……

系統(tǒng)注意著少年的情緒，其實(shí)多少有些能推測(cè)出少年現(xiàn)在狀態(tài)的來因。

據(jù)檢測(cè)，少年在系統(tǒng)綁定前與家人在一起。

而被系統(tǒng)綁定只可能會(huì)是一種情況，在新的世界又被清除了記憶。

遇到了事故嗎……

想必那個(gè)時(shí)候一定會(huì)感覺突然失去了所有重要的東西吧。

宿主在這個(gè)世界的身體在宿主靈魂綁定前也是被數(shù)據(jù)形成的‘空殼’，難以預(yù)測(cè)這個(gè)世界親屬對(duì)‘空殼’的態(tài)度。

系統(tǒng)忽然莫名產(chǎn)生出些本不該生成的后悔來。

——如果剛綁定它就鏈接成功的話，少年會(huì)不會(huì)那個(gè)時(shí)候就不那樣難過了。

……而它現(xiàn)在也能更有立場(chǎng)去哄人了。

……

少年不說話。

整天在學(xué)校里幾乎都沒有說話。

從學(xué)校回到家里的時(shí)候，先慣例在客廳見安父安母。

兩個(gè)大人看著少年低著頭站在面前，卻像是莫名能察覺出什么來。

少年柔軟黑發(fā)下的臉頰看起來安靜又乖巧，似乎和往日沒有不同。

安母坐在沙發(fā)上，卻忽然展開了臂，笑著說。

“慕慕，要抱一下嗎？”

少年站在原地，低著頭。

唇抿著，耳朵像是悄悄紅了點(diǎn)。

安母把自家少年往懷里攬了下，大概是像是安慰似的順著脊背輕輕撫了撫。

少年卻真的像是貓咪似的隨著安撫顫了一下，半晌離開了懷抱。

拿著報(bào)紙的安父看著，單手招了招，板著臉說，“安以慕，過來。”

少年低著頭過去。

被一只溫暖的大手扣在發(fā)頂，不怎么輕地揉了揉。

“咳?！卑哺副砬橄袷怯悬c(diǎn)不自然，手重新執(zhí)起報(bào)紙，視線移開，“行了，上樓去吧?！?/br>
少年碰了碰被揉亂的發(fā)，知道安父看不見自己的動(dòng)作，也慢吞吞點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身從樓梯口過去了。

安母就看著安父捂唇笑，戲謔道。

“年紀(jì)不大，還這么板著一張臉端著，你看慕慕以后跟你親不親。”

安父眼睛看報(bào)紙，表情似乎仍是一副無動(dòng)于衷的鎮(zhèn)定。

“哪這些歪理，父輩有什么跟小孩兒親不親的?！?/br>
語氣卻有點(diǎn)不如何堅(jiān)決的動(dòng)搖。

少年慢慢沿著長廊走，走到一個(gè)房間前，見沒鎖，推門走了進(jìn)去。

少年原本腳步就一向很輕，房間里又鋪了地毯，一踩就要陷進(jìn)去一般。

于是書房里年輕的兄長背著身找書時(shí)似乎沒有發(fā)現(xiàn)少年，如常翻閱著書。

側(cè)過身拉開了書桌前的座椅，眼也依舊沒有往門口看。

“哥?！?/br>
輕小的少年音喚著。

青年此時(shí)卻正好翻了一頁書，紙頁聲恰在此時(shí)將這聲音蓋過了。

少年抿了抿唇，像是有點(diǎn)小脾氣。

貓爪墊輕手輕腳地踩在地毯上，悄無聲息地走到青年的椅子邊，打算做個(gè)惡作劇。

卻在此時(shí)被伸手拉進(jìn)了懷里，好好地坐著。

少年驚了一瞬，緊繃的少年軀體又放松下來，看著青年一邊臂虛扣著自己一邊手上拿著書，小小地抿著唇重新道，“哥?！?/br>
英俊溫和的青年聽到這聲音，眉眼間蘊(yùn)起笑意，“你知道剛剛讓我想起了什么嗎？”

