……

段彥能進(jìn)去靶場(chǎng)，忽然發(fā)現(xiàn)了一絲變化。

以往的考核，都是很簡(jiǎn)單的打動(dòng)靜態(tài)靶，可是今天——

竟然在新生摸底賽用上了納米模擬系統(tǒng)！

第一場(chǎng)，竟然在模擬雷雨天氣，雨水被狂風(fēng)吹得橫飛，陰暗的天色幾乎看不清靶子，唯有不停的閃電照亮一瞬。而在耳機(jī)里，還模擬長(zhǎng)官下達(dá)指令：“十秒內(nèi)要擊中目標(biāo)！倒計(jì)時(shí)：十、九、八——”

天氣、風(fēng)向、亮度、焦急的命令同時(shí)影響著出`槍的命中率與心理狀態(tài)，就是段彥能這種訓(xùn)練多年的，一時(shí)也被耳機(jī)中焦急的催促聲影響了判斷。

轟！??！

遲來(lái)的雷聲掩蓋了催促的讀秒聲，新的閃電又把靶子照亮了一瞬，段彥能果斷發(fā)出一槍，下意識(shí)地往任遜那邊的靶子看了一眼，靶子紅心已經(jīng)被擊穿。

不止如此，段彥能才打了第一發(fā)，任遜擊穿了100米外的目標(biāo)后，200米，300米，400米，500米……把隨機(jī)出現(xiàn)的遠(yuǎn)距離靜態(tài)靶瞬發(fā)擊中十環(huán)，期間風(fēng)向不停變化，可任遜的射`擊就像他喝水那樣簡(jiǎn)單。

別人是十秒一個(gè)，任遜是十秒打十個(gè)！

親眼看著任遜完成了十個(gè)十環(huán)，而段彥能自己的——

風(fēng)向的影響考慮得不夠，第一個(gè)就偏了兩毫米。

段彥能深吸一口氣。

偏了就是偏了，接下來(lái)九個(gè)，他必須擊中！

……

靶場(chǎng)外，新生們透過透明幕墻看到靶場(chǎng)的情況，非常激動(dòng)！

白尋允替他抱上的大腿興奮，高聲道：“看到?jīng)]有！任哥槍神！什么D級(jí)就是槍術(shù)不及格，不及格能一秒都不用思考瞬發(fā)就能擊中紅心十秒十個(gè)嗎！”

他忍了許久了！

就等任遜用實(shí)力說話他才去嘲別人！

新生們被嘲得自愧不如，又見到段彥能也是連續(xù)擊穿紅心，紛紛贊嘆段彥能不愧是段元帥的獨(dú)子！

其余28個(gè)人其實(shí)開始時(shí)命中率也不差，但是當(dāng)靜態(tài)靶的距離越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，還有天氣亮度閃電狂風(fēng)以及催促聲的影響，十秒內(nèi)完成一個(gè)目標(biāo)，實(shí)在太不容易了。

十個(gè)靜態(tài)靶打完，緊接著就是動(dòng)態(tài)靶摸底賽。

動(dòng)態(tài)靶，以往采用的是30個(gè)新生一起搶100個(gè)靶子的形式。

100個(gè)目標(biāo)隨機(jī)亂飛，誰(shuí)先擊中九環(huán)完成搶殺，誰(shuí)就能獲得積分。

每支槍有六發(fā)子彈，另外備用子彈24發(fā)。

也就是說，有人可以積分30分，有人可能一分沒得。

動(dòng)態(tài)靶搶殺賽，是每年新生們最喜愛競(jìng)猜的賽事了！

本來(lái)新生們都押段彥能積分最高，可是現(xiàn)在，他們有些猶豫了。

段元帥的獨(dú)子的確很神，也有十個(gè)十環(huán)，但，任遜看起來(lái)更加變態(tài)啊！

別人是準(zhǔn)狠，任遜是快準(zhǔn)狠！

估計(jì)別人打一個(gè)，任遜已經(jīng)打光一槍的子彈了。

新生們興奮競(jìng)猜：“任遜打完就要裝子彈，我估算他能打個(gè)20分的?！?/br>
“每人至少能拿到一兩分，剩下還有20分被搶！”

“可任遜靜態(tài)靶厲害，不一定代表隨機(jī)亂飛的動(dòng)態(tài)靶也厲害啊？”

……

新生們激烈競(jìng)猜著，卻見到靶場(chǎng)內(nèi)情景一變。

原以為要搶殺的是十環(huán)的動(dòng)態(tài)靶子，結(jié)果，靶場(chǎng)場(chǎng)景變化，變?yōu)橐粋€(gè)小樹林，目標(biāo)不再是高速移動(dòng)的靶子，而是模擬兵！

