江潭不置可否。

原思捷抹掉臉上被濺的雨水：“擁抱新世界?！?/br>
第15章

雨整整下了兩天。

林霧坐在教室里，以手撐頭，望著窗外出神。

不停歇的雨聲似乎成了整個(gè)世界的背景音，單調(diào)得讓人乏味，也讓人困倦。

“林霧，林霧？”

即將飄遠(yuǎn)的思緒，突然被耳旁的聲音拉回。

林霧一瞬清醒，這才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)下課了，好多同學(xué)都在收拾東西往教室外走。

喊他的是班長鄧茶茶，此刻已經(jīng)背著包來到他桌前了：“PPT給你？”

林霧沒反應(yīng)過來：“什么？”

“小組作業(yè)啊，”鄧茶茶歪頭看他，利落的馬尾辮也隨著晃，“你不是一直承包PPT？”

鄧茶茶這話絕對沒有把任務(wù)往林霧身上推的意思，事實(shí)上她來做PPT也完全沒問題，但林霧對PPT的熱衷是整個(gè)環(huán)工1公認(rèn)的。

從大一到現(xiàn)在，只要是小組作業(yè)，不管和誰分到一組，林霧都會主動承擔(dān)最終的PPT制作任務(wù)，且他做的PPT又精美又不會喧賓奪主，往往能達(dá)到“知識點(diǎn)突出視覺享受”的雙贏效果。

甚至有一次，讓某位老師發(fā)出了“你們這個(gè)作業(yè)內(nèi)容配這個(gè)PPT都有點(diǎn)白瞎了”的復(fù)雜嘆息。

“哦，對，小組作業(yè)，”在班長的提醒下，林霧終于依稀記起，剛才在課堂上老師布置了這個(gè)，“PPT我來，沒問題?！?/br>
PPT是沒問題了，但鄧茶茶總覺得林霧有點(diǎn)問題：“你最近熬夜了？”

林霧：“嗯？”

“你這兩天上課總像沒睡醒似的。”作為常年同在第一排的“戰(zhàn)友”，鄧茶茶還沒見過林霧這樣。

林霧近來的確是晚上睡不著，白天總犯困，這會兒也只能尷尬地?fù)蠐项^：“可能壓力有點(diǎn)大?！?/br>
鄧茶茶神情一頓，不再追問了。

最近發(fā)生了什么大家都知道。

這邊班長剛離開，那邊后排三兄弟就過來了。

“都要變動物世界了，還得寫作業(yè)，”李駿馳一聲哀嘆，“咱們太難了?！?/br>
“因?yàn)樽儺惒粫廊耍比物w宇經(jīng)過這么多天，認(rèn)命的心態(tài)已經(jīng)趨于穩(wěn)定了，“但不交小組作業(yè)，真的會?！?/br>
這門課的老師是他們環(huán)工系主任，姓黃，要求極其嚴(yán)格，平時(shí)有一點(diǎn)表現(xiàn)不好，期末都可能給你來個(gè)掛科，早在往屆學(xué)長學(xué)姐那里有了“老黃出征，寸草不生”的美名。

下節(jié)課在另外一個(gè)教學(xué)樓，林霧收拾完書包就跟兄弟們往外走。

他們離開教室晚，走廊上已經(jīng)沒多少人了。李駿馳和任飛宇還在說小組作業(yè)的事兒，因?yàn)樗麄z被分到了一組，互相看著都覺得前途灰暗。

明明兩個(gè)人就“誰是學(xué)渣中的學(xué)渣”討論得很熱烈，可林霧還是莫名覺得今天有點(diǎn)冷清，一轉(zhuǎn)頭看見身旁的夏揚(yáng)，終于知道問題出在哪兒了。

這家伙今天太安靜了。

“怎么了，”林霧拿胳膊碰他一下，“丟魂似的？”

夏揚(yáng)轉(zhuǎn)過頭來，少見的低落，聲音悶悶的：“林霧，我可能也……”

林霧腳下微頓。

“這兩天我感覺身體特輕盈，還總想動，有時(shí)候上著課呢忽然就想蹦起來，跟屁股上安彈簧了似的，”夏揚(yáng)一傾訴，就收不住了，“還有喝水，我這一天小嘴叭叭的你也知道，必須得拿水供著潤嗓子，但我昨兒個(gè)從早到晚一口水沒喝，竟然都沒叫渴……”

