？

小E淡淡地吐出兩個字：【全錯?！?/br>
林南星難以置信，全錯和錯了是完全不同的概念。

全錯說明真實身份和學(xué)習(xí)無關(guān)。

他和系統(tǒng)交談的時候，雙眸是失焦的，旁人看著就是在恍神、發(fā)呆。

霍德爾還以為是他剛才的動作不夠隱蔽，被小東西看見了。

余光瞥見簡至軒去找課代表背書，他扔了塊橡皮，把人叫過來。

他板著臉說：“手機(jī)質(zhì)量太差。”

一碰就壞。

“?。俊焙喼淋庛读算?，問道，“前天買的那只？”

霍德爾：“廢話?！?/br>
簡至軒有些納悶，那只手機(jī)和之前的是同款，以前用的時候也沒說質(zhì)量不行……

看見地上的手機(jī)碎殼后，他反應(yīng)過來了。

霍爺又失控了。

血族的身體素質(zhì)比人類強(qiáng)上數(shù)倍，力量、速度、耐力等等，活得越久他們的能力越強(qiáng)，對自身的掌控力也越高。

像霍德爾這種年齡四位數(shù)往上走的血族，極少會失控。

可在這幾天里，霍德爾失控好幾次。

簡至軒猶豫了會兒，湊到他耳畔，輕聲道：“霍爺，如果受不了人類生活，我們可以撤的?！?/br>
扯什么扯。

霍德爾皺眉，冷聲道：“再買只新手機(jī)。”

命令式的語氣。

林南星忍不住抬頭，看了眼簡至軒，又看看霍德爾，察覺到了一絲不對勁。

霍德爾是個手機(jī)白癡，讓別人幫他買很正常，但是命令簡至軒幫他買，就有點(diǎn)奇怪了。

留意到林南星探究的目光，簡至軒頓了頓，不再多說什么，問了幾句手機(jī)款式便離開了。

望著他的背影，林南星拆了顆奶糖，邊嚼邊想。

簡至軒是個Alpha，卻對霍德爾這個Beta有種特別的敬意，聽他的話，為他做事……

對了，還有盧克。

他們?nèi)朔路鹩须A級似的，霍德爾是位于頂端的那人。

階級……

林南星回憶曾經(jīng)看過的狗血校園、電視劇，試探地說：【霍德爾是個總裁?！?/br>
混血總裁十八歲？

小E：【錯?！?/br>
【微服私訪的外國王子？】

惡魔王子霸上我？

小E：【……】

【親王？】

【伯爵？】

【侯爵？】

公侯伯子男全問了一遍，沒一個對的。

林南星索性開始瞎猜了：【騎士、總經(jīng)理、董事長……】

小E受不了了，冷冷地說：【很抱歉，因您回答錯誤次數(shù)太多，從現(xiàn)在開始，回答錯誤一次將扣除一天壽命。】

林南星立馬閉嘴。

霍德爾屈指叩了叩桌面，對林南星說：“好了沒？”

“好了。”林南星收回紛紛的思緒，蓋上范文，重新開始背誦。

“Someof……”

因為惦記著任務(wù)，他背的時候經(jīng)?？ぃ暾惩甑哪且槐檫€被霍德爾提醒了兩三次。

早自習(xí)結(jié)束，同學(xué)們并沒有像前兩天那樣，說說笑笑嘻嘻哈哈，而是緊張兮兮地背著作文，背誦聲甚至比早自習(xí)時還響亮。

林南星也開始緊張起來，問道：“老師嚴(yán)格嗎？什么程度算背不出來??？”

李茵聽見了，轉(zhuǎn)身回答道：“還好，余老師會提醒兩次的，提醒了都沒背出就……”

說著，她小心翼翼地看了眼霍德爾。

作文并不難，一個早自習(xí)準(zhǔn)備下來都能背出。

連卷子都沒拿出來的人，怎么可能背了。

盧克安慰道：“我運(yùn)氣很好的，不要擔(dān)心，不會抽到我們組?！?/br>
林南星趴在桌上，糾結(jié)要不要病遁，逃個課。

他一個人去老師那邊背作文沒關(guān)系，可這次抽背懲罰的是整組人。

沒等他糾結(jié)完，英語老師便走進(jìn)教室。

“都背完了吧？這節(jié)課任務(wù)很重，我們提前開始上課?！?/br>
說完，她直接點(diǎn)名：“周奇?zhèn)?。?/br>
“Someof……”

抽了四個人，三個人沒背出來，英語老師的臉立馬拉下來了。

全班噤聲，連呼吸都不敢太大聲，生怕下一個就輪到自己。

林南星悄悄看了眼講臺，正好對上英語老師的目光。

他的小心臟猛地顫了顫。

“林……”英語老師正要喊他，忽然發(fā)現(xiàn)林南星身后的霍德爾，今天破天荒地沒有搞小動作，還抬頭了。

她高二的時候也是霍德爾的英語老師，知道他我行我素、不肯配合老師的性格。

想起他現(xiàn)在是小組長，英語老師話音一轉(zhuǎn)，試著喊他：“霍德爾。”

林南星愣了下，回頭看向霍德爾。

霍德爾每天坐在教室的任務(wù)就是玩手機(jī)。

手機(jī)一壞，便百無聊賴地打量起同學(xué)老師。

林南星離他近，看出他是在走神，連忙小聲提醒：“老師在叫你?！?/br>
“霍德爾?！庇⒄Z老師又喊了一聲。

霍德爾撩起眼皮，不樂意搭理老師。

見他一動不動，林南星以為他過于緊張，比了個手勢，輕聲道：

“加油，組長。”

艸。

霍德爾面無表情地站起來：“Someofusarehavingproblems……”

他背的飛快，林南星沒反應(yīng)過來，就結(jié)束坐下了。

“很好?！?/br>
英語老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，她覺得組長的激勵作用十分顯著。

“其他同學(xué)都要向他學(xué)習(xí)，霍德爾不僅背的流暢，發(fā)音斷句……”

林南星看著霍德爾，幽幽地嘆了口氣。

為什么就不是學(xué)霸呢。

霍德爾輕咳一聲，佯裝淡定地問：“怎么了？”

林南星實話實說：“你背得好快?！?/br>
霍德爾：“混血，英語好?！?/br>
林南星眨了眨眼，這話怪耳熟的。

好像是之前夸他的話？

他那會兒還擔(dān)心自己會挨打呢，看來霍德爾好像還挺喜歡的？

“好了，”英語老師拍了拍講臺，揚(yáng)聲道，“課本拿出來，上課?！?/br>
大概受了英語老師的影響，今天的課，任課老師們不是抽背就是抽做題。

晚自習(xí)期間，同學(xué)們怨聲載道：

“我被點(diǎn)了兩次。”

“有毒，我他媽今天被叫了五次。”

“牛批，頭牌非你莫屬了?！?/br>
“我晚上要去找三個老師，艸?！?/br>
…………

林南星沒有加入話題，今天他特別幸運(yùn)，沒有被點(diǎn)到。

哪怕老師的眼神飄過來了，最后也都落到了霍德爾頭上。

“您老要的手機(jī)?！?/br>
簡至軒走到后排，把一個袋子放在霍德爾桌上。

他順勢在空位坐下，笑道：“霍爺，你今兒被點(diǎn)了幾次？”

三次，林南星在心里默默地回。