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康凱:你他媽,你打住。許盛感到可惜,覺得康凱真是不會(huì)聊天,轉(zhuǎn)念一想康凱是個(gè)可憐的單身狗,同情心戰(zhàn)勝了那顆想炫耀的心,勉強(qiáng)打住這個(gè)話題。康凱也正好有事要找許盛。康凱:上次繪畫大賽的成績(jī)出來了,咱倆第一名。康凱發(fā)過來的下一條消息是一張圖片,標(biāo)題寫著“xx屆繪畫大賽評(píng)選結(jié)果”,以表格形式公布,大標(biāo)題下面一行小字標(biāo)注著評(píng)審團(tuán)成員:楊越(清美老師)、黃文軒(魯美)、特邀評(píng)審楊明宗,再往下一行就是名次欄,只公布了前十名,剩下全是鼓勵(lì)獎(jiǎng)。第一名姓名欄里有兩個(gè)名字。第一名:康凱、無名之輩。作品名:。“無名之輩”這四個(gè)字在整張圖片里顯得格外醒目,酷炫,且□□。康凱:連老先生都說了,你這水平,想上哪所學(xué)校不是閉眼上。當(dāng)然也有前提,只要許盛能搞定需要的文化課分?jǐn)?shù)就行。康凱:我不知道你跟許阿姨之間發(fā)生了什么,也不知道她最后是怎么跟你說的,但……后面的話許盛沒再看,他自己也不知道自己出于什么心態(tài),直接摁滅了手機(jī)。“許盛,”許盛這節(jié)課聽得不認(rèn)真,考試成績(jī)也一團(tuán)糟,楊老師忍了又忍,在下課鈴打響的時(shí)候還是點(diǎn)了他的名字,“你下課來我辦公室一趟?!?/br>楊老師的辦公室和孟國(guó)偉他們不在一層樓。許盛跟著她上樓,然后見女人把課本放下,去飲水機(jī)旁接了杯水,流水聲在整間辦公室里響起,十幾秒后,女人松開手:“這次模擬考考成這樣,從自己身上找過原因沒有?!?/br>許盛雖然不至于跟她抬杠,對(duì)她也沒太大好感,在邊上站著,打算熬過這節(jié)課間。“你這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度,”女人皺著眉,視線從許盛身上移開,心說要不是因?yàn)檫@位同學(xué),他們班化學(xué)均分也不會(huì)比其他班低那么多,她心性好強(qiáng),什么考試都想拿好名次,“你拖班級(jí)后腿都不覺得不好意思嗎?”更難聽的話許盛左耳進(jìn)右耳出,正打算說一句:“您說完了嗎?!?/br>然而話還沒說出口,女人又尖銳地說:“人家考北大,你打算考哪兒?”許盛聽得不耐煩,懶洋洋地回答:“我考北大青鳥?!?/br>這句話康凱聽見得氣死,他剛在微信聊天里說他什么學(xué)校不是閉眼上,他就在這提北大青鳥。無異于在游戲里看到一位滿級(jí)號(hào)高手說:我想回村,還是新手村適合我。女人凝噎:“……”門外。“湛哥?你在這站著干什么?”課間,化學(xué)課代表正好收完作業(yè)過來交,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就看到化學(xué)老師辦公室對(duì)面墻邊倚著個(gè)人。化學(xué)課代表是個(gè)男生,他指指辦公室虛虛掩著的那扇門:“來找楊老師嗎,怎么不進(jìn)去?”邵湛哪兒還有心情回答他的話。少年一身校服,還是那副不近人情的樣子,他抬手捏了捏指節(jié),滿腦子都是許盛說的那句“北大青鳥”。他總不能說,本來是想進(jìn)去的,但是聽到男朋友說他要考北大青鳥。雖然之前邵湛在孟國(guó)偉辦公室里看到許盛寫過“中央美院”,但是和今天許盛說的話聯(lián)系起來,中央美院很像寫著玩的。