林霧聽著，一顆心越來越沉。

雖然夏揚(yáng)每一句都是“可能”、“感覺”，但經(jīng)過這么多天，他們心里都明白，一旦你感覺到哪兒哪兒都好像不對，那就懸了。

夏揚(yáng)說完，發(fā)現(xiàn)李駿馳和任飛宇也在看他，顯然都聽見了。

李駿馳還好，任飛宇……

夏揚(yáng)翻個(gè)白眼，沒好氣地敲他腦袋：“你那嘛表情，我是變異不是陣亡行嘛。”

任飛宇委屈巴巴捂著頭，還不忘以前輩經(jīng)驗(yàn)幫著分析：“輕盈，老想蹦高，那能是什么動物呢……”

李駿馳：“愛蹦那就是袋鼠唄?！?/br>
林霧搖頭：“袋鼠是力量型，一個(gè)成年袋鼠能一拳擊倒壯漢?！?/br>
李駿馳立刻醒悟：“那不能是夏揚(yáng)，就他這小體格?！?/br>
林霧：“對吧?！?/br>
“要是不愛口渴的話，”任飛宇試探性地猜，“會不會是沙漠動物？”

李駿馳：“駱駝？但駱駝不愛蹦啊，而且吃苦耐勞這品格也跟夏揚(yáng)一點(diǎn)不搭吧？”

“沙漠動物不多，”林霧飛快檢索自己的知識庫，“除了駱駝，常見的也就是蜥蜴、蝎子、響尾蛇……”

夏揚(yáng)：“你能給我挑點(diǎn)好的嘛！”

他算是理解前一陣任飛宇被“組團(tuán)黑”時(shí)候的心情了。

說話間，四人已經(jīng)走出教學(xué)樓。

雨不知什么時(shí)候變小了，牛毛一樣輕細(xì)，落臉上只一點(diǎn)點(diǎn)潮，落身上連水痕都似有若無。

林霧抬頭，密布兩天的陰云正在一點(diǎn)點(diǎn)散開，天的盡頭，一絲透亮逐漸暈染過來。

他忽然感覺到一陣開闊，壓在心頭的東西開始松動。

收回目光，林霧回歸仍在研究沙漠動物的三人組，狀似無意地問：“你們說，如果一個(gè)人忽然比從前跑得快了，能是什么動物性？”

研究得正興起的李駿馳，馬上道：“你這范圍太寬泛了吧，能跑的動物滿世界都是?！?/br>
“那就再加上……耐力？”林霧進(jìn)一步道，“就是跑遠(yuǎn)距離好像也沒有以前那么累了?！?/br>
“速度耐力唄，”李駿馳總結(jié)，“那也很多啊，馬，驢，騾子，羚羊……野兔也行吧，要是不能跑怎么躲過天敵？”

任飛宇說：“也不一定非是食草動物，咱們昨天看的那個(gè)紀(jì)錄片，里面不就說像狼啊，鬣狗啊，耐力也都挺好，這樣才能抓到獵物?！?/br>
——333宿舍最近的學(xué)習(xí)氛圍很濃，經(jīng)常集體觀摩各種動物科教片。

“要是不僅能跑，牙口也變好了呢？”見仍討論不出結(jié)果，林霧又提供了新信息。

夏揚(yáng)瞇起眼打量他，帶著懷疑……不，幾乎是肯定了：“別‘如果’了我的哥哥，你就說你是不是替自個(gè)兒問？”

林霧倔強(qiáng)地和他對視三秒：“好吧你贏了?！?/br>
任飛宇瞪大眼睛：“林霧？你也……”

李駿馳更懵了：“不是，什么情況？”

一宿舍四個(gè)人，仨變異了，怎么的？組團(tuán)孤立他？那不能行！

李駿馳：“其實(shí)吧我沒和你們說，我這兩天也賊奇怪，總想策馬奔騰。怎么給你們形容呢，就是那種，一騎紅塵妃子笑，鐵馬冰河入夢來——”

夏揚(yáng)：“你這兩句是一首詩嗎？”

李駿馳：“你先品品你那天的桃花深千尺，蜻蜓立上頭……”

直到抵達(dá)下一節(jié)課的教室，333