澤安的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)超出物理老師的預(yù)料。

簡(jiǎn)澤安能堅(jiān)持多久、是不是曇花一現(xiàn)，這些也讓老師有些擔(dān)心，可至少現(xiàn)在確實(shí)是取得了驚人的進(jìn)步，哪怕只是針對(duì)本周的內(nèi)容，那也是進(jìn)步。

物理老師立刻就在課上吹了他一波，說他亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚，又說他最近如何勤奮、上課認(rèn)真。一群跟簡(jiǎn)澤安關(guān)系不賴的男生——也都是學(xué)渣，位置都選在后排——發(fā)出半真半假的起哄聲，夾雜著“簡(jiǎn)澤安牛逼！”這樣夸張的呼聲，還有人扭頭做鬼臉說簡(jiǎn)澤安叛變了兄弟們。

鬧鬧哄哄，把物理老師都?xì)庑α耍?/br>
“你們一個(gè)個(gè)的，鬧騰什么呢？關(guān)系好是不是？關(guān)系好不如學(xué)學(xué)人簡(jiǎn)澤安，一起認(rèn)真聽講、好好做作業(yè)，也都給我考到九十分以上！”

簡(jiǎn)澤安表明努力維持著滿不在乎、輕描淡寫的表情，心里……咳，雖然不好意思，但是事實(shí)上他真的快笑裂了。

身為一個(gè)不學(xué)無術(shù)的學(xué)渣，從初中開始他就沒被老師因?yàn)槌煽?jī)表?yè)P(yáng)過了。

簡(jiǎn)澤安以前以為自己不在意的，還非常中二的、“世人皆醉我獨(dú)醒”、自以為成熟地想著，“人生在世，最重要的是開心，我有哥哥養(yǎng)，何必費(fèi)力不討好去苦讀呢”，他們變成學(xué)霸又能怎樣？找個(gè)勞心勞力的工作還不是勞碌命？說不定學(xué)霸從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)還要來自家企業(yè)打工、給自己這個(gè)米蟲的分紅添磚加瓦。

他自以為自己看得很透，這一波已經(jīng)站在了第五層，而別人只在第二層。

但是……

咳咳，學(xué)習(xí)好被老師表?yè)P(yáng)，真特么爽啊。

因?yàn)檫@個(gè)測(cè)驗(yàn)成績(jī)——雖然就是個(gè)普普通通的班內(nèi)測(cè)驗(yàn)吧——簡(jiǎn)澤安下午一直很開心，放學(xué)的時(shí)候甚至有點(diǎn)迫不及待想去找程子琛，說說自己的進(jìn)步。

畢竟這進(jìn)步有發(fā)小一半以上的心血在嘛。

鈴聲一打，他就有點(diǎn)迫不及待地把書包收拾好，拿著卷子就想去一班。

只是還沒等他從座位上站起來，就看見班級(jí)門口走進(jìn)來幾個(gè)人高馬大的男生。為首的嘴上叼著根沒點(diǎn)燃的煙：“夏何然是哪個(gè)？”

簡(jiǎn)澤安怔了怔，抬眼看去。

……是十二班劉子強(qiáng)，三中有名的“社會(huì)哥”，學(xué)生間瘋傳他跟真正的混混關(guān)系很好，周末還跟著在城中村那邊收保護(hù)費(fèi)的。

這會(huì)兒劉子強(qiáng)帶著三個(gè)男生走進(jìn)來，因?yàn)槭欠艑W(xué)時(shí)間，班里鬧鬧哄哄的，很多同學(xué)沒有第一時(shí)間注意到他們，還在大聲說話開玩笑。

可能是覺得這場(chǎng)景太不尊重他“強(qiáng)哥”了吧？跟著劉子強(qiáng)的男生里，有一個(gè)直接伸腿毫不客氣地在靠門的桌子上狠命踹了一腳！

“咣”的一聲。桌子直接被從原來的位置上踹了出去，順著光滑的地面滑到旁邊那一排，和另一張桌子撞在一起才停下，桌肚里的書本卷子落出來灑了一地。

桌子被踹出去的是個(gè)女生，一聲都不敢吭，也不敢去把自己桌子拉回來。

全班也在巨響下瞬間鴉雀無聲。

劉子強(qiáng)似乎對(duì)這個(gè)場(chǎng)面非常滿意，笑了笑，然后又問了一次：“夏何然是哪個(gè)？”

沒有同學(xué)回答，但是可能是人的本能，聽到這個(gè)問題都會(huì)下意識(shí)去看被問到的人。所以劉子強(qiáng)順著大家的視線很快找到了正主，將夏何然上下一打量，眼皮子一耷拉：“就是你？出來聊聊？”

