“劉叔怎么沒來?！?/br>
“他家里有事?！?/br>
楚鈺哦了聲，有些沒話可說，攥著手機(jī)，出神地望了兩秒窗外，又突然轉(zhuǎn)過頭來。

“今天周測成績出來了。”

“我知道，你們老師和我說了?！?/br>
“？”

“考的不錯，這周上課很用心。你們老師夸你了?！?/br>
“她怎么連周測成績也要跟你匯報啊?！?/br>
楚鈺本來自己就想跟傅正銘說，一聽老師竟然先說了，反而不高興上了。

“我讓她跟我說的，匯報你這周的學(xué)習(xí)情況，能讓我了解你目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，方便我為你補(bǔ)課。是不是介意了，只有這一周，沒有下次了?！?/br>
“不介意?！?/br>
楚鈺說完覺得自己有點沒原則：“也不是……”

好在傅正銘也并沒有在意，只續(xù)道：“這周開始，晚上給你補(bǔ)課，每晚半個小時，可能要壓縮一下你的宵夜時間。不過這周補(bǔ)完，你的周末和假期就都可以空出來好好放松。”

傅正銘說完，又打趣：“這個安排可以嗎，少爺？”

少爺沒有別的意見，紅著臉同意了，就是批評了一下司機(jī)忽悠的工作態(tài)度。

“不要再叫我少爺！”

再叫生氣！

☆、Chapter16

Chapter16

補(bǔ)課的時候，楚鈺還是生出了點緊張感。

大概就跟他爹突然要給他補(bǔ)課一樣。但楚鈺絕不會期待他爹來給他補(bǔ)課的。

傅正銘的補(bǔ)課比他想象的補(bǔ)課要利索得多，效率很高。

他拿出的教科書上已經(jīng)留下了不少的筆跡，還有他整理出的講義。

“這張是系統(tǒng)的知識點，這張是針對性例題，都是我整理打印出來的。以后晚上就按講義給你講，講完你再做題，正確率能達(dá)到百分之八十，就算基本掌握了。按書講，時間上來不及，效率也不夠高。但叔叔講完，建議你還是可以去翻翻書，鞏固定理和查補(bǔ)細(xì)節(jié)?！?/br>
楚鈺聽他講完，乖乖點頭。

他喜歡傅正銘這樣的講法，不啰嗦。

傅正銘語氣溫和平緩，但是思維敏捷，思路清晰。一不小心開個小差，回來就有可能跟不上。

傅正銘的字寫得很好看，蒼勁有力。楚鈺父母都是高知識分子，字也有風(fēng)骨。但傅正銘的字還是給了他不一樣的感覺，就如同見慣荒漠孤煙，驟遇高聳入云的叢林，讓他眼前一亮。

他也練過字，但沒堅持多久，完全不成體系，看到傅正銘的字突然不好意思下筆了。

他走了會神，回來就見傅正銘揶揄笑著看他。

“我，我有點困了。”楚鈺自認(rèn)不是個臉皮薄的人，臉皮薄的人能做到像他以前那么叛逆嗎？但他在傅正銘面前總有種無處遁形的感覺，撒完謊，臉就不受控制的紅了。

傅正銘并不揭穿他：“今天學(xué)習(xí)累了？那早點休息，明天再繼續(xù)?！?/br>
他這么好說話，楚鈺不免有些羞愧，尤其看到傅正銘收拾桌子上的東西時揉了下額，好像有些累，又生出些內(nèi)疚。

