自己英語(yǔ)不好是不是？

這位姜總可能不知道自己，臉兒圓，眼睛更圓，平時(shí)擺出一副老板架子的時(shí)候還好，可一發(fā)愣的時(shí)候，那兩只水汪汪的圓眼睛搭配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛活似在勾搭人。

以為姜衛(wèi)默許了，教練有些按捺不住，接著身體錯(cuò)位的機(jī)會(huì)，伸手去觸摸姜衛(wèi)的□。

當(dāng)生活中真的遇到變態(tài)時(shí)，哥們的腦頻還一時(shí)調(diào)整不回來，還在分析著這里也需要拉伸練習(xí)？

等他終于確定自己被性sao擾了，正想跳將起來時(shí)，一只大手突然伸了過來，一把握住了教練那略顯放肆的手。

“你干什么呢？”

不知什么時(shí)候過來的韓煜冷冷地問著。教練一時(shí)下不來臺(tái)，連忙訕訕地縮回手去，直說開玩笑呢，就連忙轉(zhuǎn)身走人了。

“你死了嗎？讓人這么摸你？”回過身來，韓煜就沖著自己的老板大放厥詞。

姜衛(wèi)這時(shí)醒過腔來也很是氣憤，可畢竟一男的讓另一男的調(diào)戲了也不大光彩，連忙岔開話題問道：“什么是onenightstand？”

韓煜的表情愈發(fā)古怪，就那么看著姜衛(wèi)卻不說話，然后低聲問道：“是剛才那人對(duì)你說的？”

作者有話要說：先貼點(diǎn)積少成多的說

咩杯具的一群眼睛早晨上來改錯(cuò)字午夜更新狂經(jīng)常錯(cuò)字連篇的說

第6章

姜衛(wèi)愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，自己還在那分析呢，“onenight”是一晚上，那個(gè)“stand”又是什么意思？

韓煜也沒有回答，只是陰沉地回望了離他們不遠(yuǎn)，佯裝著檢查機(jī)器的教練一眼，轉(zhuǎn)過頭說：“走，我?guī)憔毴瓝羧?。?/br>
姜衛(wèi)覺得自己不但聽不懂英語(yǔ)，連中國(guó)聽不大利索。他有些鬧不明白究竟剛才韓煜讓自己過來練拳擊啊，還是來當(dāng)沙袋？

當(dāng)一記重拳打在了自己的肚子上時(shí)，姜總縮成蝦米倒在了墊子上，他有心指著姓韓的鼻子罵，他媽哪根筋不對(duì)了，居然下起這樣的狠手？卻只能捂著肚子直哼哼。

“真是的，我打過來你也不躲，之前教你的全忘了，走！別練了，我送你回家?！闭f著，韓煜一把將姜衛(wèi)拽起來到更衣間取出運(yùn)動(dòng)包后，連衣服也沒換就將拉著他往大門走去。

經(jīng)過那教練的身邊時(shí)，韓煜看姜衛(wèi)走得一路趔趄，韓煜干脆將他攔腰抱起，然后沖著教練微笑著一點(diǎn)頭，就往門外走。

看幾個(gè)剛練完街舞，從舞蹈大廳出來的小姑娘見一帥小伙抱著一秀氣的青年立刻在一旁直起哄。

韓煜只是微微一笑淡淡解釋道：“他胃疼……”

姜衛(wèi)有些尷尬，身體開始撲騰：“你……你放我下來……”

“乖，別動(dòng)，哥哥帶你看病去??！”韓煜的怪腔怪調(diào)惹得姑娘們又是一陣哄堂大笑，只當(dāng)倆個(gè)要好的哥們兒在瞎胡鬧，有個(gè)大眼睛紅頭發(fā)的小姑娘還大喊一聲：“咳，我也胃疼，要不你帶我去醫(yī)院吧！”

姜衛(wèi)一聽立刻不動(dòng)了，他媽不放電能死??？

為什么韓煜到哪都能惹到狂蜂浪蝶？從以前到現(xiàn)在，都是如此。

回想當(dāng)年，自己那么拼命的學(xué)習(xí)依舊墊底兒，而這位下課踢足球，上課跟女孩傳紙條的，卻輕輕松松地當(dāng)?shù)谝?，那nongnong的羨慕之情真能不化作滿腔的憤恨？

