，他是一定不會(huì)把學(xué)院里的孩子們牽扯進(jìn)去的。

“種樹(shù)兩……平方公里。”少了個(gè)千，不過(guò)分吧。

“噶……”查爾斯都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，差點(diǎn)愣住了。

西里爾內(nèi)心糾結(jié)，怎么辦，兩平方公里是不是太多了，可是這才是他任務(wù)的千分之一啊，再少他還怎么完成任務(wù)??？！

西里爾咬緊牙關(guān)“兩平方公里，一點(diǎn)都不能少！”一定不能讓步——最多少一點(diǎn)點(diǎn)！

“不，我的意思是可以，沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
查爾斯露出微笑，春天到了，孩子們?cè)摮鋈シN樹(shù)了。

作者有話要說(shuō)　　是誰(shuí)說(shuō)無(wú)論什么條件都不會(huì)把孩子們牽扯進(jìn)去的？！

查爾斯嗯？什么？我不知道，你別胡說(shuō)。

這些都是我辛辛勤勤用手機(jī)碼出來(lái)的字，請(qǐng)大家笑納。

時(shí)間線綜合起來(lái)了，旺達(dá)和快銀不走復(fù)聯(lián)二的時(shí)間線，畢竟奧創(chuàng)不能寫。這里的旺達(dá)和快銀就是學(xué)院里快樂(lè)的學(xué)生。這里的哨兵機(jī)器人是一代機(jī)器人，寫逆轉(zhuǎn)未來(lái)版本的話太復(fù)雜了，西里爾也打不過(guò)啊。

第29章

西里爾答應(yīng)查爾斯每周有時(shí)間的時(shí)候就到學(xué)院來(lái)學(xué)習(xí),反正他也是個(gè)當(dāng)小老板的，空閑時(shí)間多。

等西里爾第二天上午來(lái)到x學(xué)院的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)院已經(jīng)被修整得差不多了，畢竟除了一些打架很有經(jīng)驗(yàn)，老是需要修整環(huán)境的x戰(zhàn)警之外，學(xué)校有些孩子也是輔助系的能力,幫忙運(yùn)土填坑還是很容易的。

突然,西里爾看見(jiàn)鐳射眼搬了一堆鐵鍬從城堡里走出來(lái)，邊走還邊吐槽:“也不知道教授怎么想的,怎么突然讓我們?nèi)ズ竺娴幕纳缴戏N樹(shù)啊,那座山不是已經(jīng)禿了很久了嗎,離學(xué)校還那么遠(yuǎn),平時(shí)也看不到,有什么好種樹(shù)的?！?/br>
西里爾默默地摸了摸自己的鼻子,哎呀,今天天氣真好，他什么都沒(méi)有聽(tīng)到。

西里爾一早就問(wèn)過(guò)系統(tǒng),兩千平方公里的樹(shù)并不都需要他自己親手去種,只要種樹(shù)的人是因?yàn)槲骼餇柕脑蛉シN樹(shù)，便也算在兩千平方公里的任務(wù)中。

學(xué)院里的人看到西里爾都笑著打招呼,昨晚他的及時(shí)出手收獲了學(xué)生們的好感，每個(gè)人看到西里爾臉上都洋溢著青春的笑意。

“jiejie好！”

“jiejie上午好！”

……

小孩子們活潑的聲音聽(tīng)的西里爾心里也軟軟的，暫時(shí)就忽略掉“jiejie”這個(gè)稱呼吧，誰(shuí)讓他是頂著西拉的臉來(lái)的呢？

“請(qǐng)進(jìn)。”

西里爾敲響了查爾斯的辦公室的門,進(jìn)門之后倒是難得看到查爾斯站在窗臺(tái)前，看著學(xué)院里孩子們熱熱鬧鬧的樣子，臉上帶著溫暖的笑意。

“我建立這所學(xué)校的初衷，就是為了守護(hù)住變種人孩子的笑容，讓他們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大?！辈闋査雇蝗徽f(shuō)道，聲音不大，西里爾只能勉強(qiáng)聽(tīng)清。

“當(dāng)然，也不止變種人孩子，還有那些擁有力量又不太會(huì)使用力量的孩子?！辈闋査罐D(zhuǎn)過(guò)頭，看著西里爾道，那雙藍(lán)眼睛里滿是和善和智慧。

西里爾已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)人說(shuō)自己是孩子了，他到底已經(jīng)二十二歲了，自己也出身社會(huì)兩年了，自覺(jué)是個(gè)成年人，也沒(méi)什么長(zhǎng)輩，已經(jīng)很久沒(méi)人用這種慈愛(ài)的眼神看著他了。

