切削。旋轉(zhuǎn)的網(wǎng)球上浮，慢速落在反手區(qū)后場，幸村直接單發(fā)斜線，把徐佑調(diào)動(dòng)到反手區(qū)。

在隨揮同時(shí)觀察對(duì)方舉動(dòng)的瞬間，幸村猛然一怔。

徐佑一邊往左側(cè)跑位，一邊將右手滑到球拍拍喉處，而左手握住球拍，在引拍的同時(shí)用右手調(diào)整握拍角度，完成了左右手的轉(zhuǎn)換。

左手正手平擊！幾乎只有一瞬間。

幸村目測肯定，球速至少130kph。

“嘶——”場邊傳出抽氣聲。接著是不大整齊但響亮的掌聲。

[啊……不妙了。]

幸村知道徐佑會(huì)對(duì)弱勢(shì)的反手做出調(diào)整，可他最多想到徐佑會(huì)專門練一下反手的某個(gè)線路，或者在反手切削和節(jié)奏上下功夫。沒想到——

徐佑直接練了左手正手，近乎完美地彌補(bǔ)了反手的攻擊性缺陷。

沒錯(cuò)，徐佑的反手問題不是不穩(wěn)定，而是缺少威脅性。對(duì)手處理得很輕松，自然能分出力量去考慮進(jìn)攻。這么一直被壓在反手，再穩(wěn)定也會(huì)出現(xiàn)受迫失誤。

之所以說近乎完美，是因?yàn)楫吘箵Q到左手需要一定的時(shí)間，來球速度太快會(huì)趕不及換手調(diào)整。

[必須取消無腦壓反的戰(zhàn)術(shù)了。]幸村左手按一按網(wǎng)面，思量著接過球童給的球。

甲斐也在屏幕的慢速回放下解說徐佑剛剛的制勝球。四周的嘈雜一直未能消停?？磥硇煊舆@一壓箱底的技術(shù)驚到的不只是幸村啊。

三浦低頭沉思了幾秒，扭頭：“正田，這個(gè)你知道嗎？”

正田點(diǎn)頭：“神木君一直有練左手?！?/br>
“神木的左手平擊速度太快了?！被木櫭?，“我練的也是左手，可以說做好完整引拍，全力一擊才能到他剛才那球的水準(zhǔn)?！?/br>
“不只是快不快的問題?！比终f明，“第一，在左區(qū)，左手比右手反手多出大概半個(gè)身位的防守距離；”

“第二，左手的直線、斜線路徑和右手反手不一樣，在幾公分都能決定成敗的職業(yè)網(wǎng)球場上，這樣的差異往往會(huì)打亂對(duì)方節(jié)奏、手感，甚至直接失分?！?/br>
“第三，徐佑的反手區(qū)從弱點(diǎn)變成帶刺的區(qū)域，他這個(gè)強(qiáng)力左手，威脅性不比正手差?！?/br>
解釋一大堆后，三浦話鋒一轉(zhuǎn)：“不過想練到這種程度，代表著神木君要多花費(fèi)一部分時(shí)間在正反拍上，他有天分，自己心里有數(shù)，所以練了。你們千萬不能輕易模仿?！?/br>
“因?yàn)檫@太容易顧此失彼。畢竟左手不是慣用手，若不是從小打下基礎(chǔ)，它比右手還難練幾倍！”

“原來是這樣?！鼻嗄陚兗娂婞c(diǎn)頭。

場上，幸村的策略因?yàn)樾煊油蝗坏恼袛?shù)被完全打亂。他還未來得及想到新策略，就被徐佑趁勢(shì)拿下破發(fā)點(diǎn)。

補(bǔ)上弱勢(shì)項(xiàng)后，徐佑的保發(fā)也輕松很多。

“一盤終，神木7-5?！?/br>
兩人回場邊休息。

幸村喝著水往旁邊瞥一眼，徐佑正在擦手。

[不愧是佑君。]

“這就是讓立海三年全勝的人啊?！眾W南中的二年級(jí)部長森田感嘆，“太強(qiáng)了。怪不得那三年立海全程碾壓?！?/br>
有一個(gè)怪物就算了，兩個(gè)全在立海，不能贏才有鬼嘞！

這么想，那時(shí)候能和立海打得稍微有來有回的校隊(duì)也可以算非常強(qiáng)大了。

……

貌似好像也沒哪個(gè)校隊(duì)能有來有回？

森田顧自聳聳肩，悄悄瞄一下右邊不遠(yuǎn)處的立海正選們。

暗暗嘆息。[今年也不好打啊。]

“Time.”

