有一厘米的距離。有蓬勃溫?zé)岬臍庀溥^(guò)耳朵尖，有些癢。

“你午飯想吃什么？”

簡(jiǎn)澤安下意識(shí)揉了一下耳朵，在對(duì)上程子琛泛起笑意的眼睛又感到一絲不好意思。

“不用了，班委給我們五個(gè)比賽的集體點(diǎn)了外賣(mài)?！?/br>
“嗯。”程子琛點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎正要說(shuō)什么，忽然，那邊林霄遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招呼簡(jiǎn)澤安：“澤安，要開(kāi)始了！再活動(dòng)一下！”

程子琛目光抬起掃過(guò)林霄，忽然一笑，又再次看向簡(jiǎn)澤安：

“加油。我在這兒看著你?！?/br>
“嗯，謝了?！焙?jiǎn)澤安對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，正要走，忽然聽(tīng)到對(duì)方語(yǔ)氣含笑，又說(shuō)了一句：

“我也注視著你創(chuàng)造輝煌，嗯？”

簡(jiǎn)澤安險(xiǎn)些一個(gè)踉蹌。

他站穩(wěn)，猛地扭頭瞪著發(fā)小，在對(duì)方滿是笑意的眼神里語(yǔ)無(wú)倫次：“你——這梗特么的是過(guò)不去了是怎么的？”

“別說(shuō)臟話?！背套予⌒χ鴵u搖頭，“以及，對(duì)，過(guò)不去了——行了別瞪我了，林霄在催你。”

作者有話要說(shuō)：　　今天第一更，晚上還有一更。

咳，“我注視著你創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌”，小簡(jiǎn)寫(xiě)給程神的加油詞~

說(shuō)起來(lái)加油詞這個(gè)東西啊，寫(xiě)的時(shí)候還行，讀的時(shí)候如果不帶具體人名只是抒發(fā)感慨也還行，一旦有了針對(duì)性，那就真的尷尬啊。

好多小天使說(shuō)沒(méi)有抽到，沒(méi)關(guān)系呀，一個(gè)月后再來(lái)一次（抽獎(jiǎng)一篇文一個(gè)月就只能搞一次），大家到時(shí)候可以再試試手氣，嘿嘿。

第29章

因?yàn)槌套予∧盟佑驮~調(diào)侃,簡(jiǎn)澤安到比賽開(kāi)始都覺(jué)得耳根是熱的。

還好太陽(yáng)很曬，倒不會(huì)顯得奇怪。

比賽開(kāi)始后，林霄和16班的隊(duì)長(zhǎng)爭(zhēng)球。

林霄起跳足足高了對(duì)方一頭,搶到球之后直接跑向?qū)Ψ桨雸?chǎng)。

和之前跟高一約訓(xùn)練賽的時(shí)候一個(gè)套路。

可這次，高二16班可沒(méi)有高一7班馬天建那樣的好手。林霄在16班半場(chǎng)如入無(wú)人之境，一直闖到籃下，措手不及的16班隊(duì)員才反應(yīng)過(guò)來(lái)攔他,然而他們生疏的動(dòng)作足夠讓林霄輕松擺脫然后起跳投籃。

林霄投完籃,看都沒(méi)看，轉(zhuǎn)身就往回跑,顯然是對(duì)這個(gè)球能進(jìn)很有把握。

“砰”。

籃球砸在籃板上發(fā)出悶響,緊接著乖巧地反射入籃筐。

開(kāi)門(mén)紅！

2分到賬！

場(chǎng)邊的11班同學(xué)齊齊發(fā)出歡呼，甚至有人直接握拳跳了起來(lái)。

因?yàn)榱窒瞿堑ㄗ孕诺淖藨B(tài)，還能聽(tīng)到不少女生的抽氣和尖叫,甚至16班那邊的觀眾里都有暫時(shí)性倒戈、叫著“帥爆了”的。

嘖。這波,厲害啊，氣場(chǎng)和視覺(jué)效果滿分。

簡(jiǎn)澤安收住還沒(méi)往對(duì)方半場(chǎng)跑兩步的腿，心里感慨。

他還沒(méi)轉(zhuǎn)回撤身,就看到往回跑的林霄對(duì)他露出個(gè)很大的笑臉、伸出了右手。

簡(jiǎn)澤安于是也笑著伸手，跟對(duì)方擊掌慶祝了一下,然后兩人才一起往自家半場(chǎng)回防。

16班雖然知道實(shí)力差距很大，但也不怯戰(zhàn),帶球往11班這邊沖。他們沒(méi)有一個(gè)像林霄這樣能力超群的強(qiáng)手,所以沒(méi)有快打，而是一齊涌上來(lái)，無(wú)球的幾個(gè)人努力分散插空找好位置，持球的隊(duì)員不斷跟他們配合,試圖拉扯出11班防守隊(duì)員之間的空檔。

