桌上，把臉靠近彭澤鋒，“我知道你有時(shí)候也能察覺(jué)到，事實(shí)上很多人都能察覺(jué)到時(shí)間忽快忽慢，這都是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)。他們?cè)谕晟扑麄兊某绦?，所以造成了這種不穩(wěn)定的現(xiàn)象?！?/br>
說(shuō)完左意得意地張開(kāi)雙手，就像是在向世人述說(shuō)一個(gè)他們不曾發(fā)現(xiàn)的真理，“我們?cè)缫驯辉O(shè)定，我們此時(shí)的想法、接下來(lái)的想法?！?/br>
“有什么證據(jù)嗎？”違和感究竟出在什么地方？

左意：“你有沒(méi)有想過(guò)，如果人類(lèi)再多出一種感官，那世界會(huì)變成什么樣子？一定會(huì)多出很多從來(lái)都不知道的東西吧？就像那些沒(méi)有視覺(jué)的蟲(chóng)子，它們的世界一定與我們完全不一樣，如果我們?cè)俣嘁环N感官，那么世界也一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變。”

這是證據(jù)？他在回答我的問(wèn)題？回答設(shè)定這一點(diǎn)？彭澤鋒繼續(xù)觀察左意。

左意眼里的光芒更盛，他顯然說(shuō)的很興奮，“我曾經(jīng)嘗試過(guò)以樹(shù)的視角去感覺(jué)世界，你猜我看到了什么？”

“什么？”

“是光團(tuán)！”

彭澤鋒的聲音和左意的同時(shí)響起。

到了這基本可以下定論了，盡管左意的傾訴欲挺強(qiáng)的，但他不在意交談是否在進(jìn)行，換句話(huà)說(shuō)他只想講自己的話(huà)，對(duì)回饋不怎么在意或者完全無(wú)所謂。

而那違和感則在于對(duì)方的注意力都在他這個(gè)活物身上，卻并不會(huì)根據(jù)他的問(wèn)題去做出回答，而是他的問(wèn)題如果符合他接下來(lái)想說(shuō)的內(nèi)容那么就有種被回答了的錯(cuò)覺(jué)，因?yàn)樗麜?huì)細(xì)微的調(diào)節(jié)一下字眼，而如果問(wèn)題不符，他也會(huì)很自然地繼續(xù)說(shuō)下去。

不是在回答他的問(wèn)題，但在聽(tīng)不清對(duì)話(huà)的旁人看來(lái)，他們相談甚歡。

只見(jiàn)左意繼續(xù)道，“在樹(shù)，不，應(yīng)該說(shuō)所有植物的感知里，世界就是由光團(tuán)組成的，人類(lèi)就是其中最具攻擊性的光團(tuán)，是黑色的。而像水和陽(yáng)光、二氧化碳這一類(lèi)對(duì)它們有益的東西則是紅色的，就像給我們供給養(yǎng)分的血液一樣的顏色?！?/br>
說(shuō)完了這一點(diǎn)，左意沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，他看著彭澤鋒。

他是覺(jué)得這個(gè)地方應(yīng)該有人提出問(wèn)題所以停了下來(lái)？是在等我的問(wèn)題？

于是彭澤鋒問(wèn)道：“你怎么做到以樹(shù)的視角去看這個(gè)世界的？”

果不其然，左意愉快地接了下去：“那還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的唯一的‘真實(shí)’?。∷幸磺卸际羌俚?，所以我只要說(shuō)服自己相信自己這一點(diǎn)，那我就可以轉(zhuǎn)換任何角度?！?/br>
彭澤鋒能感受到左意放緩了節(jié)奏等他接上話(huà)題，引導(dǎo)出下一話(huà)題，“那你會(huì)一直存在嗎？”

“不……”左意搖搖頭，遺憾道：“‘死’這個(gè)概念在所有人類(lèi)的意識(shí)里都根深蒂固，我還沒(méi)辦法說(shuō)服自己相信‘不死’這一件事?！?/br>
“也就是只要你相信，你就能做到任何事情？”彭澤鋒順著左意再次拋出問(wèn)題。

“對(duì)，只不過(guò)那些原是數(shù)據(jù)太強(qiáng)大了，我很難去違背它們而徹底相信什么?！弊笠庹f(shuō)到這里一反前面慷慨激昂的樣子，突然變得很低落。

這明顯的落差讓彭澤鋒十分確信另一點(diǎn)：左意有一件很想去相信的事情，但他做不到。所以他才會(huì)變成這樣。

他是希望做到的，但彭澤鋒必須讓他意識(shí)他不可能做到。

“很難違背，那你想逃嗎？”

彭澤鋒的聲音帶著引誘，他用這引誘去掩蓋他的進(jìn)攻：左意就要上套了。

“如果你在虛擬世界有能力給自己創(chuàng)造一些不那么輕易得到的東西，你怎么選？反正我的看法是，我為什么要去到無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí)？”左意回答道。