他的“聊聊”，肯定不是普通的聊天。

全班都發(fā)出一點(diǎn)不安的sao動(dòng)，又在劉子強(qiáng)身后三個(gè)男生的視線中被壓抑了下去。、

夏何然卻似乎感受不到恐懼一樣，非常平靜地站起來：“找我？好吧?！?/br>
劉子強(qiáng)笑了一聲：“上道。”然后帶頭走出了十一班，夏何然真的就這么跟著他還有另外三個(gè)人走出去了。

這幫人走出去之后，大氣不敢出的十一班同學(xué)才有人敢出聲：“糟糕了?！?/br>
“大家?guī)同摤撌帐耙幌伦雷印パ?，這練習(xí)冊(cè)都被摔掉頁(yè)了?！?/br>
“夏何然怎么得罪劉子強(qiáng)了？他一個(gè)剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生……”

“誰(shuí)知道呢？快去找老師?！?/br>
“對(duì)對(duì)對(duì)，找老梁。”

大家七嘴八舌地說著，很快學(xué)習(xí)委員跑出去找老師了，但同學(xué)們其實(shí)還是不覺得這件事能就這么被解決掉。

劉子強(qiáng)這個(gè)囂張的態(tài)度，可見不是第一次欺負(fù)同學(xué)了，以前也有過多次，最夸張的一回把六班一個(gè)男生打得頭破血流，縫了十一針，但是一直都沒能被老師或者學(xué)校解決。

很多人可能以為他肯定有背景。事實(shí)上，真不是，他父親就是殺豬的，母親算是家庭主婦。

劉子強(qiáng)之所以能進(jìn)三中這所本市數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，也是因?yàn)檎哒疹?，他家原來住城中村，后來那邊拆遷，劉子強(qiáng)的父親還帶著其他人要求提高補(bǔ)償。但是市政·府的開支那都是有數(shù)的，實(shí)在拿不出錢，只能在子女教育上給了優(yōu)惠，劃片把他們劃到三中入學(xué)。

劉子強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)，自然也被班主任、年級(jí)主任訓(xùn)斥過、警告過，也找過家長(zhǎng)。他父母都來過學(xué)校，聽完老師們說的，他媽就開始抹眼淚，說她也管不住、這孩子急起來連媽都打，他爸一般不說話，老師讓表態(tài)的時(shí)候就倆手一攤：“我小學(xué)都沒畢業(yè)，我也不會(huì)教育孩子，這樣吧老師，我把劉子強(qiáng)揍一頓給你們出出氣”，然后就當(dāng)著老師和受害學(xué)生家長(zhǎng)的面兒找棍子要揍人，老師還得攔……

就這些，對(duì)劉子強(qiáng)不痛不癢的。最厲害的那次，他把同學(xué)打得縫了十一針，學(xué)校非常憤怒，立刻給記大過、給處分。但更多的又不行——畢竟劉子強(qiáng)沒成年，受某個(gè)對(duì)未成年罪犯保護(hù)得挺好、但是對(duì)未成年受害者輕描淡寫的法律的保護(hù)，而且受傷同學(xué)去司法鑒定也就是個(gè)輕傷，法律手段是解決不了這事兒的。學(xué)校這邊，也就只能是處分。

受傷學(xué)生的家長(zhǎng)當(dāng)然不滿意，要求賠償，還要求開除劉子強(qiáng)。結(jié)果劉子強(qiáng)他爸來了學(xué)校，就說自己是窮人，賠不出錢，然后居然“啪”一下拿了把刀放在桌子上：

“我真沒錢賠償，也沒錢給我兒子找別的學(xué)校，要不然你捅我?guī)椎毒退闶菆?bào)復(fù)回來了？”

這架勢(shì)，受傷學(xué)生的家長(zhǎng)都不敢說話了。他現(xiàn)在是說捅他幾刀，誰(shuí)知道急眼了會(huì)不會(huì)拿刀捅別人？

這次之后，劉子強(qiáng)的惡名算是徹底闖出去了，老師和學(xué)校都拿他沒什么辦法。

現(xiàn)在他把夏何然叫走了。就夏何然那一米七五左右的個(gè)頭，看著也挺纖細(xì)的，這妥妥要被虐慘了啊。

十一班的同學(xué)雖然大部分是學(xué)渣，可人品性格都還挺好的，哪怕夏何然才來一周，還沒有和他們建立什么友誼，也都覺得挺擔(dān)憂。

有人想到劉子強(qiáng)的過往，打了個(gè)哆嗦：“學(xué)委叫老梁去管……劉子強(qiáng)連老師都不怕，老梁那暴脾氣，要是上頭了不會(huì)被劉子強(qiáng)一起打吧