類的感覺，沒有讓人感覺到這是一個整體的節(jié)目。

尤其是最后那塊，也是唯一一塊體現(xiàn)團(tuán)隊合作的部分，因為大家花費在自己那部分的時間太多，合奏的時間太少，導(dǎo)致最后一段默契十分不足，經(jīng)常會出現(xiàn)有人搶拍，有人落拍的問題。

導(dǎo)致最后一段合奏給聽眾的感官極差。

三個老師聽的都皺起了眉頭。

段瑞小組的人也察覺到了，他們很急切地想要補救，然而越急出錯越多，最后一個音落下的時候，所有人都松了口氣。

演奏完后，主持人走上了臺：“好的，段瑞組已經(jīng)表演完畢了，三位老師有什么想要點評的嗎？”

脾氣火爆的張臨第一個開口：“失望，太令我失望了！你們表演的這都是什么？你們還記得今天這場是團(tuán)隊賽嗎？各顧各的，一點團(tuán)隊意識都沒有！”

葛清嘆了口氣：“段瑞，這是你身為隊長的失職。選出隊長就是為了在大家意見不統(tǒng)一的時候，有一個人能夠站出來挑大梁，協(xié)調(diào)好整體的進(jìn)度，可是你看看，你們組現(xiàn)在就是一盤散沙?！?/br>
伍修明客觀地點評道：“前面的個人部分演奏的都還不錯，是正常發(fā)揮，但是要記住，這是團(tuán)隊賽，需要的是配合，你們配合的部分太差了，讓我感覺不到你們是一個團(tuán)隊。”

段瑞組的人被批評的羞愧的低下頭。

他們現(xiàn)在心里也很后悔，如果當(dāng)初排練的時候能夠多花點時間在合奏上就好了，然而世界上沒有后悔藥，現(xiàn)在他們也只能吞下這口苦果。

尤其是段瑞，他也很委屈，今天算是實實在在給他上了一課，本來憑借他的實力，不管在哪個組都沒問題的，然而被拱上了隊長的位置后，他這種性格根本沒有辦法管理好一個團(tuán)隊。

他勸也勸了，但是他的態(tài)度太過溫柔了，一點也不強硬，導(dǎo)致大家都是表面答應(yīng)，然后還是各練各的部分。

如今造成這樣的結(jié)局，雖然他很無辜，但是也確實有他的失職問題，只能認(rèn)栽。

這次的賽制是三組淘汰一組，剩下兩組晉級，主持人問段瑞下一組要哪一組出站。

段瑞內(nèi)心嘆了口氣，楚弋組和徐毅組都是不可小覷的，如果緊接著表演，兩組的表現(xiàn)一定會被拿來對比。

這種情況下，只能選一個實力稍差一點的小組，這樣才不會襯的他們組特別弱。

最終段瑞還是選擇了徐毅組。

因為楚弋的舞臺設(shè)計能力太強了，加上第一天的探班事件，他知道楚弋組的進(jìn)度非?？?，練習(xí)時間也是特別長，絕對是三組里實力最強勁的一組，他輕易不敢觸碰。

只希望徐毅組的表現(xiàn)沒那么出色吧，這樣也許他們還有一搏之力。

段瑞的心里還殘存著一些微弱的希望。

徐毅撇了撇嘴，他就知道，段瑞肯定是覺得他們組不如楚哥組強，才選的他們。

哼！雖然我們組好像真的不如楚哥組強，但是也比你們強多了，小瞧人！

徐毅朝身后揮了下手：“走走走，該咱們表現(xiàn)了！”

“好嘞！”徐毅的組員笑著應(yīng)和著。

徐毅組的開場就十分抓人眼球，一個屏風(fēng)，背后一個剪影，一個女生柔若無骨地在舞蹈，屏風(fēng)投射出來的身姿聘聘婷婷。

一個竹笛的聲音傳出，打破了這份寂靜，女生面前的屏風(fēng)被隨之拉開，露出后面的美麗的女子，女子一邊舞蹈一邊好像嬉戲一樣朝著吹竹笛的徐毅走去，在徐毅身邊舞蹈了一會兒后，徐毅的旁邊突然也打下一束燈光。