然而他們的動(dòng)作在11班眼中簡(jiǎn)直就是不熟練。

很顯然平時(shí)一起打得少，配合不默契，做不到一個(gè)眼神對(duì)上就迅速傳接。

他們的傳球，恨不得11班五個(gè)人都搞明白持球隊(duì)員的意圖了，該接球的還處在掉線狀態(tài)不知道做好準(zhǔn)備呢。

這種配合，簡(jiǎn)澤安就不客氣了。

他直接攔住持球隊(duì)員，張開(kāi)雙臂封鎖對(duì)方傳球路線，對(duì)方試圖運(yùn)球躲開(kāi)他，簡(jiǎn)澤安卻快準(zhǔn)狠地找準(zhǔn)空隙，直接搶球！

籃球在手，簡(jiǎn)澤安根本不等隊(duì)友，撒丫子就往對(duì)方半場(chǎng)沖。

看林霄耍帥，他也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。

孤身奔襲拿下分?jǐn)?shù)，這種英雄主義的高光時(shí)刻是每個(gè)球員心底都渴望的。

可惜，不知道是不是開(kāi)場(chǎng)失分之后又面臨一分鐘內(nèi)再次失分的可能，16班的隊(duì)員壓力太大了。

再加上他們打球打得少一些，規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng)。

被簡(jiǎn)澤安搶了球甩在身后的16班隊(duì)員居然直接伸手抓住了簡(jiǎn)澤安的衣服后擺！

簡(jiǎn)澤安一個(gè)踉蹌，手里的球飛了出去。

與此同時(shí)，“嘟——”的一聲，裁判老師吹哨了。

身后16班的隊(duì)員慌亂地松開(kāi)手，撓撓頭：“對(duì)不起，我就是下意識(shí)一拽……”

簡(jiǎn)澤安看著籃球蹦蹦跳跳滾到場(chǎng)邊，被觀戰(zhàn)的同學(xué)抱起來(lái)交給裁判，心里對(duì)這次十拿九穩(wěn)的反擊被阻非常不爽，卻只能咬牙擠出一個(gè)笑容：

“呵呵，沒(méi)、事！”

看背號(hào)，17號(hào)是不是？

你看接下來(lái)我斷不死你（的球）！

.

11班對(duì)16班有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，而且可能因?yàn)橘€約的壓力加成，今天的洪創(chuàng)磊也特別猛，拼搶非常積極。

上半場(chǎng)打完，11班對(duì)16班的比分是29:13。

裁判一吹哨宣布中間休息，洪創(chuàng)磊就把手里的球一拋，接著一個(gè)助跑，直接蹦到了白火背上！

白火被這玩意兒壓得整個(gè)人往下一沉，本來(lái)打球就有些累，這一下差點(diǎn)趴那兒。

“特么的洪創(chuàng)磊你——”

“哈哈哈哈領(lǐng)先16分！16分！賭約我贏定了！”

洪創(chuàng)磊在白火背上嗷嗷叫喚。

白火掃了一眼周?chē)€沒(méi)下場(chǎng)休息的16班同學(xué)，感覺(jué)他們疲憊的臉上因?yàn)檫@一句話，紛紛完成了從“驚訝——難以置信——憤怒——?dú)狻钡谋砬檗D(zhuǎn)變。

他一陣無(wú)語(yǔ)，顛了一下背上還在傻樂(lè)的混蛋玩意兒，把他扔下去：

“你是覺(jué)得比賽打得太輕松了是不是？”

“哈哈哈哈……?。俊?/br>
“所以想給自己找點(diǎn)負(fù)擔(dān)？”白火示意他去看旁邊對(duì)手們的表情。

洪創(chuàng)磊茫然抬眼，被周?chē)鷽_他獰笑的五個(gè)大哥嚇得一哆嗦：“……”

白火瞥了他一眼，直接抬腳離開(kāi)場(chǎng)地，跟上前頭的簡(jiǎn)澤安、林霄還有另一位隊(duì)友陳斌：“磊子那傻缺，他刺激了一把咱們的對(duì)手，估計(jì)下半場(chǎng)難打了。”

正在拿紙巾擦臉的林霄，手里的紙巾一頓：“他又干什么了？”

簡(jiǎn)澤安瞥了下林霄：你這個(gè)“又”字就很有意思。

“他當(dāng)著16班那幾個(gè)人的面大聲慶賀我們大比分贏了上半場(chǎng)，哦，還暴露了我們拿他們班打賭的事兒?！?/br>
林霄把紙巾團(tuán)成一個(gè)團(tuán)，輕松拋入邊上垃圾桶，“嘖”了一聲：“傻子嗎他？”

“我也覺(jué)得?！卑谆鹜鲁读顺蹲旖牵跋掳雸?chǎng)16班不得跟我們