記得當(dāng)初初一生活剛開始時(shí)，班主任對(duì)他這個(gè)批條進(jìn)來的差生其實(shí)是很感冒的。

可時(shí)間久了，老師只能長(zhǎng)嘆一聲氣。

這孩子別看家里有錢，其實(shí)還是個(gè)蠻上進(jìn)的，上課的時(shí)候從來都是認(rèn)真地做著筆記，沒有溜號(hào)的時(shí)候。

就是腦筋奇慢無比，簡(jiǎn)單的計(jì)算還行，稍一復(fù)雜就不知變通、文科類還好點(diǎn)，死記硬背的都能背得八九不離十，可分析部分又是一塌糊涂。

這類型的孩子是典型的小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒打好，估計(jì)是家長(zhǎng)忙著賺錢，忽略了早期教育，就算現(xiàn)在想亡羊補(bǔ)牢，卻又不是舉一反三的腦瓜，學(xué)得累卻沒啥成效。

每次看到這孩子下課時(shí)捧著本子認(rèn)真來向自己討教，教齡10余年的省優(yōu)秀教師也覺得太陽(yáng)xue直蹦。不是當(dāng)老師的沒責(zé)任心，實(shí)在是同類型的練習(xí)題講了四五遍后還不會(huì)太讓園丁抓狂了。真想鋸開水泥腦袋看看里面的構(gòu)造。

可內(nèi)心再怎么崩潰表面也不能流露出來。

于是老師想個(gè)一勞永逸的辦法，直接將這位力求上進(jìn)的同學(xué)與韓煜分在了一座。并親切地鼓勵(lì)姜衛(wèi)繼續(xù)努力，有什么不會(huì)的只管問同座。

那時(shí)班里的座位都是按成績(jī)排列的，從倒數(shù)最后一排的位置一下子飛升到了第一排，而且沒花老子的一分錢，這簡(jiǎn)直讓小姜衛(wèi)受寵若驚，也讓大家看到了老師對(duì)學(xué)習(xí)追求進(jìn)步孩子的關(guān)懷與幫助。

老師的深情厚誼頓時(shí)轉(zhuǎn)化成了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，姜衛(wèi)憋足了勁兒要出成績(jī)，攢了一堆問題去問自己的高材生同桌。

剛開始，韓煜也沒拒絕。畢竟分座的時(shí)候，老師太特意囑咐自己多帶帶這個(gè)條子生。

可沒成想，這位這么致命！

一道代數(shù)題講到第3遍的時(shí)候，韓大才子徹底爆發(fā)了，那時(shí)候人也是年輕點(diǎn)，就沒有當(dāng)老師的那么含蓄。

韓煜木著臉直接問他：“你腦子沒病吧？要不讓你家里人帶你檢查下智力？”

姜衛(wèi)正認(rèn)真地在那聽韓煜講解步驟呢，冷不丁聽到這句，還往xY已知數(shù)、未知數(shù)上套呢。

眨了好幾下眼睛才醒過腔來自己被損了，立刻愣在那里憋紅了臉蛋子，過來半天才大聲爭(zhēng)辯：“你……你才缺心眼呢！”

無論是再怎么大聲辯駁，也改變不了自己腦筋不靈的事實(shí)。姜衛(wèi)覺得自己的自尊心被刺痛了。

雖然在小學(xué)時(shí)，也因?yàn)槌煽?jī)不好而被老師痛斥，同學(xué)嘲笑?？蛇@個(gè)假期的時(shí)候，好歹家里給自己請(qǐng)了大學(xué)生家教，別的孩子放縱地在暑假暢玩時(shí)，自己可是絲毫不敢懈怠地對(duì)進(jìn)行著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

原想來到一處新的學(xué)習(xí)環(huán)境，來個(gè)開門紅，可那種升入初中重新開始的熱情一下子被韓煜無情地熄滅了。

這么想來，韓煜對(duì)自己犯下的罪行真是罄竹難書，就是下輩子替自己做牛做馬都不解恨。

“怎么還疼？”姜衛(wèi)正咬牙切齒地回憶著不堪回首的往事時(shí)，正在開車的韓煜突然低低問道。

“你打自己一拳試試！”姜衛(wèi)說著撩起了衣服讓韓煜看自己被打得有些發(fā)紅的肚皮，“看，都快打紫了！”

韓煜瞟了眼撩著肚皮的姜總，伸手又照白嫩的肚皮上使勁掐了一把。

這是韓煜的一個(gè)壞習(xí)慣，當(dāng)他心情