”樂知時非常實(shí)誠地回答，又小聲補(bǔ)了句，“有點(diǎn)香?！?/br>
蔣宇凡是個講義氣的，見宋煜有為難的意思，立刻幫他解釋，“學(xué)長，這個是我買的，買錯了，怪我怪我。我可以寫檢討的。”

見他要攬責(zé)任，樂知時立刻開口，“不是，是我自己要吃的?！?/br>
張晨看熱鬧不嫌事大，“學(xué)長，我可以證明，是樂知時吃的。他們之前就鬼鬼祟祟商量好久了，就是想在晚自習(xí)的時候吃自熱米飯?！?/br>
蔣宇凡很氣，“你有資格說嗎？就跟你晚自習(xí)沒吃過外賣似的。而且他就沒打算在教室吃?！?/br>
兩人爭起來，宋煜的眼神掃過那些正在笑的學(xué)生，每個人似乎都對他的懲戒期待滿滿，最后，他面無表情地開了口。

“借著這個機(jī)會，給大家講一講自熱米飯的原理?！?/br>
張晨滿臉不可置信，這和他想的記名罰站告狀三連的走向完全不同。

沒在意周圍學(xué)生的小聲議論，宋煜拿起桌面上的飯盒，“看這里。”

“自熱米飯盒子的最下層有一個加熱包，里面包含生石灰、碳酸鈉、鋁鎂合劑等化學(xué)劑。生石灰也就是氧化鈣，遇水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣，同時釋放出大量的熱。碳酸鈉在里面往往起輔助作用，鋁鎂粉也可以通過氧化反應(yīng)放熱。所以當(dāng)我們注入水時，加熱包就會起作用，自動加熱食物?！?/br>
他低頭，和樂知時訝異的眼神對上，續(xù)道：“不過這種自熱速食也存在爆炸的可能，飯菜的新鮮度也不夠，不建議大家經(jīng)常食用?！?/br>
說完，宋煜放下飯盒，回頭指了指黑板，“相關(guān)的幾個反應(yīng)方程式我已經(jīng)寫在了黑板右下角，有興趣的同學(xué)可以看看?！?/br>
樂知時看向黑板上的方程式。原來那個時候他就已經(jīng)知道發(fā)生了什么，還淡定地寫了上去。

一開始大家只覺得好笑，想看看熱鬧，沒想到社會性死亡事件突變化學(xué)課，還有些懵。神奇的是，這里面的部分反應(yīng)他們是學(xué)過的，只是從來沒有聯(lián)系到生活中，這么一對照，倒有種神奇的感覺。

“結(jié)合剛剛的實(shí)例，”宋煜倚在樂知時桌邊，“大家應(yīng)該再也不會忘記，氧化鈣遇水是放熱反應(yīng)?！?/br>
大家不約而同笑起來，可張晨明顯還是不甘心，舉起了手，臉上的表情賤兮兮的，“學(xué)長，那為什么會有聲音??？太逗了?！?/br>
這明擺了是想讓大家的關(guān)注點(diǎn)重新回到剛才自熱米飯嗤嗤作響的時候。

宋煜靠在桌邊，并沒有直接回答，而是看向其他學(xué)生，“你們應(yīng)該有做化學(xué)實(shí)驗吧。有誰可以告訴我，你做過的哪些化學(xué)實(shí)驗是有特殊聲音的？”

一個女生小聲開口，“鈉和水……”

宋煜肯定地對她點(diǎn)頭，“這個例子很經(jīng)典，很多化學(xué)反應(yīng)都會發(fā)出聲音，”他特意看了一眼剛才故意提問的張晨，“沒什么可大驚小怪的?！?/br>
張晨臉上很快就掛不住，明顯感覺到對方冷淡語氣里帶著的一絲嘲諷。

“除去反應(yīng)本身，放熱過程中也會產(chǎn)生大量的水蒸氣，沖撞下也會發(fā)出聲音。這個過程中包含很多類似原電池之類的反應(yīng)，是你們目前為止還沒學(xué)習(xí)過的。”

宋煜低頭，瞥了他一眼，“相信……如果樂知時同學(xué)一開始就清楚這背后的原理，就不會選擇在安靜環(huán)境下加熱自熱米飯了?！?/br>
樂知時同學(xué)。