很好，上套了。

彭澤鋒繼續(xù)：“你說(shuō)的‘現(xiàn)實(shí)’是指‘他們’所在的世界？”

“對(duì)，有什么問(wèn)題？”左意問(wèn)。

問(wèn)題當(dāng)然沒(méi)有。只是我接下來(lái)會(huì)用實(shí)錘來(lái)打破你的幻想。

這是我接下來(lái)要做的事，想想這對(duì)患者來(lái)說(shuō)還挺惡劣的。

那么首先當(dāng)然是讓對(duì)方意識(shí)到他所說(shuō)的話(huà)里的漏洞，于是彭澤鋒繼續(xù)提問(wèn)：“你說(shuō)的‘他們’，制造這個(gè)世界是為了什么？他們有什么必要做這件事？”

而左意似乎也思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他只是又思考了不到一分鐘就開(kāi)口了：

“你覺(jué)得人類(lèi)有什么？人類(lèi)有想象力，他們能夠在限定的世界創(chuàng)造出很多不可思議的東西。比方說(shuō)他們丟給我們一個(gè)原子的概念我們就能造出**！這是多么不可思議的事情！像飛機(jī)、坦克、電腦這些所有的神奇的東西都是我們?nèi)祟?lèi)在原始數(shù)據(jù)上創(chuàng)造出來(lái)的東西，因?yàn)槲覀冇邢胂罅Γ　?/br>
“想象力？”自相矛盾了。

左意像是沒(méi)有聽(tīng)到彭澤鋒的話(huà)一樣，他繼續(xù)道：“所以我們的科學(xué)也并不全是人類(lèi)自身的發(fā)展，因?yàn)樵紨?shù)據(jù)才是推動(dòng)我們科學(xué)發(fā)展的根本。相當(dāng)于他們給我們自由發(fā)展空間的同時(shí)，也在限制我們的發(fā)展速度，因?yàn)橐坏┏隽四硞€(gè)界限，我們就能反抗。”

“有機(jī)會(huì)反抗……”的嗎？

彭澤鋒不知道自己為什么會(huì)冒出這樣的想法，事實(shí)上對(duì)方就是在信口開(kāi)河，因?yàn)樗吹贸鰧?duì)方并不相信自己說(shuō)的，他說(shuō)得那么慷慨激昂無(wú)非就是想說(shuō)服自己，可是又說(shuō)不了自己，只能讓別人以為他是那么相信的。

所以他為什么會(huì)對(duì)左意的話(huà)有所觸動(dòng)？彭澤鋒沒(méi)有讓自己繼續(xù)想下去，他只要繼續(xù)聽(tīng)對(duì)方講就可以了，講他想要相信的東西，然后他再根據(jù)情況引導(dǎo)對(duì)方相信現(xiàn)實(shí)，或者說(shuō)看清現(xiàn)實(shí)。

自己都不相信的東西的，說(shuō)得再怎么頭頭是道都沒(méi)用，自己不會(huì)信，稍微有自己看法的人也不會(huì)信。

更何況，對(duì)方的話(huà)里全是漏洞。

“你前面說(shuō)‘我們?cè)缫驯辉O(shè)定，我們此時(shí)的想法、接下來(lái)的想法?！?，如果這一點(diǎn)是真的，那‘想象力’這一概念就不會(huì)成立。如果如你所說(shuō)的‘他們’真的存在，‘他們’真的能創(chuàng)造出我們這樣的存在，給我們這么多限制，完全控制我們，那‘他們’根本就不需要我們。”

擊潰幻想的最好方式就是用對(duì)方的觀點(diǎn)去攻擊。

左意激動(dòng)起來(lái)，“不！就像人類(lèi)寫(xiě)一樣，書(shū)里的人物根本不知道他們是假的，但他們的一言一行都被規(guī)劃好了，作者隨時(shí)能控制他們的思想，而他們就在作者沒(méi)有描寫(xiě)的地方自由發(fā)展，就像我們一樣！”

“那你現(xiàn)在產(chǎn)生的懷疑也是他們?cè)O(shè)定好的嗎？”

左意眼里出現(xiàn)了動(dòng)搖，但他不愿意承認(rèn)這一點(diǎn)，“怎么可能？他們不會(huì)允許這個(gè)世界里的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)他們的，我是在他們沒(méi)有設(shè)定好的部分活動(dòng)的，我只要找到那個(gè)離開(kāi)的媒介，也許是一本書(shū)，一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)名字就可以擺脫桎梏，不再受他們控制。”

“你怎么分辨你是在‘設(shè)定好’的部分還是‘未設(shè)定’的部分？”

“因?yàn)槲腋杏X(jué)到