之后這人臉變的跟骷髏一樣。

第八張……

朝安把班上大半的課桌都翻了一遍，發(fā)現(xiàn)沒人課桌里的東西是正常的，這群孩子就像一群隱藏的精神病患者，仇視著周圍的一切，同時(shí)喜愛收集一些怪異的東西。

時(shí)間很晚了，朝安沒時(shí)間將所有課桌都翻一遍，他看向角落里那張屬于時(shí)立的課桌，這些加害者們尚且有如此扭曲的內(nèi)心，作為受害者的時(shí)立會(huì)如何？

朝安蹲下身，朝著時(shí)立的桌洞里看去，時(shí)立的課桌收拾的很整齊，他似乎有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥，書本的擺放很有規(guī)律，在書本的側(cè)面，小小的空間里，放著一個(gè)反光的東西。

朝安將那東西拿了出來，是一個(gè)小鏡子，就是那種復(fù)古風(fēng)格的女士鏡，鏡面只有巴掌大小，下面有一個(gè)細(xì)長的握柄，握柄是鐵的，表面鍍了一層銀，還勾勒有裝飾用的花紋，鏡子的背面也雕刻有花紋，因?yàn)槟p的緣故有些褪色。

這是一個(gè)女子才會(huì)使用的鏡子，而且看起來是個(gè)舊物件，時(shí)立怎么會(huì)拿著這樣的東西？

朝安想到學(xué)生的閑談中提到時(shí)立的母親自殺了，這難道是他母親的遺物？可這樣重要的東西他怎么會(huì)放在課桌里，要知道時(shí)立的課桌可是最不安全的地方了。

除此之外，時(shí)立的課桌里再?zèng)]有其他東西，干干凈凈，字跡整齊，符合一個(gè)好學(xué)生的所有形象，對(duì)比其他學(xué)生那些謾罵詛咒的字句，時(shí)立顯得如此與眾不同。

☆、第98章鏡（五）

時(shí)候不早了，朝安將課桌里的東西放回原位,簡(jiǎn)單將教室清掃了一下,他準(zhǔn)備去衛(wèi)生間把手上的紅墨水洗了之后，再回來拿東西。

走到走廊盡頭的衛(wèi)生間,朝安擰開水龍頭,清水放了出來,他將手伸到水龍頭下，手上的紅墨水被沖刷下,落到白瓷水池里，血一樣的顏色。

朝安反復(fù)搓揉自己的手掌，仔細(xì)將指甲縫都清洗的干干凈凈，當(dāng)他清洗完，準(zhǔn)備整理一下儀容的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)面前是一堵水泥墻，本該鑲嵌鏡子的地方空空如也。

衛(wèi)生間和鏡子難道不是標(biāo)配嗎？說起來朝安在宿舍里也沒有看到鏡子，這難道是這個(gè)學(xué)校某種奇怪的規(guī)定？

朝安甩了甩手上的水,正想要離開,突然聽到衛(wèi)生間里傳出細(xì)微的哭聲來,這哭聲很難形容,就像是有人捂住自己的嘴在哭,聲音壓抑又沉悶。

竟然還有人這個(gè)時(shí)候還沒有離開教學(xué)樓,朝安輕輕推開了衛(wèi)生間的大門,看向里面一個(gè)個(gè)小隔間。

“是誰在里面？”

奇怪的是在朝安出口之后哭聲戛然而止,朝安伸手摸索到墻上的開關(guān),昏黃的燈光照亮衛(wèi)生間中間的區(qū)域，小隔間里面仍舊是一片昏暗。

“你怎么了？遇到什么麻煩了嗎？”

依舊沒有人回答，朝安走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)隔間的門全都是關(guān)著的，從外面看不到里面有沒有人，除非蹲下來，只是這樣就太失禮了，朝安選擇了一個(gè)個(gè)尋找。

朝安將手掌按在第一個(gè)隔間的門上，輕而易舉的推了開，里面空空如也，然后是第二個(gè)隔間，第三個(gè)隔間……朝安一路找下來一無所獲，現(xiàn)在只剩下最后一個(gè)隔間。

朝安站立在隔間前，盡量放輕聲音說到：“我沒有惡意，如果你需要幫助，可以跟我說說?！?/br>
隔間里一片寂靜，朝安等了幾秒鐘后，將手放在有些腐朽的木門上，輕輕一用力，木門就被推了開。

