在眼前，比如他說完“抱”之后，少年陡然靠近的冷冽氣息，和掐在他腰側(cè)一觸即逝的手。

還有沿著長長的街道，邵湛任由他抓著那會(huì)兒、手腕上的溫度和兩人仿佛相互纏繞起來的脈搏心跳。

許盛原先扯領(lǐng)口只是不自在，現(xiàn)在卻無端覺得有點(diǎn)熱。

第六十七章

繼聯(lián)賽考第二之后,許盛又憑校服之力在六中貼吧制造出一棟話題樓。

一時(shí)間熱度居高不下,甚至有趕超邵湛之勢。

——他穿校服我太可以了?。。?/br>
——同上我沒發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校校服那么好看。

——當(dāng)年沒為許盛投票,我的眼睛一定是被門給夾了。

混跡在其中的還有英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)段耀勝選手發(fā)的新貼。

主題簡潔明了：許盛是誰。

六中同學(xué)現(xiàn)在對(duì)這位聯(lián)賽第三充滿同情和憐愛。

1L：小段,還是別問,說了怕你自閉。

2L：小段，有時(shí)候真相還是不知道的好。

3L：樓上都不好意思說，那么我來吧，許盛，我們年級(jí)倒數(shù)第一。

段耀勝可能略過自閉這個(gè)步驟,直接瘋了。

不過許盛接受能力強(qiáng)。

第二名都考了,很快發(fā)現(xiàn)被看多了發(fā)現(xiàn)也就那么回事吧,能在四校聯(lián)賽舞臺(tái)上裝逼如風(fēng)的性格,穿校服算什么,他們要是沒看習(xí)慣,這校服他再穿幾天他們就習(xí)慣了。

就是周遠(yuǎn)顯然和顧閻王想到一塊兒去了。

他堅(jiān)定地認(rèn)為，他的學(xué)生，天賦型選手,如今要洗心革面重新做人。

“許盛,”第二節(jié)數(shù)學(xué)課上，周遠(yuǎn)看他的眼神讓許盛心驚rou跳，“總算看著人模人樣了啊,挺好，看到你走回正道，老師很欣慰?！?/br>
許盛配合,揚(yáng)聲道：“……謝謝老師，我也覺得我穿著還不錯(cuò)。”

周遠(yuǎn)在黑板上留了一道題，他說完，側(cè)過身：“這題你上來做，老師相信你的天賦，你不需要再隱藏你自己了，來，上來吧?！?/br>
許盛：“……”

不好意思。

他沒天賦。

這個(gè)天賦?？磥硎沁^不去了。

許盛沒辦法，他的手垂在底下，拽了拽邵湛的衣服，低聲求他：“……我不會(huì)?！?/br>
他聲音壓得很低，只有邵湛能聽到。

邵湛所有原則都被三個(gè)字?jǐn)嚊]了，也不管幫同桌作弊這種事是不是不太好，他解題快，加上周遠(yuǎn)在黑板上寫完題他就開始算，這道題已經(jīng)進(jìn)展過半，干脆三兩下把草稿紙上的題解完了，折起來遞給他：“自己挑著抄?！?/br>
他同桌果然是外掛。

許盛攥緊那張紙，故作鎮(zhèn)定地上去了。

這節(jié)課后，許盛被“隱藏學(xué)霸”這個(gè)名號(hào)趕鴨子上架，纏著邵湛講題。

他直接抬手去夠邵湛的肩，然后把練習(xí)本往他面前塞：“湛哥，第三題，教教我?！?/br>
邵湛抬頭看一眼：“剛才老師不是講過?！?/br>
許盛毫不掩飾：“撐著聽半節(jié)課已經(jīng)是我的極限了，后半節(jié)課我沒聽?！?/br>
許盛哪怕學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)有所轉(zhuǎn)移，開始主動(dòng)補(bǔ)起落下的課，但在文化課方面還是容易犯困。

邵湛這段時(shí)間以來，給他講題講習(xí)慣了，下意識(shí)轉(zhuǎn)著筆想教他，但是思及剛才許盛那聲稱呼：“你叫我什么?！?/br>
許盛：“學(xué)神？”

邵湛：“剛才那句?！?/br>
許盛想了想：“湛哥？”

