風(fēng)雨5瓶;拂袖1瓶;非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的!第43章的確不關(guān)周尋的事。但他這次作為班主任幫手過來,有必要完成自己的工作。周尋看了眼時(shí)間:“只剩最后二十分鐘,等下課再走吧。”秦宇升沒說話,但也沒有立即離開。這時(shí)恰好有學(xué)生叫周尋過去。周尋聽見,便去給人輔導(dǎo)功課。等講完題再次抬頭,秦宇升已經(jīng)不見,原先坐的位置空空如也。周尋無言望著虛掩的教室門。許是剛走不久,門板輕微晃蕩。“周尋,我還有問題!”又有人叫他。周尋應(yīng)了一聲,收回視線。很快到了晚上。周尋一如往常用平板連線顧河,卻一直沒接通。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過約定時(shí)間。擔(dān)心是出了什么事,周尋又打給顧河,對(duì)面?zhèn)鱽黻P(guān)機(jī)提示。無論用什么手段都聯(lián)系不上。最后,周尋只得給顧河家里打了個(gè)電話。當(dāng)聽了周尋的話,顧母笑道:“應(yīng)該沒什么事。估計(jì)是用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了吧。”周尋:“被發(fā)現(xiàn)?”“他們提前簽了份保密協(xié)議,比賽結(jié)束前不能同外界聯(lián)系。”顧母解釋,“就算是我跟孩子他爸,通話時(shí)間也有限制的。”所以嚴(yán)格來說,周尋的補(bǔ)課并不在允許范圍內(nèi)。周尋沉默了一會(huì)兒:“顧河……沒告訴我?!?/br>“可能是怕你多想?!鳖櫮傅?“他很在意你這個(gè)朋友。”周尋:“違約會(huì)有什么懲罰嗎?!?/br>顧母笑呵呵:“別擔(dān)心,這是顧河考慮到后果才做的決定。他也是不想耽誤學(xué)業(yè),我想節(jié)目組會(huì)理解的。”聊了幾句后,周尋掛斷電話。聽顧母的意思,由于顧河私自使用手機(jī)一事暴露,今后工作人員的監(jiān)管會(huì)更加嚴(yán)格。接下來這段時(shí)間,可能都沒辦法聯(lián)系上顧河。馬上就是期中,周尋原本打算問下顧河會(huì)不會(huì)回來考試??茨壳斑@個(gè)情況,大概是不能回來了。給顧河補(bǔ)課的事暫告中止。而由于班長最近一段時(shí)間都不能參加綜合補(bǔ)課,因此由周尋代班