吱呀——

在木門即將顯露出隔間里的情況的瞬間，頭頂?shù)臒艄夂翢o預(yù)兆的滅了，一個(gè)人站在漆黑的衛(wèi)生間里，面對(duì)著一個(gè)不知道有沒有人的隔間，這情景足以讓一般人頭皮發(fā)麻。

朝安一動(dòng)不動(dòng)的站著，他努力朝著前方看去，卻只看到一片黑暗。

“你在嗎？”

朝安輕輕的聲音在衛(wèi)生間狹小的空間里回蕩，依舊沒有人回復(fù)他，他緩緩伸出手，朝著前方探去，在朝安摩挲了片刻后，他的手掌毫無預(yù)兆的貼上了一張冰涼的面孔。

朝安猛的縮回了手，下一秒一股冷風(fēng)撲面吹上朝安的臉，凍的朝安瑟縮一下，衛(wèi)生間里燈又亮了起來，朝安朝著隔間里看去，卻發(fā)現(xiàn)里面堆滿了清掃用的工具，他再往前一步就能踩到地上的拖把，這個(gè)隔間已經(jīng)廢棄了，里面藏不下一個(gè)人。

既然隔間里沒有人，那先前聽到的哭聲，還有剛才觸碰到那一張人臉是怎么回事？

朝安百思不得其解，而且不知道是不是他的錯(cuò)覺，他覺得衛(wèi)生間里越來越冷，朝安心里生出幾分不安，此處不宜久留，他關(guān)掉燈出了衛(wèi)生間，匆匆忙忙的朝著教室走去。

在朝安離開后，最后一個(gè)隔間的木門合上，頭頂?shù)臒糸W爍幾下，映出隔間門板下面一雙穿著開膠運(yùn)動(dòng)鞋的腳。

……

朝安回到教室之后，拿了給室友帶的泡面，就將教室的門合上，走下樓梯，出了教學(xué)樓。站在教學(xué)樓外面，朝安再回望墻上“勵(lì)志篤行，弘揚(yáng)教魂”這八個(gè)字，感覺褪色的更厲害了。

朝安看了一眼就收回目光，沿著林蔭小道朝舊宿舍樓走去，路上已經(jīng)很少遇到學(xué)生了，這所學(xué)校的學(xué)生似乎沒什么課外活動(dòng)，放學(xué)之后就全部回宿舍了，cao場(chǎng)上都看不到什么人。

而且高三學(xué)生也不上晚自習(xí)，連老師下班都很早，就像誰也不愿意在教學(xué)樓多留一樣，尤其是天黑以后。

朝安抱著自己的泡面一邊走一邊觀察地形，有的時(shí)候看到建筑還會(huì)繞過去踩一下點(diǎn)，像極了經(jīng)驗(yàn)豐富的狗仔，或者說……賊。

當(dāng)朝安經(jīng)過一個(gè)小花園的時(shí)候，他聽到了模糊的說話聲傳來。說是花園，其實(shí)就是灌木叢長得比較高，中間有一小塊被圍起來的區(qū)域，情侶應(yīng)該比較喜歡這樣的地方。

難道是情竇初開的少男少女？

朝安走近灌木叢，透過縫隙朝里面看去，他看到了四個(gè)男生將一個(gè)男生圍在中間，正在不斷踢踹地上那個(gè)男生，一邊踹還一邊罵罵咧咧，似乎是讓那個(gè)男生辦什么事，那個(gè)男生沒辦好。

朝安都無語了，這學(xué)校的管理到底是有多松散啊，還是說這所學(xué)校的學(xué)生是多暴力啊，短短兩天，加上他自己，他已經(jīng)遇上三次霸凌事件了。

頻率這么高，可見不是個(gè)別現(xiàn)象，學(xué)校不怕鬧出人命的嗎？

朝安轉(zhuǎn)過身，在灌木叢里搜尋了一圈，最終撿起了一塊拳頭大小的石頭，他掂了掂石頭的重量，然后瞄準(zhǔn)，發(fā)射，朝著其中一個(gè)男生的大腿砸去。

事實(shí)證明，朝安的準(zhǔn)頭還不錯(cuò)了，被砸的男生“唉喲”了一聲，立刻捂住了自己的大腿，同時(shí)朝著后背看去。

“是誰？誰敢扔石頭打老子？”

朝安轉(zhuǎn)身就跑，他沒有掩飾自己的腳步聲，灌木叢中四個(gè)男生立刻聽見了，那個(gè)被砸的男生叫罵了