個(gè)奴隸未經(jīng)允許做出這種事，是要受到懲罰的。”

忍耐的聲音欲/望而沙啞，某種東西穿過(guò)薄薄一層耳膜，震得曲川發(fā)抖。

“請(qǐng)您懲罰我?！?/br>
他抬頭望向先生，癡癡望著，虔誠(chéng)如僧人仰望佛陀，想要用一生苦行，求得罪孽寬恕。

肖行也望著他。

居高臨下，一雙如同深淵的眼睛。

“我會(huì)罰你，但不是現(xiàn)在。”

曲川第一次在先生的聲音里聽(tīng)出一點(diǎn)欲/望。

如同雪崩之前兩片雪花間的輕響。

“現(xiàn)在你需要被我使用?！?/br>
先生拉著繩索，兇狠的將他拖拽到床上，動(dòng)作并不溫柔，目光散發(fā)出原始的暴戾。

但是聲音卻很溫潤(rùn)和緩，貼在耳邊，仿佛含情脈脈：“準(zhǔn)備好被cao了嗎？”

曲川無(wú)聲的點(diǎn)頭，但被進(jìn)入的瞬間，他還是小聲喊了先生。

體內(nèi)的東西很大，硬度也很驚人。

盡管后/xue已經(jīng)足夠柔軟，還是感到一陣沉悶的疼痛。

被撐滿了。

“先生，舒服……”

曲川小聲說(shuō)。

他舍不得眨眼睛，一直盯著肖行。

這么近……

臉頰好燙，身體里也好燙。

像是火山中藏著的巖漿。

曲川第一次感受到這種行為的美妙，不止是身體的快感，靈魂好像也被擁抱住。

為什么這么舒服呢？

他模糊的想著，卻被先生插得無(wú)法思考……

肖行大力撻伐，兇猛侵占，暗流涌動(dòng)的雙眼冷冷觀察著曲川。

“你知道嗎？你現(xiàn)在好像幼兒肛欲期，憋住便意體驗(yàn)快感的樣子?！?/br>
低低的笑聲，帶著些許戲謔與逗弄。

和平時(shí)的先生很不像……

“長(zhǎng)大了嗎？”肖行輕聲問(wèn)，單手摟著曲川坐起來(lái)，換成一個(gè)他最喜歡的姿勢(shì)，一邊cao，一邊將人抱入懷中，“這個(gè)時(shí)期的小朋友，會(huì)自己練習(xí)怎樣控制肛/門和尿道的括約肌，就像你現(xiàn)在吸著我一樣……”

“先生，我不是小朋友……”曲川不大懂先生的在說(shuō)什么，只是紅著臉?lè)裾J(rèn)，“我已經(jīng)可以被cao了?！?/br>
肖行笑了下，回應(yīng)道：“是啊，早就可以了……”

說(shuō)著，動(dòng)作變得更加兇猛。

老師瘦弱的身體在他懷里搖擺顛蕩，最后害怕的環(huán)住他的肩膀。

耳邊呻吟細(xì)碎，嗚咽的聲音，好像又被弄哭了。

“先生、先生……”

曲川一邊掉眼淚，一邊喊著，好像這樣他就能在場(chǎng)沉浮危險(xiǎn)的性/愛(ài)中得到救贖。

肖行沉默感受著老師的身體——

柔軟、溫?zé)?、順從可?ài)。

被rou/xue包裹的陰/莖又一次脹大，他無(wú)聲挑/逗曲川殘缺的乳/房，微瞇著眼睛問(wèn)：“被cao得真好看，連這里都紅了，告訴先生，前面有沒(méi)有硬？”

話音溫柔，每一個(gè)字都好像在循循善誘。

“硬、硬了。”曲川抽泣，羞怯的向先生描述自己的yin/蕩。

“為什么會(huì)硬？”肖行輕笑著又問(wèn)，聲音愈加溫柔。

“因?yàn)椤⒁驗(yàn)槲襰ao……”曲川回答道，臉上的表情迷惘。

以前溫棋的朋友也曾這樣問(wèn)過(guò)他，問(wèn)他為什么一cao就硬，他答不出來(lái)，被溫棋用尿道針插了一整晚。

第二天拔出來(lái)時(shí)，他有些不會(huì)排泄，尿液一滴一滴，膀胱脹得很疼。

然而陰/莖卻還硬著，身體也因?yàn)榭刂婆判篃o(wú)奈高/潮。

“知道自己為什么一cao就硬嗎？”溫棋問(wèn)他，然后又笑著說(shuō)，“因?yàn)槟闶钦l(shuí)都能cao的sao/貨?！?/br>
曲川記得，那天溫棋笑容很冷，外面的光打在他的臉上，一半明亮一半陰暗的面容有些扭曲。可是曲川并不覺(jué)得可怕，只是他在溫棋的眉宇間，依稀看到了母親慣有的神情……

