的信號(hào)。

巡邏并不是什么有趣的事情，恰恰相反，它相當(dāng)無(wú)聊……想想看吧，奔跑在一片白慘慘的雪原上，四面八方頭頂腳下都是一片白，而在這樣傷眼的環(huán)境里，你還要睜大眼睛仔細(xì)地掃視可能存在的安全隱患……再這樣的狀態(tài)下持續(xù)一整天。

所以巡邏是最令教員討厭的任務(wù)，而最受歡迎的任務(wù)則是安排學(xué)生的訓(xùn)練。

繆宣奔跑在隊(duì)伍最前端，依照著百里宣多年征戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，控制著隊(duì)伍的行進(jìn)進(jìn)度。

他的隊(duì)伍里有一位教員是進(jìn)化紅松鼠亞種，她時(shí)時(shí)刻刻都在樹梢上行動(dòng)，她是隊(duì)伍的眼，一旦發(fā)現(xiàn)異狀便會(huì)示警。

比起學(xué)生們，教員要多了太多的經(jīng)驗(yàn)，再加上他們有老司機(jī)帶隊(duì)，沒(méi)有哪天的任務(wù)是不順利的，于是隊(duì)伍內(nèi)的氛圍也偏向輕松。

在這種氣氛下，隨手帶一個(gè)學(xué)生也就不是什么大事了。

雖然孫驊說(shuō)過(guò)“你只要跟得上他們就算你任務(wù)合格”，但是假如真的以此為條件，秦越的任務(wù)已經(jīng)不合格了。

在雪地上行軍不需要依賴太多的技巧，靠的純粹就是體力與體制，以秦越還未覺(jué)醒的原種素質(zhì)，讓他跟著學(xué)生們行軍都困難，更不要說(shuō)跟上這一群雪地飆車的老司機(jī)。

但是話是這么說(shuō)，繆宣也不至于真的讓秦越因?yàn)檫@個(gè)淘汰，于是事急從權(quán)，他只能用相對(duì)便利的方法把秦越帶上……

這也是為什么，奔跑在隊(duì)伍最前端的繆宣，此時(shí)肩膀上扛著一個(gè)白色的、形狀可疑的大型物體了。

秦越：“……”

秦越雙手自然下垂，頭朝下，看著在手邊一蹦一蹦的蓬松大銀白尾巴，雙目呆滯。

啊……它蹦起來(lái)了……掉下去了……

又蹦起來(lái)了……又掉下去了……

……我是誰(shuí)我在哪……

我又要去哪……

繆宣當(dāng)然不知道秦越此時(shí)正在面臨的靈魂拷問(wèn)，但是他隱約還記得目標(biāo)一是個(gè)柔弱的原種，身體素質(zhì)約等于老家末世前的普通人類。

“怎么樣？”繆宣緊緊摟住秦越的腰，防止他滑下去，“我的肩膀會(huì)不會(huì)頂?shù)侥愕奈?？?/br>
秦越滿臉超脫：“……呃？”

“因?yàn)橐獢y帶我的槍，所以實(shí)在不能雙手抱你?！笨娦退忉屃艘幌?，“要不然我背著你？”

秦越終于反映了過(guò)來(lái)，渾身僵硬：“不！不需要！這樣就好！多謝您的關(guān)心百里教員！”

繆宣自然也感覺(jué)到了他的僵硬，無(wú)奈地放慢了一點(diǎn)速度。

大概目標(biāo)一是真的不習(xí)慣和別人肢體接觸吧……但是這是唯一合適的方法。

并不是所有教員都喜歡在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候多一個(gè)累贅的，帶上秦越原本就是孫驊發(fā)給他的求助，讓別的隊(duì)員幫他背一個(gè)原種學(xué)生也不是很合適。

繆宣漫無(wú)目的地想著……把小零食分一點(diǎn)給目標(biāo)一好了……午飯給他多喂一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液……千萬(wàn)不要被顛吐尾巴上啊……洗尾巴很麻煩的……

樹梢上的松鼠妹子看到了地標(biāo)，停下腳步，朝雪地上的隊(duì)伍晃了晃大尾巴，繆宣接到信號(hào)，對(duì)隊(duì)友們做出了“暫停”的手勢(shì)，教員們立刻停下腳步，迅速而默契地靠攏繆宣圍成一個(gè)圓環(huán)。

紅松鼠亞種躥下樹干，也加入了團(tuán)隊(duì)。

繆宣：“距離戰(zhàn)線地標(biāo)還有多遠(yuǎn)？”

松鼠教員：“不準(zhǔn)確估計(jì)約有五百千米。”