一個彈古箏的女生加入了進(jìn)來，緊接著是一個彈古琴的女生，最后是吹塤的男生。

五個樂器合奏著一段輕松的曲調(diào)，女生就在每個人旁邊跳著，好像精靈在穿梭。

一曲漸漸終了，到了間奏部分，吹塤的男生獨奏了一小段兒，然后突然所有的樂器加入了進(jìn)去，從寂靜又歸于喧囂。

表演結(jié)束后，全場觀眾都鼓起掌來。

三個老師臉上也帶著笑意。

“非常不錯，你們這個編排，有靜有動，動靜結(jié)合，層次感很豐富，很有創(chuàng)意。”葛清笑著說道。

“你們這個表演在動態(tài)和靜態(tài)的轉(zhuǎn)換部分很不錯，一點也不突兀，很流暢，看的出來是磨合了很久，我很滿意?！睆埮R也點點頭。

“我覺得徐毅做的很棒。以前你給我的印象是一個竹笛演奏的很好的少年郎，沒想到做起隊長來也有模有樣，不僅掌控好了大局，而且還照顧到了每一個隊員的部分。那個塤前面演奏的時間不多，你給他多安排的間奏那部分不僅彌補了他的時長，還協(xié)調(diào)好了整體的演奏。”伍修明贊嘆地看著徐毅。

“老師，我要對徐毅隊長和我的組員們道歉?！贝祲_的男生紅著臉舉手。

“哦？怎么回事？”葛清好奇地問道。

“一開始隊長提出演奏框架的時候，我因為自己的時長太少了提出了抗議，不僅讓隊長很難辦，還對組員說了一些過激的話，很感謝我的隊長和組員們對我的這種行為的包容，我要對他們說一句，對不起！”吹塤的男生鄭重地給小組里的其他成員深深地鞠了一躬。

“沒事兒的！”徐毅給了男生一個擁抱：“我們是一個小組的！”

其他的組員們也都上來給了他一個擁抱，那兩個女生也調(diào)皮地說道：“行了，我們大人有大量，原諒你了。”

一時間整個舞臺的氣氛和樂融融，三個老師們看著也很欣慰。

段瑞組看著這一切，表情就不是那么好了。

雖然老師們只是單純在給徐毅這組做點評，但是這評論里的夸獎徐毅組的每一句，都好像是在反向嘲諷著段瑞組的人。

什么默契、協(xié)調(diào)，什么隊長的負(fù)責(zé)人。

段瑞感覺重重的一巴掌打在臉上。

領(lǐng)導(dǎo)能力比不過楚弋也就算了，但是徐毅和他都是一樣的，年紀(jì)不大心思單純，沒有領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)驗，但是徐毅就做的很好，這令他更加羞愧了。

終于輪到了楚弋這組了，大家都期待地看著楚弋他們。

楚弋這組的實力是公認(rèn)的最強，尤其是加上楚弋精妙絕倫的舞臺設(shè)計能力，能碰撞出什么樣的火花，老師們都不由正襟危坐起來，準(zhǔn)備欣賞。

背景里展現(xiàn)出來的是一處花叢，小花還在隨風(fēng)輕輕擺動，畫面十分美好。

一個女生穿著長裙，開心地來到了這處花叢，簫聲和琵琶聲，表現(xiàn)出一副歲月靜好的模樣。

一個男生在花叢盡頭出現(xiàn)，試探著接近女生，兩個人很快墜入愛河。

很快，場景往右一拉，換成了一副喜堂的圖片，琵琶彈出賓客往來的熱鬧景象，嗩吶吹出歡天喜地的氣氛。

女生把長裙翻過來，變成了大紅色的喜服的模樣，一個紅色的蓋頭從舞臺上面飛過來，準(zhǔn)確的落下蓋在了女