這個稱呼在樂知時聽來怪怪的，又不知怎么的，勾起一絲愉悅。

盡管宋煜依舊是一副冷淡的表情，但卻不是責(zé)難的意思。明明句句都是在普及化學(xué)知識，但誰都聽得出這里面暗藏開脫之意。

樂知時想，現(xiàn)在他的匿名回答最下面可以實(shí)時更新一句“我又活了！”，不，他甚至可以取消匿名。

正發(fā)著愣，一只寬大的手掌落到了他的頭上，揉了把蓬松柔軟的頭發(fā)，很短暫也很輕。他沒反應(yīng)過來，只感覺那只手離開了頭頂，但留下一句話。

“再不吃就冷了?！?/br>
這個摸頭殺來得突然，周圍的學(xué)生都有點(diǎn)驚訝。

所謂兄弟感情很差的傳聞，在宋煜極其難得的親密接觸下不攻自破。

樂知時頭也沒抬，“我出去吃?！?/br>
他說完拿著飯盒走了出去，有點(diǎn)同手同腳。

盥洗室在樓梯口的右側(cè)，挨著洗手間，樂知時見沒有人便溜了進(jìn)去。方便食物的味道很普通，米飯很硬，菜又有點(diǎn)太咸。

他一邊嚼一邊發(fā)呆，咽下去之后，又鬼迷心竅地抬起手，摸了一下自己的頭頂，低頭又吃了一大口。

餓到都不覺得餓，又發(fā)生了剛剛的事，樂知時吃不太下，心里惦記著蔣宇凡說要嘗味道的事，他吃完都沒有走。但小小的蔣宇凡經(jīng)歷了太多，什么都記不得，等了五分鐘都沒來。

宋煜還在班上，樂知時不想墨跡太久，收拾干凈就回教室。到門口的時候宋煜正站在講臺上講英語的復(fù)習(xí)計劃，他站在門口輕聲喊了句報告，沒直接進(jìn)。

聽到聲音，宋煜對著他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后若無其事繼續(xù)講下去。

樂知時安靜回到位置上，和其他同學(xué)一起聽講。整節(jié)課下來，沒有帶任何資料的宋煜只花了十分鐘時間理出思維導(dǎo)圖的脈絡(luò)，然后思路清晰地帶著所有人過了一遍，游刃有余的程度甚至超出了許多老師。

“時間有限，就講這些?！彼戊蟼?cè)身站著，低頭看了眼表，馬上就要下第一節(jié)晚自習(xí)。

“樂知時?！?/br>
聽到自己的名字被叫到，樂知時愣了一下，飛快抬頭看向哥哥。

宋煜的下巴往黑板的方向點(diǎn)了點(diǎn)，“擦一下黑板?！?/br>
樂知時立刻乖乖點(diǎn)頭，“嗯?！闭f著就要站起來。

從小到大，樂知時最害怕的事就是宋煜不理他，尤其是在他做錯事之后，但如果宋煜教訓(xùn)他，或是給他一點(diǎn)類似懲罰的表示，都表示他并沒有生氣。

宋煜真正生氣的時候是不會說話的。

他們都足夠了解彼此。

“別擦啊，”記筆記的女生抬頭，之前講解的時候沒怎么聽，現(xiàn)在趕著抄板書，“我還沒抄完呢。”其他的人也跟著嚷嚷，樂知時有點(diǎn)進(jìn)退兩難。

宋煜淡淡瞥了一眼，“你們帶的手機(jī)既然可以聊天，應(yīng)該也可以拍照?！?/br>
大家一下子被這句話噎住，尤其是剛剛還在群里聊八卦看笑話的那些人。

下課鈴敲響，宋煜離開教室。樂知時按照他說的去擦黑板，蔣宇凡講義氣，拿上另一塊黑板擦陪他一起，“好吃嗎那個飯？”

“還可以。”樂知時看向他，“我還等了你五分鐘，你也沒去?！?/br>
“弄半天你在等我啊，我說怎么那么久呢。我都忘了?！笔Y宇凡一擼袖子，“張晨那傻叉還懟你，說你是不是太丟人不敢回來了，氣死我了，自己追不著就沖別人撒氣?！?/br>
樂知時揮著胳膊