邵湛聯(lián)想到許盛除了數(shù)學(xué)科目以外、其他科目稀爛的成績(jī),再想想他男朋友平時(shí)腦子里各種讓人捉摸不透的想法,覺得這句北大青鳥可能不是玩笑話。他可能是真的想考。第八十一章匿名提問:男朋友想去北大青鳥怎么辦。高二,他均分60。……晚自習(xí)之后,邵湛刷試卷的時(shí)候連著兩道題出錯(cuò),思路一團(tuán)亂,最后干脆把寫在草稿紙上的解題步驟劃了,劃開低頭打字。邵湛填完問題之后,簡(jiǎn)明扼要敘述完大致情況,他并不喜歡長(zhǎng)篇大論,就挑重點(diǎn)寫了寥寥幾句,兩分鐘過去沒等到回復(fù),往下翻了翻,倒是找到一條相似問題?;ヂ?lián)網(wǎng)上的各類提問真是多姿多彩,什么問題都有,提問者用戶名是一個(gè)大寫字母“x”:夢(mèng)到男朋友去藍(lán)翔開挖掘怎么辦。“…………”這一時(shí)間竟分不出誰更慘一點(diǎn)。邵湛緩緩闔上眼。大概半小時(shí)之后才有人對(duì)剛才的問題進(jìn)行回復(fù)。謝邀。這種情況我覺得還是要多給你男朋友做做思想工作,激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興,首先樹立好目標(biāo),培養(yǎng)起學(xué)習(xí)習(xí)慣,您男朋友有什么其他特長(zhǎng)嗎?是否考慮過體育生和藝術(shù)生這條道路?順便介紹一下,“雄鷹”教學(xué)構(gòu),是一所向各所學(xué)校輸送體育特長(zhǎng)人才的教學(xué)構(gòu),本教學(xué)構(gòu)同時(shí)開設(shè)播音傳媒,聲樂,舞蹈,表演等各項(xiàng)全方位課程~歡迎了解咨詢哦。這位熱心網(wǎng)民回復(fù)到最后開始打廣告,理智告訴邵湛應(yīng)該立馬關(guān)掉這個(gè)頁面,這種不靠譜的回答少看。然而他所有理智在這一瞬間,被許盛那句“北大青鳥”給弄塌了。邵湛不受控制地想:體育就算了吧,播音……許盛念檢討水平倒確實(shí)不錯(cuò)。和許盛在一起之后,難免會(huì)去想未來。這個(gè)年紀(jì)的少年,前路廣闊,有無數(shù)條通往未來的路。邵湛之前學(xué)習(xí)是試圖走出來,不想再坐在教室里混日子、也不想因?yàn)閯e人的眼光和私語就真的在泥潭里越陷越深。南平那個(gè)地方、那個(gè)教育環(huán)境,太容易陷下去了。把注意力放在學(xué)習(xí)上之后,也在慢慢思考到底要走哪條路。但是他很確定,無論是哪一條,他都想和他去同一個(gè)地方。邵湛一晚上都在想這些,最后周遠(yuǎn)布置的數(shù)學(xué)作業(yè)愣是拖到第二天早上才開始補(bǔ)。早自習(xí),數(shù)學(xué)課代表咬著早餐問:“第一組缺一本,還有誰沒交作業(yè)?”邵湛:“我沒交?!?/br>“……”數(shù)學(xué)課代表嘴里叼著的餅差點(diǎn)沒掉下來,“湛哥你作業(yè)……沒寫?”邵湛補(bǔ)作業(yè),這在所有人眼里是比較例外的一件事。眾所周知,學(xué)神作業(yè)都是提前做完,甚至你根本察覺不到他到底是什么時(shí)候?qū)懙摹@就是神,仿佛短短的課間十分鐘里,大家并沒有活在同一個(gè)時(shí)空,有些人就是能把一分鐘當(dāng)成十分鐘用。“借一本,”邵湛沒睡好,從數(shù)學(xué)課代表里拿著的一大疊練習(xí)簿里隨拿了一本,“謝謝。”數(shù)學(xué)課代表頓時(shí)覺得今天真是令人恍惚。許盛早上被張峰拽過去聊了會(huì)兒,張峰還不肯放棄追問他學(xué)習(xí)方