“教授，我們還是學(xué)習(xí)吧?！蔽骼餇栍行┎蛔栽诘剞D(zhuǎn)移了話題。

查爾斯聽(tīng)西里爾講述了自己能力的細(xì)節(jié)之后，尤其是聽(tīng)到西里爾說(shuō)他能看到無(wú)色的水分子，眼睛一亮:“如果你真的看到的是水分子，那你為何不嘗試著將水分子分開(kāi)，成為氫氣和氧氣呢，氫氣是易燃?xì)怏w，如果你再弄個(gè)打火機(jī)，你不也算擁有了火的能力嗎？而且氫氣在空氣中的體積濃度是4——756的時(shí)候，遇火源還會(huì)爆炸?！?/br>
西里爾也不由得瞪大了眼睛，他一直都覺(jué)得自己的能力攻擊性不強(qiáng)，若是自己能將氫氣分離出來(lái)，再加上他以后獲得的火屬性的技能，他不就彌補(bǔ)了自己攻擊性不強(qiáng)的問(wèn)題了嗎？

“那行，教授，我現(xiàn)在試試。”

“先不著急。”查爾斯阻止了西里爾，“你說(shuō)你在使用水屬性能力的時(shí)候更多是控水，而不是自己生出水來(lái)，而你使用木屬性的能力，也更要借用植物的力量，那如果你在沙漠之類的地方呢，你該如何借力？再比如城市里的樓房被稱為鋼鐵森林，不是每個(gè)城市都像曼哈頓一樣有中央公園那么大的植被來(lái)讓你借力，那個(gè)時(shí)候，你又該怎么辦？”

西里爾訥訥不知道怎么回復(fù)，他總不能和教授說(shuō)自己的能力有成長(zhǎng)的能力吧，查爾斯說(shuō)的很有道理，這些確實(shí)是他能力被動(dòng)的地方，可是他也不知道該怎么彌補(bǔ)。

“所以，西拉，你需要的是一個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)人再?gòu)?qiáng)大也會(huì)有虛弱的時(shí)候，就像昨天你撤回護(hù)盾后虛弱得站不穩(wěn)的樣子，你需要一個(gè)能將后背交托給對(duì)方的隊(duì)伍?！辈闋査拐Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

西里爾看著查爾斯，一時(shí)大腦短路脫口而出“教授，你不會(huì)想拉我進(jìn)x戰(zhàn)警吧?！?/br>
查爾斯笑著搖頭“不會(huì)，我當(dāng)然會(huì)尊重你的決定，這只是我的一點(diǎn)建議罷了?！?/br>
如果真的說(shuō)到隊(duì)伍，西里爾第一個(gè)人想到的便是史蒂夫，史蒂夫是一個(gè)讓人很放心的人，一個(gè)可以讓他坦然交托后背的人，感覺(jué)他寬厚的肩膀可以撐起頭頂?shù)囊黄?。只是，他難道要加入復(fù)聯(lián)嗎？

算了，復(fù)聯(lián)哪里是他想加入就加入的，還是不要糾結(jié)那些虛的吧。

西里爾還是繼續(xù)和查爾斯討論著關(guān)于增強(qiáng)能力的事情，過(guò)了許久，查爾斯看了眼鐘表“十二點(diǎn)了，要不要去嘗嘗我們學(xué)院的飯?zhí)茫俊?/br>
“當(dāng)然?！蔽骼餇栃廊毁澩么跏亲兎N人飯?zhí)?，或許會(huì)有什么不一樣的。

西里爾推著查爾斯的輪椅站在飯?zhí)瞄T口，不由得“……”

還真的很不一樣！

他長(zhǎng)了這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么……危險(xiǎn)的飯?zhí)谩?/br>
飯?zhí)靡贿吺且黄鹧妫硪贿吺潜┦澜?，兩方領(lǐng)頭人彼此虎視眈眈，一群小孩子在那里加油助威，冰人和火人彼此施展著能力，飯?zhí)美镒酪蝸y飛，盤子砸的到處都是——西里爾現(xiàn)在知道學(xué)校里為什么用塑料盤子了——很是熱鬧。

查爾斯對(duì)著西里爾露出苦笑，額角跳個(gè)不停，看來(lái)脾氣再好的人此時(shí)也被氣得不行了，他正想把在場(chǎng)的人（除了西里爾）都腦一通，一個(gè)穿著白背心，叼著根煙，頭發(fā)亂七八糟的男人不知道從哪里沖了出來(lái)“打打打！打什么打！有本事和我去訓(xùn)練場(chǎng)！平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候像軟腳雞一樣，現(xiàn)在居然還在飯?zhí)么蚣?！?/br>
他手上突起的泛著金屬色的三根爪子一舉穿透了深深的冰層，瀉下一地的冰渣子。

西里爾看得嘆為驚人，這么厲害的金屬爪子，他也想要！

正在打架的冰人和火人也頓時(shí)像落水的小雞