少年“唔”了一聲，模樣似乎是不知道意思，烏眸視線移開，好像在看向兄長手上拿著的書，就是不看兄長。

這引得青年笑了一聲，溫聲續(xù)道，“你只有一丁點(diǎn)小的時(shí)候，就是那樣在后面跟著我，沒有停下來，你就因?yàn)榕艿锰彼恿恕！?/br>
“如果不抱起來，可能要委屈地哭了?！?/br>
眼看少年側(cè)頰越來越紅，青年也不再逗弄人了，耐心地摸了摸少年后腦的軟發(fā)，低沉的聲音溫柔。

“我只是想告訴你，無論是什么難過的事情，不用覺得不好意思，永遠(yuǎn)可以跟我說。”

“我會(huì)聽的?！?/br>
………唔。

少年默不做聲地把自己藏進(jìn)了兄長的懷里。

被熟悉的溫暖感包裹，安定下來時(shí)，又自顧自對(duì)自己生起氣來。

……因?yàn)橐粌删錄]有根據(jù)的話語，就逃跑到家人那里，太差勁了。

這樣想著的少年吸了吸小鼻子，其實(shí)之前在安母那里就有點(diǎn)難過，現(xiàn)在只是更有點(diǎn)忍不住了。

但是貓咪總是那般性子的——就這樣從剛剛還老老實(shí)實(shí)待著的年輕兄長懷里跳下來，一溜煙跑出了書房，沒讓人看到鼻尖發(fā)紅的樣子。

……

辛莫回到學(xué)校之后，雖然仍然有些和兩個(gè)任務(wù)目標(biāo)接觸的抵觸，但是該來的是終究躲不過的。

第一次的排演的時(shí)間不早也不晚，大概再分幾次大課間和晚自習(xí)時(shí)間出來就能將將趕上周年活動(dòng)。

一班借用的是階梯教室前偌大的空間作排演場(chǎng)地。

燈光，器械，道具，雖然是學(xué)校的活動(dòng)，年輕的少男少女們做起來也看著像模像樣，布景幕布已經(jīng)打理準(zhǔn)備得七七八八。

一個(gè)活躍靚麗的女孩子站在那里，因?yàn)橐奖慊顒?dòng)扎著高高的馬尾。

她單手插著腰站在臺(tái)前，另一手握著一卷劇本，此時(shí)正指揮棒似的指著舞臺(tái)后臺(tái)下，清清亮亮的聲音揚(yáng)聲道，“學(xué)神，易哥，你們幫忙把安以慕給我按??！”

文藝委員發(fā)話，兩人有所反應(yīng)地抬眸，一眼就看見了慌不擇路地從沈欣手下逃跑的少年。

少年上身好好地穿著一件短外套，下-身是與之配套的短褲。

一般男孩子穿沒什么問題……

少年這樣一路逃跑過去，卻像是吸引了太多過熱的視線。

……無他，少年的腿實(shí)在太招人了。

白生生的，柔韌直長，跑步時(shí)簡(jiǎn)直能晃花人眼。

少年卻是模樣看起來很不開心，逃走時(shí)被臺(tái)下的兩人捉貓似的摁住后，更是看著要委屈得小小的唇都要撅起了。

“既然都摁住了，那就拜托二位了?！?/br>
沈欣雙手合十拍了下，笑瞇瞇地道，事不關(guān)己地退開了兩步。

少年左邊的人雙眼的顏色有點(diǎn)深灰的質(zhì)感，氣息有點(diǎn)涼薄的冷淡。

右邊的人眉眼的線條鋒利，上挑的眼此時(shí)顯出些模糊不明的侵略性意味。

少年從腰到肩都被兩人不輕不重地摁著，正好讓他怎么用力都沒法掙開。

腳上穿著的靴子被解下，白皙的赤足不情不愿地微蜷著足趾露出來。

然后比女生還要直還要白，柔韌漂亮的長腿被兩人牢牢地制住，不能踢也不能掙。

少年看著兩個(gè)男生手上的長襪，委屈又輕小的少年音說著。

“不……不要………”

這樣近似羞恥的求饒的聲音，也沒能阻止制住自己雙腿的人。

耳邊似乎還傳來了一聲不知是兩人中誰的輕笑。

“好了，乖?！甭曇舻偷偷模€有點(diǎn)啞。

一左一右