繆宣低頭在終端上定位，同時(shí)給距離此處最近的崗哨發(fā)送信號(hào)：“我們已經(jīng)靠近邊線了……現(xiàn)在是早上十一點(diǎn)，我們暫時(shí)在這里休息二十分鐘，隨后我們先去最近的西北方邊線崗哨領(lǐng)取標(biāo)記，得到授權(quán)后原路返回……有異議嗎？”

沒(méi)有人反對(duì)，團(tuán)隊(duì)里只有繆宣一個(gè)黑衣教員，而且也他曾在遠(yuǎn)東戰(zhàn)線服役。

繆宣指了指周圍的樹木：“那好，我們自由行動(dòng)，不要過(guò)于分散，二十分鐘后集合?！?/br>
一軍的教員都有著不俗的軍事素養(yǎng)，再不濟(jì)每人身上都有安全警報(bào)，繆宣也不是很擔(dān)心他們的安危。

到了此時(shí)，他終于能騰出手將秦越放下了，而這個(gè)被他扛了一早上的少年此時(shí)看起來(lái)……像是被風(fēng)吹傻了。

繆宣突然就有些愧疚，他摸了摸口袋掏出了一顆奶糖：“吃嗎？”

秦越：“不，謝謝您。”

“平時(shí)不習(xí)慣和別人肢體接觸嗎？我看你的肢體一直很僵硬?！笨娦α诵Γ烟侨M(jìn)他手中，這一回秦越倒是沒(méi)有推據(jù)了，只是默默地把糖放進(jìn)了口袋。

“百里教員?！鼻卦教痤^，認(rèn)認(rèn)真真道，“是我拖累了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，下午我會(huì)努力適應(yīng)的，請(qǐng)您不需要顧忌我。”

“不用啦。”繆宣挺稀罕他這乖巧的樣子，“連九年級(jí)的學(xué)生也是跟不上我們的進(jìn)度的，你才四年級(jí)，很不習(xí)慣吧？早上辛苦了。”

秦越低下了頭，不去看百里宣金色的雙眼。

怎么會(huì)不習(xí)慣呢？在他前世的記憶中，百里宣的懷抱可是他為數(shù)不多的，最美好的記憶之一啊……那個(gè)充滿了溫暖，與血腥的懷抱。

“隊(duì)長(zhǎng)！”松鼠妹子突然拿著終端走近，“您能幫我看看這個(gè)信號(hào)么？我按照您規(guī)定的頻率給東南主崗哨發(fā)了定位，可是他們回我的是信息碼……我沒(méi)有安全密匙，不能解讀。”

繆宣皺了皺眉：“他們回你的是信息碼？”

定時(shí)給崗哨發(fā)送定位請(qǐng)求回應(yīng)也是繆宣的保險(xiǎn)方法之一，用以測(cè)定遠(yuǎn)東放線的一致性和信息流暢程度。

在五秒內(nèi)回應(yīng)也是主崗哨的責(zé)任之一，一般來(lái)說(shuō)他們會(huì)回復(fù)一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的套話，比如“一切正?！被蛘摺白Ｄ愫眠\(yùn)”之類的東西。

但是權(quán)限更高的信息碼？

這是很反常的情況。

雖然百里宣在半年前還在這一塊地方服役，但是安全密匙畢竟不是一成不變的，繆宣接過(guò)終端后就開始按照可能的安全密匙一一倒推原信息。

站在繆宣身邊的秦越同樣看到了終端屏幕上的字符。

女教員想當(dāng)然地認(rèn)為他會(huì)看不懂，而且定位信息不是什么機(jī)密，便沒(méi)有阻攔他的旁觀，但是她哪里知道秦越根本不是什么普通的四年級(jí)學(xué)生，他的內(nèi)里是一個(gè)精通軍部所有信息流交接的軍部高官。

秦越甚至比繆宣更快地推倒出了信息碼未加密時(shí)的字句。

秦越在看懂信息的那一刻，硬生生壓下了自己的震驚。

怎么會(huì)來(lái)得這樣快？！前世明明在一個(gè)月后……到底是什么被改變了？未來(lái)發(fā)生的一切也會(huì)因此受到影響嗎？

而此時(shí)繆宣也慢慢讀出了原信息，而在聽(tīng)到他的話后，周圍的教員們無(wú)一不是面色大變，表情凝重。

繆宣：“反季節(jié)獸潮突破東南五區(qū)放線，請(qǐng)求救援?！?/br>
作者有話要說(shuō)：

百里戈：奶糖！怎么！可以！給他！▼皿▼

扔了我都不給他