“說(shuō)得不對(duì)。”先生的聲音打碎回憶里的場(chǎng)景，仿佛一下子就將他看穿，問(wèn)，“這也是溫棋教你的？”

腰被按住了，嘴唇貼在耳邊，又濕又熱的氣息讓人臉好紅。

曲川老實(shí)點(diǎn)頭，他認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題僅有一個(gè)答案——

因?yàn)樗謘ao又賤，才會(huì)在虐待中獲得快感……

“是因?yàn)槲以赾ao你?！?/br>
先生告訴他一個(gè)新的答案。

“只有我才能讓你硬。”

含著欲/望的冷淡嗓音很致命。

曲川感到自己靈魂某處正在腐爛，然后疼痛中生出新的血rou，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉原本的不堪。

他不肯相信會(huì)就此重獲新生。

他很想只對(duì)先生產(chǎn)生反應(yīng)，但他做不到，這具身體已經(jīng)被訓(xùn)練得人盡可夫，被人隨便一碰，就能獲得快感。

“先生，我不能……”

淚蓄積在眼眶里，垂一垂眼皮就要落下?？墒乔ū犞?，在淚水的折射中模糊的看著先生。

“你可以，我希望你是這樣，也會(huì)將你訓(xùn)練成這樣?！毙ば袪科鹚氖?，引導(dǎo)他環(huán)住自己的腰，告訴他，“不要走神，感受我的陰/莖，含住它，好好熟悉它的形狀，享受它帶給你的快樂(lè)……”

曲川在情/色的描述中屏住呼吸，他完全沉淪在先生用語(yǔ)言勾畫(huà)出的欲/望里。

xue/口不自覺(jué)收緊，試圖描摹出體內(nèi)性/器的輪廓。

“接下來(lái)的每一下都會(huì)頂在你最有感覺(jué)的地方，但你不能射/精，更不能在我的床上失禁，如果你想射，必須求我，求我允許你高/潮，求我灌滿你的身體，明白嗎？”

肖行溫柔的問(wèn)。

曲川仰起脖子，輕聲喘息，身體不由自主開(kāi)始顫抖。

他溫順的點(diǎn)頭，表示自己會(huì)照先生說(shuō)的做。

肖行笑了下，炙熱堅(jiān)硬的性/器在毫不留情侵犯著老師身后的rou/xue。

裹住自己的地方又嫩又軟。

他在和老師做/愛(ài)。

恍惚一場(chǎng)少年春/夢(mèng)，香艷迷離。

“再親我一下?！?/br>
略帶沙啞的聲音非常性/感，他急切需要一種此刻真實(shí)的證明。

曲川羞怯的聽(tīng)從命令，湊過(guò)嘴唇，小心翼翼的親在先生嘴角，又慢慢湊近，“啾”的一下吻了唇珠。

完全是小孩子的吻法。

肖行扣住他的頭，一邊頂弄敏感的腺體，一邊用舌頭撬開(kāi)口腔。

唾液和他想象中一樣甜，舌頭也要命軟。

硬/挺的陰/莖在溫軟馴良的身體中肆虐，插到最深入再用力拔出，充實(shí)與空虛交替支配著曲川，他睜著失焦的雙眼，眼里含住融化的水霧，迷茫的看肖行。

好熱……

周圍的一切好像都變成了軟乎乎的雪花，在炙熱烈日下不停蒸發(fā)升騰，化為虛無(wú)。

只有先生給他的快樂(lè)真實(shí)。

肖行握住曲川的膝蓋，分開(kāi)他細(xì)瘦的雙腿，然后毫無(wú)預(yù)兆地將碩大陰/莖撤了出來(lái)。

被快感填滿的身體立刻又被失落空虛占據(jù)。

曲川張著眼睛，困惑的望著先生。

為什么不cao他了呢？

明明剛才還那樣用力……

“先生？”

臀/部忍不住上下在晃動(dòng)，身后那個(gè)小小的洞眼兒已經(jīng)被cao成了粉紅色，濕淋淋的一張一合。

他很害怕。

害怕先生覺(jué)得他沒(méi)有用，更怕先生厭煩他……

“說(shuō)不定哪天就會(huì)舍棄你……”

他又想起137先生的話，忽然生出了一點(diǎn)破釜沉舟的勇氣。大張著和洞眼兒一樣濕