許盛念這兩個(gè)字的時(shí)候尾音上揚(yáng)。

他對(duì)喊別人哥這種事完全沒包袱，輕笑了一聲，跟調(diào)戲似的說：“哥，你愛聽我叫幾遍都行?！?/br>
邵湛懷疑他這是在自己找罪受。

跟早自習(xí)之前走廊上突然安靜下來的情況不同，兩節(jié)課過去，走廊上人漸漸多了起來，還有不少擠在七班門口站著位置裝模作樣聊天不肯走的同學(xué)。

女生居多。

透過后窗剛好能看到許盛，少年原先還老老實(shí)實(shí)坐著聽邊上那人講題，老實(shí)不過五分鐘，很快又趴下去。

“定理你自己再推一遍。”

邵湛把練習(xí)簿推給他，同時(shí)也聽到窗外的吵鬧聲。

偏偏引發(fā)圍觀的始作俑者對(duì)此一概不知，邵湛曲指在他桌面上敲了敲，道：“校服，穿好?！?/br>
許盛低頭，發(fā)現(xiàn)自己這領(lǐng)口開得確實(shí)是有點(diǎn)大了：“……哦?！?/br>
許盛整個(gè)上午都很安分，游戲都不玩，還是在上午最后一節(jié)課上挨了訓(xùn)。

慶功宴上侯俊他們八卦的那位代課老師，剛好是許盛高一那會(huì)兒的老師，兩人有過不小過節(jié)，一般許盛不會(huì)跟哪位老師真結(jié)仇，但這位老師不太一樣，她不喜歡差生，本能的那種瞧不上，許盛自然也不會(huì)對(duì)她客氣。

于是代課進(jìn)班，她看到許盛的時(shí)候眉頭皺了一下。

“上課，”侯俊決心給代課老師留下好印象，“起立。”

“老師好——”

代課老師目光從許盛身上挪開，面色轉(zhuǎn)好了些：“坐下吧?！?/br>
代課老師姓楊，四十多歲的年紀(jì)，穿著一身工整的制服，她上課風(fēng)格和她這個(gè)人給人的感覺一樣。

許盛最怕上這種課。

他聽了會(huì)兒，低下頭開始在課本上隨手勾畫，起初畫的是桌上隨處可見的物件，然后畫到一半思緒偏移，勾勒幾筆臉輪廓，不受控制地畫起了邵湛。

那幾筆混雜在潦草的筆記和教科書文字里，畫的是邵湛的側(cè)臉。

許盛畫完才反應(yīng)過來自己干了什么，他對(duì)著那幾筆愣了會(huì)兒，慌亂間把教材翻過去一頁，代課老師上課上到一半，抓到許盛開小差，拍了拍講臺(tái)說：“許盛你起來，開小差是吧，出去站著去。”

許盛日常挨訓(xùn)，不覺得有什么。

罵過他的老師多了。

偏偏這位老師可能是想逮著新仇舊恨一塊兒報(bào)，喋喋不休道：“也不知道你這第二名怎么考的，這什么上課態(tài)度，我以為你高二多少會(huì)有點(diǎn)變化，現(xiàn)在看看還是那幅樣，你就每天在這混日子是吧，還有你那耳朵上那個(gè)……”

這位老師戰(zhàn)斗力驚人，戰(zhàn)斗時(shí)長兩分半，混混之類的侮辱性詞匯往外蹦，饒是許盛這種隨你怎么說的性格都有點(diǎn)隨意不起來。

全班鴉雀無聲。

侯俊算是知道聽八卦的時(shí)候，為什么四班人都這么討厭這位“滅絕師太”。

代課老師還在繼續(xù)發(fā)揮，打算襯托一下優(yōu)等生：“你看看人邵湛就——”

許盛覺得好笑，正要說“不就是出去上課嗎，您別費(fèi)口舌了”。

然而話沒來得及說出口，聽到椅子在地上嘩啦出一聲，余光瞥見邊上那位優(yōu)秀學(xué)生站了起來：“老師?！?/br>
“我剛才也沒聽課。”

代課老師愣?。骸笆裁矗俊?/br>
邵湛：“走神了。”

邵湛本就看著冷，代課老師對(duì)上他的眼睛，竟一下