傅正銘白天要工作，晚上又要接他，還要給他補(bǔ)課，也很累的。

下次不能再走神了。

周一早上，學(xué)校有升旗儀式，還有先進(jìn)代表發(fā)言。

上周新生開學(xué)沒趕上周一升旗，新生代表發(fā)言也推遲到了這周。

上去的是個小姑娘，個子還沒有桌子高，何主任上前幫忙把話筒拆下來給她，結(jié)果聲音小的跟沒用話筒一樣。

楚鈺打了個哈欠，聽困了。

等結(jié)束早cao回到教室，剛到教室后面，就被先到教室的同學(xué)行了注目禮。

班主任徐老師站在他課桌旁，手里捏著一封粉色的信，桌旁還有一份慕斯蛋糕和一杯珍珠奶茶。

徐鍇吹了聲口哨：“徐老師，有人跟你告白啦，還有情書，這么浪漫？”

徐老師瞪他一眼：“沒個正經(jīng)，回座位坐好?！?/br>
楚鈺拿下徐鍇搭在他肩上的手走過去，卻聽徐老師道：“楚鈺你跟我出來一下?！?/br>
楚鈺有預(yù)感徐老師手里的信是給他的，拿過來打開一看，還真是，寫得還挺有文采的，字跡娟秀，就是沒署名。

“認(rèn)識嗎？”

楚鈺搖了下頭。

徐老師審視他，見他一副滿不在乎的樣子，忍不住正色道：“你叔叔很在意你，還有你的成績——雖然我不知道開學(xué)為什么不是你父母陪你來的，但是有一個這么在乎你的叔叔，你也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在不是早戀的時候，等高考結(jié)束，考個好大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)有的是時間談戀愛。在大學(xué)，你完全有可能遇見更漂亮更優(yōu)秀的女孩子……”

楚鈺早知道徐老師很能說，沒想到這么能說，他靠著欄桿，胳臂支著，盯著地面，都快盯穿了，徐老師終于說起了結(jié)語。

“好了，我相信你還是有分寸的，從上周你的表現(xiàn)老師也能看的出來。進(jìn)教室早自習(xí)吧?！?/br>
楚鈺連忙要走，又被喊住。

“信給老師。另外這周要交校服費，雖然高三了，但校服還是要穿的。插班生和高一新生的校服一起做，秋夏四套，一共三百六十九，記得找家長要，下周周一之前交給老師就行?！?/br>
楚鈺走回去，把信遞給老師，沒有立即走開，問道：“微信還是支付寶？”

徐老師：“……”

死孩子，帶手機(jī)還敢這么囂張，菜市場買菜嗎，微信還是支付寶？

徐老師板起臉：“學(xué)校不讓帶手機(jī)知道嗎，這次先警告，下次這么主動送上門來，老師就要沒收了?；丶艺壹议L要現(xiàn)金，再交過來。”

、

楚鈺身上有一張卡，是他父母生前給他的。每次他缺錢了，跟他們說一聲，他們就會打錢到卡上。這張卡綁定了微信和支付寶。楚鈺出行從不帶卡也不帶現(xiàn)金，靠手機(jī)走天下。

當(dāng)初離開X市來A市，楚家人問他身上有錢嗎，他回了有，他們就沒再管他。

三百多現(xiàn)金不少，現(xiàn)在大家基本都用手機(jī)支付，沒有誰身上還帶這么多現(xiàn)錢的。楚鈺只好趁著午休時間和戴天明去了最近的銀行自助機(jī)取錢，順便查下余額。

附近有商場，戴天明說：“要不咱們順便換個新手機(jī)吧，蘋果出新款了都，傅叔這個都落伍兩個型號了?！?/br>
楚鈺對手機(jī)要求不高，游戲不卡就行，聞言沒說話，余額跳出來后，才興致缺缺道：“算了?！?/br>
卡里只有六百塊了，買什么手機(jī)，買手機(jī)殼吧。

取了錢，倆人在便利店關(guān)東煮那一人要了一串海帶，凄涼地坐在休息處吃，吃完扔了簽子回學(xué)校。

戴天明一拍楚鈺的肩：“沒事啊，沒錢了哥哥罩你，來，叫聲哥?！?/br>
“滾！”

傅正銘和客戶談完事，從餐廳出來，便見對面廣場走著兩個