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。看顧東源的狀態(tài)也知道,他已經(jīng)不知道多久沒聽過課,三年級的課程雖然簡單,但是對一個已經(jīng)兩年多完全沒碰過學(xué)習(xí)內(nèi)容的孩子來說,練習(xí)冊上出的題目估計跟無字天書也差不了多少。為了照顧他,顧東源先拿出來的就是不怎么需要費(fèi)腦子的語文作業(yè),但是就連最前面關(guān)于默寫生字的題目他都寫不出來。沈云晉無奈地一個字一個字寫出來教他讀,盡管顧東源腦瓜靈活,認(rèn)真學(xué)下來沒多久就把幾個生字都記了下來,但是沈云晉明白,這些不過是暫時記憶,顧東源這么久沒學(xué)過習(xí),想要重新?lián)炱饋砜隙ū葎e的孩子難了許多。前面的生字還好說,可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,但是后面的組詞組句卻真的讓沈云晉有種無從下手的感覺。這么久沒學(xué)習(xí),顧東源連以前學(xué)過的那些也差不多全都還給了老師??磥硪胱屗s上進(jìn)度,光是補(bǔ)習(xí)就是一項無比浩大的工程。到最后,按著顧東源半抄半蒙的把兩門功課全都寫完,沈云晉才看見墻上掛著的那塊表上的時針都已經(jīng)指到了十點(diǎn)以后。幸虧顧老太太向來都睡得早,要是在家,估計他早就被爸媽催著滾上床了。沈云晉重重地呼了口氣,看來他得快點(diǎn)給顧東源制定一個學(xué)習(xí)計劃,讓他把三年級之前的課程也都補(bǔ)上來。顧東源的腦瓜倒也聰明,只是希望他不要學(xué)個兩天就撂挑子不干。沈云晉動手把兩人的書包都收拾好,板板整整地擺在桌子上,才抬起頭來對著顧東源開口;“去洗漱吧?!?/br>顧東源對他點(diǎn)點(diǎn)頭,但是倆人還沒出去,就聽見顧東源的肚子咕嚕響了一聲。沈云晉下意識地扭頭看向他,顧東源撇撇嘴,伸手揉了揉肚子:“熬太晚了,有點(diǎn)餓?!?/br>現(xiàn)在又沒有什么游戲娛樂項目,人們的休息時間普遍都早,尤其是小孩子,通常七八點(diǎn)鐘就已經(jīng)睡熟了,今天他們能熬到現(xiàn)在還真是意外中的意外,會覺得餓似乎也是理所當(dāng)然。沈云晉聽見他這么說,頓時也覺得肚子空空的,晚飯時吃過的東西都好像都已經(jīng)消化完了。桌子上還放著那盒蘇春華特意給他們省下來的午餐rou罐頭,沈云晉探過身去拿起來,伸手把上面的那層蓋子別下來,一陣令人垂涎的rou香頓時在他們之間彌漫起來。在餓肚子的時候,這種香味絕對是最具有殺傷力的武器。顧東源不由得靠近那只罐頭,用力地吸了兩下鼻子,鼻翼都忽閃忽閃的。為了怕附近的野貓老鼠之類的溜進(jìn)廚房,一到晚上,顧老太太都會把廚房鎖死,所以他們這會兒是沒辦法進(jìn)去把午餐rou切片裝盤了。“出去洗洗手。”沈云晉把敞開蓋子的盒子重新放回桌子上,就跟顧東源一起出去把手洗了個干干凈凈,回來之后,才費(fèi)力地把整塊午餐rou都從盒子里磕了出來。這午餐rou又粗又結(jié)實(shí),沈云晉也懶得再費(fèi)力掰,直接在上面啃了一口,然后把另一邊遞到顧東源嘴邊:“就這么吃吧?!?/br>顧東源當(dāng)然也沒什么講究,甚至也沒有特意換邊,直接就握著沈云晉的手,在他咬過的地方啃了一大口。兩個人就這樣站在桌邊,你一口我一口地把整塊午餐rou吞進(jìn)了肚子。