新規(guī)則也被廣播播出來(lái)了：

【擊中目標(biāo)計(jì)一分，擊殺目標(biāo)計(jì)三分；被目標(biāo)擊中扣一分，被目標(biāo)擊殺扣三分！】

新生們：“?。。∥胰ィ?！動(dòng)態(tài)靶是這樣玩的？？”

不過，也有A級(jí)新生們興奮起來(lái)了：“有點(diǎn)意思，不愧是帝星軍校?！?/br>
“就是，不會(huì)還擊的靶子沒意思，模擬戰(zhàn)有意思?！?/br>
“只有帝星軍校這樣頂尖的軍校，才能財(cái)大氣粗的給新生們也配備納米模擬戰(zhàn)場(chǎng)，我已經(jīng)迫不及待了！”

……

此時(shí)，任遜的耳機(jī)中，響起了帝星軍校副校長(zhǎng)的聲音。副校長(zhǎng)沒介紹自己，他只要求道：“任遜，我們希望看到你打出昨晚破紀(jì)錄的成績(jī)。”

任遜心中早有預(yù)料，卻回道：“我不會(huì)打出來(lái)?！?/br>
副校長(zhǎng)：“為什么？你打不出來(lái)？昨晚的只是運(yùn)氣？”

任遜瞟了段彥能一眼，說道：“昨晚訓(xùn)了小段，他配合得不錯(cuò)。今天，我想看他訓(xùn)練成果?！?/br>
副校長(zhǎng)：“?。?！”

副校長(zhǎng)難掩激動(dòng)：“好！??！”

因?yàn)槿芜d簡(jiǎn)直說到他的心坎里。

他不但想看到，任遜用24發(fā)子彈滅殺100人是技術(shù)的成果而不是運(yùn)氣，他還更想看到，這樣的技術(shù)，能夠被許多新兵掌握！

星際那么大，個(gè)人英雄的力量太渺小了。一個(gè)精英不能同時(shí)派往十幾個(gè)星系。

但是！?。∮删⑴嘤?xùn)出來(lái)、源源不絕的二代精英們卻可以！

副校長(zhǎng)把任遜的話轉(zhuǎn)告給其他教官們知道，其他教官們都興奮莫名，紛紛去盯著段彥能，眼神非常熱切！

靶場(chǎng)內(nèi)。

任遜也早就料到了，軍校教官們遲早會(huì)來(lái)找他。

昨夜，他故意調(diào)出A級(jí)百人團(tuán)戰(zhàn)的模式，故意破紀(jì)錄，就是為了讓教官們找他。

帝星軍校有個(gè)規(guī)定，當(dāng)教官們一致認(rèn)定教導(dǎo)不了某個(gè)神級(jí)新生時(shí)，就會(huì)反過來(lái)聘請(qǐng)?jiān)撔律鷣?lái)當(dāng)教官們的教官。

如果該新生會(huì)訓(xùn)練人、會(huì)教導(dǎo)人，被教官們認(rèn)定了有教人的能力，能把新兵訓(xùn)練出來(lái)，那就可以留校任教，成為特聘教官！

任遜故意在和段彥能的比試?yán)锲萍o(jì)錄，昨夜特意培訓(xùn)段彥能，就是沖著特聘教官的位置去的。

解決段彥能抑制劑過量的問題，以及，要完成每天贊美的任務(wù)，需要把段彥能收歸編下，每天綁定。

如果他和段彥能是同學(xué)，那隨時(shí)都有可能被教官安排，分開執(zhí)行任務(wù)。

他不要被安排。

能當(dāng)上教官就不同了。

他會(huì)作為帶隊(duì)教官，挑選尖刀軍校生，組成尖刀小隊(duì)，統(tǒng)一行動(dòng)。

軍校里，他能夠在cao練段彥能，出任務(wù)，能帶隊(duì)出校門。

任遜特意對(duì)段彥能說道：“記得我昨晚教你的，今天我輔助你搶分?！?/br>
段彥能還以為任遜在這種時(shí)候撩他，因此看也不看他一眼，氣道：“我不要你故意讓我！出盡全力，才是對(duì)對(duì)手的尊重！”

“不是讓你，”任遜解釋：“我要當(dāng)特聘教官。”

段彥能聽了一愣。

任遜繼續(xù)道：“你代表了我的榮光?！?/br>
“你能復(fù)制我的奇跡，比我再次打出來(lái)更加重要。”

“去搶殺25-30號(hào)位，我們面前的他們不敢搶。”

頓了頓，任遜補(bǔ)充：“以后別杠我?！?/br>
段彥能：“………………”

低沉性感的嗓音滑入耳中，左邊1號(hào)位傳來(lái)沉穩(wěn)