第二盤開始，徐佑先發(fā)。

幸村走到一區(qū)的邊線、底線交接點(diǎn)后，閉眼、睜開，俯身準(zhǔn)備。

銀藍(lán)拍沿著拍柄軸一轉(zhuǎn)、又一轉(zhuǎn)。

徐佑將球輕輕拋起，揮拍。

“誒？！”丸尾發(fā)現(xiàn)幸村的速度一下子快了不少，“這是怎么回事？感覺幸村君……更加輕盈？擊球真漂亮！”

“嗯……”青森摸著胡茬靜靜觀察，一局過后才得出一種猜測，“也許他是進(jìn)入了Zone狀態(tài)?！?/br>
“Zone狀態(tài)？”丸尾驚訝，“在這時(shí)候恰好進(jìn)入Zone？”

“不?！鼻嗌Z出驚人，“他是有意識(shí)地進(jìn)入了Zone?！?/br>
“什么！不是說只有大師級(jí)的運(yùn)動(dòng)員才有這樣的能力嗎？”

“沒錯(cuò)，”三浦抱臂嘆息，“沒想到幸村君竟然已經(jīng)可以掌控Zone了?！?/br>
[既然夢(mèng)境無法對(duì)你起效，那么我對(duì)自己使用夢(mèng)境增強(qiáng)發(fā)揮，也能增加一些勝算。]這就是幸村預(yù)先準(zhǔn)備好的應(yīng)對(duì)措施。他早就在考慮增益型夢(mèng)境使用的可能性了。

[完全集中專注，心無旁騖的狀態(tài)嗎？]作為對(duì)手，徐佑比觀眾發(fā)現(xiàn)得更早。

[有效地控制理智，將本能在一定限度內(nèi)釋放出來。幸村君，沒想到你對(duì)網(wǎng)球的理解已經(jīng)這么深了。]

換左手持拍，徐佑眸色加深。[但是，我有對(duì)付平時(shí)的你的打法，自然也能應(yīng)付現(xiàn)在的你。]

又不是絕招，進(jìn)入Zone之后就能無敵。

[能夠使用Zone可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是網(wǎng)球的盡頭啊。]

他仍然有一拼之力。

內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。網(wǎng)球相關(guān)從業(yè)者們討論的時(shí)候，球迷們倒是完全融入激烈的戰(zhàn)況里，以至于手掌都拍紅了。

“因?yàn)閆one狀態(tài)，幸村君及時(shí)挽回傾倒向神木君的局勢(shì)?！鼻嗌治?，“估計(jì)要搶七了?！?/br>
[GameYukimura,6-6,tie-break]

Tie-break就是搶七。由徐佑先發(fā)一球，后每兩球交換發(fā)球方。

第一球，徐佑中場反斜線得分，Winner。

[1:0]

第二球幸村Ace。

第三球徐佑受迫失誤下網(wǎng)。

[1:2]

比分交替上升。

“到搶七，看的就不只是基礎(chǔ)了，精神力占的比重會(huì)相當(dāng)大。”正田忖思，“我不了解幸村君，但神木君這時(shí)候一定會(huì)用些出其不意的策略。”

果然，賽點(diǎn)一球，徐佑換到左手后，在引拍擊球的瞬間卸力。

[小球！]幸村本來都做好處理應(yīng)對(duì)高速球的準(zhǔn)備了，這一變故讓他在上網(wǎng)的時(shí)候沒穩(wěn)住重心，踉蹌兩步。

小球Winner。

“比賽結(jié)束，神木佑獲勝[7-5、7-6(5)]?！?/br>
幸村直起腰用拍網(wǎng)輕扣兩下左手，面露無奈。

[佑君也會(huì)耍人呢。]

走過來的徐佑似乎讀出幸村的潛臺(tái)詞，笑著拍拍他的肩：“因?yàn)閷?duì)手是你啊，當(dāng)然要全力以赴。”

“呵呵?！毙掖宀徽f話。

他學(xué)到了。

來日方長啊，佑君。

“本屆全國青少年網(wǎng)球權(quán)大會(huì)優(yōu)勝——神木佑！”

作者有話要說：

這兩天事情比較多，有時(shí)候沒顧得上定時(shí)，請(qǐng)