吃得手上剩下最后一小口,沈云晉終于滿足地喟嘆了一聲。這種深夜窩在房間里偷偷吃零食的感覺還真是讓他覺得懷舊無比。他把最后一口舉起來,遞到顧東源嘴邊:“給,吃完還要去洗手。”可是沒想到顧東源竟然把他的手重新推回了他跟前:“你吃。”沒想到這小子還挺講義氣。沈云晉不由得失笑了下,反正剛剛他們都已經(jīng)吃了不少,所以他也沒再推來推去,直接把那口rou塞到了自己嘴里。可他萬萬沒想到的是,在他把那口rou吃掉之后,顧東源竟然抓著他的手,探過頭來無比認(rèn)真地在他那兩根捏過rou的手指上輕輕吮吸了下。一陣酥麻從他的指尖傳過來,讓沈云晉整個人都不由得一震。但是顧東源的表情卻依舊是一副一本正經(jīng)的樣子,看上去沒有一點(diǎn)不自在。好吧,吃過東西吮手指這種事他也不是沒干過,沒有什么好大驚小怪的。可是他吸的都是自己的手指好嗎摔!這位顧同學(xué)你以后能不能稍微講點(diǎn)兒衛(wèi)生?!☆、補(bǔ)眠顧東源既然把之前的知識都忘了個差不多,當(dāng)務(wù)之急,還是把以前的課程都給他補(bǔ)回來。沈云晉的舊課本在搬家的時候就直接被蘇春華賣給了收廢品的,當(dāng)然無處可找,所幸顧東源雖然不學(xué)習(xí),卻也對破壞課本沒產(chǎn)生過什么興趣,他的書倒是全都一本本的找了出來。爸媽跟顧老太太看他把以前的課本都翻騰了出來,還說要給顧東源補(bǔ)課,不由得都有些失笑。沈云晉雖然學(xué)習(xí)挺好,但是在他們眼里終究也只是個小孩子。一個九歲的小孩要給一個十一歲的小孩補(bǔ)課,這一聽上去就像是在說笑的,他們哪里肯相信他能真的把顧東源的學(xué)習(xí)給搞上去。不過看他已經(jīng)把舊課本都翻騰了出來,蘇春華干脆打算親自上陣,給顧東源好好補(bǔ)一補(bǔ)。顧東源每次在蘇春華和沈宏博面前都會微紅著臉異常乖巧,如果真的讓蘇春華給他補(bǔ)習(xí),那肯定能夠事半功倍——起碼這小子在蘇春華面前不敢太過明目張膽的不認(rèn)真。但是現(xiàn)在廠子里的場地都已經(jīng)收拾停當(dāng),沈云晉記得,再過不了幾天春芥藍(lán)就要運(yùn)了回來,到時候蘇春華肯定忙得腳不沾地,哪里有時間再給這個小流氓補(bǔ)習(xí)。與其到時再從頭調(diào)一教,倒不如現(xiàn)在就先讓他自己著手。一年級的那些拼音字母簡單算術(shù)這種最基礎(chǔ)的東西顧東源倒都還記得,補(bǔ)習(xí)的重點(diǎn)其實(shí)就是二年級的課程,為了早些讓顧東源跟上進(jìn)度,沈云晉連“不擇手段”、“無所不用其極”這種念頭都冒了出來,其決心真是可見一斑。不過,再深沉的決心在小流氓面前也有受挫的時候。沈云晉第一天把一年級的課本都癱在了桌子上,準(zhǔn)備給他粗略地過上個一遍。顧東源倒也顯得非常興奮,屁顛屁顛地就坐到了他身邊。只不過坐在他身邊的下一個動作就是更加興奮地把臉湊了過來。沈云晉再次滿臉黑線地看著他這個動作,這回真想一巴掌把他的熊臉推回去。可惜這種想法只能在他的腦海里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,現(xiàn)實(shí)情況是,沈同學(xué)最終還是咬牙切齒地趴到他臉上輕輕蹭了一下。不過即使這樣顧東源也已經(jīng)很滿足,滿臉笑意地托著腮看向面前攤開的課本:“今天寫什么,你說吧。”這副喜滋滋樂悠悠的模樣,哪